GPS原理與應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告

《GPS原理與應(yīng)用》課堂實(shí)習(xí)報(bào)告（2010-2011學(xué)年第2學(xué)期）《GPS原理與應(yīng)用》課堂實(shí)驗(yàn)（一）GPS接收機(jī)的認(rèn)識(shí)和使用一、實(shí)習(xí)目的：1.認(rèn)識(shí)GPS接收機(jī)，了解其結(jié)構(gòu)與功能；2.掌握GPS接收機(jī)（trimble5700）的使用方法；實(shí)習(xí)要求：1、實(shí)習(xí)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)的內(nèi)容；2、完成實(shí)習(xí)后，應(yīng)掌握儀器各部件的功能；3、掌握接收機(jī)上顯示面板的使用；4、掌握接收機(jī)的在測站上的設(shè)置方法。實(shí)習(xí)過程（步驟）：1．由教師用實(shí)物簡述GPS接收機(jī)的品牌類型、構(gòu)造特點(diǎn)、使用方法、維護(hù)及保養(yǎng)知識(shí)。2.學(xué)習(xí)GPS接收機(jī)（trimble5700）的使用方法。GPS接收機(jī)（trimble5700）的使用步驟主要有：接收機(jī)的測站安置（方法同經(jīng)緯儀）、接收機(jī)連接、接收機(jī)使用操作等。①GPS接收機(jī)安裝；將GPS接收機(jī)安放在三腳架基座上，對(duì)中、整平、量天線高，與常規(guī)測量架設(shè)儀器相同。但是，如果GPS安置出現(xiàn)測站偏心，就會(huì)引起偏心誤差。②接收機(jī)的連接注意各個(gè)接頭連接不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，接頭插拔要按操作要求，不能靠蠻力，否則將損壞接收機(jī)的接頭及數(shù)據(jù)線。③接收機(jī)操作：開機(jī)、參數(shù)輸入、數(shù)據(jù)接收、狀態(tài)面板。接收機(jī)一旦開機(jī)，便立即搜索衛(wèi)星信號(hào)，跟蹤衛(wèi)星并記錄數(shù)據(jù)。狀態(tài)面板提供觀測過程的監(jiān)視信息，設(shè)有“設(shè)站時(shí)間段指示燈”、“數(shù)據(jù)記錄指示燈”、“衛(wèi)星跟蹤指示燈”、“電源狀態(tài)指示燈”等四個(gè)指示燈，分別閃爍紅或綠兩種燈光信號(hào)。GPS接收機(jī)關(guān)機(jī)。關(guān)閉GPS接收機(jī)電源時(shí)，按住電源開關(guān)不放，伴隨兩個(gè)蜂鳴聲，指示燈全紅。直至電源指示燈全滅。實(shí)習(xí)收獲：通過這次實(shí)習(xí)，讓我初步認(rèn)識(shí)到了接收機(jī)的結(jié)構(gòu)及各部件的功能，在老師的指導(dǎo)和示范操作下，掌握了接收機(jī)的使用方法，認(rèn)識(shí)到了在安置和操作使用接收機(jī)的各個(gè)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。對(duì)GPS接收機(jī)的測量原理也有了進(jìn)一步的理解。成績＿＿＿＿＿＿教師簽名＿＿＿＿＿＿《GPS原理與應(yīng)用》課堂實(shí)驗(yàn)（二）GPS網(wǎng)的布設(shè)和數(shù)據(jù)采集一、實(shí)習(xí)目的：1．掌握GPS布網(wǎng)的原則。2．掌握trimble5700型GPS接收機(jī)的數(shù)據(jù)采集方法。二、實(shí)習(xí)要求：1、使學(xué)生掌握GPS定位測量與傳統(tǒng)測量方法的區(qū)別；2、掌握GPS測量的外業(yè)施測過程以及精度指標(biāo)的要求；三、實(shí)習(xí)過程（步驟）：1.根據(jù)指導(dǎo)教師提供的已知點(diǎn)（2～3個(gè)），在新校區(qū)主干道自主選擇6～8個(gè)點(diǎn)，并確定觀測方案；2.按照觀測方案進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。1GPS靜態(tài)數(shù)據(jù)采集方法及過程：11、GPS接收機(jī)的對(duì)中與整平（靜態(tài)數(shù)據(jù)處理不需要手簿連接接收機(jī)）；2、量取天線高，取平均值為天線高（兩次天線高之差不得超過2mm），并記錄天線高和點(diǎn)號(hào)；3、到了時(shí)間，按住開關(guān)鍵開機(jī)，記錄開機(jī)時(shí)間；4、測量時(shí)間到了關(guān)機(jī)，并再次測量天線高；實(shí)習(xí)收獲：通過這次GPS實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)GPS原理有了更深入的了解，還對(duì)GPS布網(wǎng)及外業(yè)數(shù)據(jù)采集有一定的理解。掌握了GPS布網(wǎng)的原則及trimble5700型GPS接收機(jī)的數(shù)據(jù)采集方法。成績＿＿＿＿＿＿教師簽名＿＿＿＿＿＿《GPS原理與應(yīng)用》課堂實(shí)驗(yàn)（三）GPS數(shù)據(jù)處理一、實(shí)習(xí)目的：1．掌握GPS數(shù)據(jù)處理過程和PC-CDU、PINNACLE和TGO軟件的功能和使用方法；2．對(duì)數(shù)據(jù)處理各階段的數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行分析與處理；3．利用PINNACLE和TGO軟件進(jìn)行基線向量解算、網(wǎng)平差、坐標(biāo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換及成果輸出。二、實(shí)習(xí)要求：1、掌握數(shù)據(jù)后處理軟件的使用以及控制網(wǎng)的平差；2、通過對(duì)野外觀測數(shù)據(jù)的采集、下載、處理，使學(xué)生掌握TGO和PINNACLE數(shù)據(jù)后處理軟件的使用。三、實(shí)習(xí)過程（步驟）：TGO的使用方法：1：建立橢球，坐標(biāo)轉(zhuǎn)換等，這是準(zhǔn)備工作。2：檢查第一步。3：建立工程。4：導(dǎo)入Rinex數(shù)據(jù)。5：處理基線直到GPS環(huán)閉合差報(bào)告都通過。6：WGS-84下的無約束平差。7：當(dāng)?shù)赝队盎鶞?zhǔn)下平差直到“網(wǎng)平差報(bào)告F11”通過。

8：輸入已知點(diǎn)坐標(biāo)。9：輸出坐標(biāo)。10：獨(dú)立坐標(biāo)系需要點(diǎn)校正。四、實(shí)習(xí)收獲：這次掌握GPS數(shù)據(jù)處理的基本過程，對(duì)PC-CDU、PINNACLE和TGO軟件的功能和使用方法有了一定的了解；能都對(duì)數(shù)據(jù)處理各階段的數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行分析與處理；同時(shí)還完成了利用PINNACLE和TGO軟件進(jìn)行基線向量解算、網(wǎng)平差、坐標(biāo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換及成果輸出的任務(wù)。成績＿＿＿＿＿＿教師簽名＿＿＿＿＿＿《GPS原理與應(yīng)用》課堂實(shí)驗(yàn)（四）RTK的認(rèn)識(shí)與使用實(shí)習(xí)目的：1.掌握RTK設(shè)備的連接方法2.掌握RTK數(shù)據(jù)采集的方法;3.掌握RTK數(shù)據(jù)傳輸方法。實(shí)習(xí)要求：1、RTK設(shè)備的組成、操作方法等。2、使學(xué)生掌握在RTK測量技術(shù)中，基準(zhǔn)站的架設(shè)與設(shè)置，移動(dòng)站的調(diào)試與安置，進(jìn)行碎步測量的內(nèi)容。實(shí)習(xí)過程（步驟）：基準(zhǔn)站和流動(dòng)站參數(shù)的設(shè)置1、在基準(zhǔn)站對(duì)中整平安置好拓普康GPS接收機(jī)，連接發(fā)射電臺(tái)、電臺(tái)天線和電瓶，量取GPS天線高；2、手簿與基準(zhǔn)站進(jìn)行連接，GPS開機(jī)，Ranger手簿開機(jī)，運(yùn)行手簿上的SurveyPro軟件，對(duì)基準(zhǔn)站進(jìn)行參數(shù)設(shè)置；3、流動(dòng)站設(shè)備連接完畢；4、GPS開機(jī)，Ranger手簿開機(jī)，運(yùn)行手簿上的SurveyPro軟件，對(duì)流動(dòng)站進(jìn)行類似的連接與設(shè)置；（2）GPS-RTK數(shù)據(jù)采集方法及過程：在SurveyPro主菜單界面選擇Survey下的[DataCollection]選擇[Point]選擇[OK]重復(fù)此過程，測量下一個(gè)點(diǎn)。實(shí)習(xí)收獲：這是第一次用GPS-RTK進(jìn)行外業(yè)測量，與傳統(tǒng)的全站儀