四川省綿陽(yáng)市江油中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第三次階段性考試生物試題（原卷版）

2023級(jí)高一上期第三次階段性考試生物試題試題卷由選擇題和非選擇題組成，共6頁(yè)；滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間75分鐘。一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.下列選項(xiàng)中，既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次的是（）A.大熊貓 B.神經(jīng)細(xì)胞C.破傷風(fēng)芽孢桿菌 D.卵細(xì)胞2.下列生物中不屬于原核生物的是（）A.念珠藍(lán)細(xì)菌 B.發(fā)菜C.乳酸菌 D.霉菌3.耐格里用顯微鏡觀察了多種植物分生區(qū)新細(xì)胞的形成，還有些學(xué)者觀察了動(dòng)物受精卵的分裂，在此基礎(chǔ)上，魏爾肖提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”。魏爾肖運(yùn)用的科學(xué)方法是（）A.觀察法 B.歸納法 C.構(gòu)建模型法 D.假說(shuō)—演繹法4.下列四個(gè)結(jié)構(gòu)式表示的分子不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的是（）A. B.C. D.5.日常膳食中做到不同食物的合理搭配，有利于滿(mǎn)足機(jī)體的營(yíng)養(yǎng)需要和身體健康。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.在高寒地區(qū)適量攝入含脂肪較多的食物更有利于維持體溫B.蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)功能比糖更多，飲食中要盡可能多地?cái)z入蛋白質(zhì)C.鈣可以促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)，飲食中可大量增加鈣的攝入以促進(jìn)長(zhǎng)高D.人體無(wú)法分解纖維素，飲食中攝入纖維素對(duì)人體的健康沒(méi)有作用6.植物從土壤中吸收的P元素可用于合成（）A.葡萄糖和纖維素 B.淀粉和氨基酸C.脫氧核糖核酸和磷脂 D.脂肪和膽固醇7.細(xì)胞呼吸過(guò)程中只能發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的是（）A.［H］+O2→H2OB.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP+H2OD.丙酮酸→[H]+CO28.小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠從消化了的食物中吸收葡萄糖，卻很難吸收相對(duì)分子質(zhì)量更小的木糖，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了細(xì)胞膜具有的特性是（）A全透性 B.選擇透過(guò)性C.一定的流動(dòng)性 D.信息交流9.水是細(xì)胞的重要組成成分，在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存在。下圖為水的存在形式及其功能的部分概念圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A.甲表示的是“組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”，若該部分水失去會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡B.因?yàn)樽杂伤梢栽谏矬w內(nèi)流動(dòng)，所以乙可表示運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C.干旱時(shí)，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值減小，其抵抗干旱的能力減弱D.升溫時(shí)，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值增大，其細(xì)胞代謝水平會(huì)升高10.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（）A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.若此圖表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為⑤⑨C.圖中①的成分主要為糖和蛋白質(zhì)的聚合物D.此圖若表示動(dòng)物的皮膚細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為①②⑤11.某同學(xué)在重做“植物細(xì)胞的失水和吸水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下觀察到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，依次如圖甲、乙、丙所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.甲與乙兩圖中的細(xì)胞大小差異非常明顯B.根據(jù)乙圖所處的狀態(tài)，判定細(xì)胞正在失水C.乙圖中細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間充滿(mǎn)外界溶液D.丙圖細(xì)胞的細(xì)胞液顏色最深，吸水能力最弱12.有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能，錯(cuò)誤的是（）A.核仁與核糖體的形成有關(guān)B.核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的孔道C.染色質(zhì)和染色體本質(zhì)上是同一物質(zhì)D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的中心13.細(xì)胞呼吸的原理應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)踐，在我國(guó)具有悠久的歷史。下列實(shí)例中未利用到細(xì)胞呼吸原理的是（）A.利用地窖儲(chǔ)存果蔬 B.蔬菜大棚內(nèi)人工補(bǔ)充光照C.稻田需要定期排水 D.溫室大棚內(nèi)增大晝夜溫差14.如圖為細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，①~③表示物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是（）A.③與細(xì)胞表面的識(shí)別和細(xì)胞間信息傳遞有關(guān)B.①具有流動(dòng)性，而②是固定不動(dòng)的C.細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ蹹.細(xì)胞膜的元素組成主要有C、H、O、N、P15.被形象比喻為“消化車(chē)間”、“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”、“養(yǎng)料制造車(chē)間”的細(xì)胞器依次是（）A.溶酶體、核糖體、葉綠體 B.溶酶體、核糖體、線粒體C.高爾基體、核糖體、葉綠體 D.溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體16.下圖是用顯微鏡觀察菠菜葉表皮的兩個(gè)視野，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.必須在高倍鏡下尋找目標(biāo)細(xì)胞B.與A視野相比B視野更明亮C.由A到B需向右上方移動(dòng)裝片D.不可直接將菠菜葉放在顯微鏡下觀察17.蛋白質(zhì)類(lèi)激素被排出到內(nèi)分泌腺細(xì)胞外的方式是（）A.胞吞 B.胞吐 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.主動(dòng)運(yùn)輸18.在植物工廠中，LED燈等人工光源可以為植物的生長(zhǎng)源源不斷地提供能量。從綠葉中色素吸收光譜的角度分析，植物工廠中的適宜光源組合為（）A.紅光和綠光 B.紅光和藍(lán)紫光C.黃光和藍(lán)紫光 D.黃光和綠光19.如圖表示溫度對(duì)A、B兩種蛋白酶活性的影響，下列敘述正確的是（）A.若兩種酶能催化同一底物分解，則說(shuō)明酶不具專(zhuān)一性B.溫度從80℃降低至50℃，兩種酶活性均會(huì)上升C.最適宜儲(chǔ)存兩種酶的溫度都是50℃D.圖示中同一溫度下，A酶的酶活性高于B酶20.正確選擇實(shí)驗(yàn)材料是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的說(shuō)法正確的是（）A.使用稍帶葉肉的菠菜下表皮在顯微鏡下也可以觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原B.利用淀粉和淀粉酶作為實(shí)驗(yàn)材料可探究pH對(duì)酶活性的影響C.進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定時(shí)，選用變性的蛋白質(zhì)不能看到紫色反應(yīng)D.向酵母菌溶液中加入濃鹽酸后再滴加重鉻酸鉀可鑒定否產(chǎn)生了CO221.有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”敘述中，不正確的是（）A.本實(shí)驗(yàn)的分離原理是綠葉中色素能夠溶解在無(wú)水乙醇中B.研磨綠葉時(shí)應(yīng)該向研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和無(wú)水乙醇C.若層析液的液面高于濾液細(xì)線，則濾紙條上不會(huì)得到色素帶D.色素分離實(shí)驗(yàn)成功的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是濾紙條上有四條色素帶22.下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（）A.ATP的三個(gè)特殊化學(xué)鍵均有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能B.無(wú)論有沒(méi)有線粒體和葉綠體，只要是活細(xì)胞都能合成ATPC.人體內(nèi)ATP的含量很大，所以能夠供人體進(jìn)行大量運(yùn)動(dòng)D.吸能反應(yīng)一般與ATP合成有關(guān)，放能反應(yīng)和ATP水解有關(guān)23.用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)人的胰島B細(xì)胞，3H經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是（）A.細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜B.細(xì)胞核、中心體、溶酶體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜C.細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜D.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞膜24.科學(xué)家研究大田小麥20℃時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響，得到如下圖所示曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.a點(diǎn)表示此時(shí)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATPB.b點(diǎn)時(shí)光合作用速率與呼吸速率相等C.只要白天光照高于b點(diǎn)，小麥就能夠正常生長(zhǎng)D.將光照強(qiáng)度由c突然變成b，葉綠體內(nèi)ATP和NADPH將降低25.如圖表示大氣溫度及氧濃度對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.從圖甲可知細(xì)胞呼吸最適溫度為B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度B.圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關(guān)酶的活性C.圖乙中D～E段有氧呼吸逐漸減弱，E～F段有氧呼吸逐漸增強(qiáng)D.和D、F點(diǎn)相比，圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度更有利于儲(chǔ)藏水果和蔬菜二、非選擇題（50分）26.下圖是某高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該細(xì)胞是____細(xì)胞（填植物/動(dòng)物），判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有[1]____、[12]____和[4]____。（2）其中結(jié)構(gòu)9是____，它是進(jìn)行____的主要場(chǎng)所。（3）圖示中細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是____。該細(xì)胞沒(méi)有，而有些細(xì)胞具有，能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器，與細(xì)胞自噬有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____。（4）細(xì)胞生物膜系統(tǒng)由____、____、____等共同構(gòu)成。（5）用該細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是由____（填編號(hào)）構(gòu)成的原生質(zhì)層。27.圖甲表示某動(dòng)物細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲模型為目前被公認(rèn)的細(xì)胞膜模型，名稱(chēng)為_(kāi)___。圖中所示所有生物膜結(jié)構(gòu)的主要成分均為_(kāi)___，但是不同生物膜具有不同功能的主要原因是____的種類(lèi)和數(shù)量不同。（2）若圖甲為人紅細(xì)胞膜，則O2通過(guò)____（填符號(hào)）所示方式進(jìn)入細(xì)胞，其運(yùn)輸方式符合圖____所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。（3）若圖甲表示人體小腸上皮細(xì)胞，則其吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式是____（填字母），其運(yùn)輸方式符合圖____所示曲線。（4）下圖表示氧氣濃度對(duì)某物質(zhì)的吸收速率的影響，通過(guò)曲線可以判斷該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式為_(kāi)___。其中氧氣濃度為0時(shí)運(yùn)輸速率并不為0的主要原因是____，ST段限制運(yùn)輸速率的主要因素是____。（5）在上圖中畫(huà)出氧氣濃度對(duì)酒精進(jìn)入肝臟細(xì)胞的影響曲線____。28.如圖為光合作用示意圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問(wèn)題。（1）甲的發(fā)生場(chǎng)所為_(kāi)___，甲為乙的提供____。（2）在炎熱夏季中午，植物的“午休”現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是____的供給不足。（3）在該過(guò)程中具有還原性的物質(zhì)是____。若CO2停止供應(yīng)，首先增加的是____。（均填圖中字母）（4）能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程是光能→____→____。（5）在D中，含量最少的色素是____，在層析液中溶解度最低的色素是____。葉綠素主要吸收____光（6）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用總反應(yīng)式：____。29.某小組同學(xué)利用如圖裝置探究酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，取200mL不同溫度的無(wú)菌水倒入培養(yǎng)瓶，然后加入15g葡萄糖及5g干酵母，混勻后放在相應(yīng)溫度下水浴保溫，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行20min，觀察現(xiàn)象如下表?；卮鹣铝袉?wèn)題：組別處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1冰水（0℃）沒(méi)有氣泡產(chǎn)生2涼水（10℃）只能看到少量氣泡3