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文檔簡介
第2023年學(xué)生家長發(fā)言稿(24篇)
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿(通用24篇)
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇1
尊敬的校、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
很榮幸受學(xué)校之邀,可以和大家共享生命中美好的3分鐘時光。我的孩子是一名普通的初三學(xué)生,兩年玉林生活使他健康陽光的成長,也讓我真切感受到了玉林中學(xué)秉承的人本?和諧辦學(xué)。今天,我想和同學(xué)們分享三點:
一、感恩
感謝玉林中學(xué),感恩學(xué)校琢玉成器、育才成林的`教育理念和追求,讓同學(xué)們在這里學(xué)到知識,學(xué)會做人,擁有自信。
感謝老師,您們?yōu)閷W(xué)生成長傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師,謝謝您!
感謝同學(xué),三年共學(xué)習(xí)、同成長,互相幫助,互相關(guān)心,為彼此人生畫上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚,你們一定會聊起彼此曾經(jīng)的關(guān)愛。
二、鼓勁,樹立目標(biāo)
初中生活是人生的一個重要階段,學(xué)習(xí)任務(wù)重,升學(xué)壓力陡然增加,同學(xué)們的心理、生理發(fā)生較大變化。新學(xué)年,新起點,我們?nèi)砸胂霝檎l讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?百米賽跑,贏在起點,更贏在堅持。樹立正確的三觀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo);能讓我們專注一個目標(biāo),全力以赴、持之以恒;并讓目標(biāo)成為一種召喚、動力、吸引和激勵,幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑,主動離開電視,離開絡(luò)游戲,離開舒服的沙發(fā),靜下心來捧書奮讀。今天,我們?yōu)槭且幻窳謱W(xué)生自豪;明天,母校為有我們這些學(xué)生驕傲。
三、學(xué)會珍惜
珍惜擁有,同學(xué)們,在邊遠(yuǎn)貧瘠的山村,還有很多和你們同齡的留守孩子、事實孤兒靠社會資助而堅持寒窗苦讀,請珍惜家人、學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好讀書條件、讀書氛圍。
珍惜時間,珍愛生命,生命對每一個人都只有一次,尊重自己的生命,奮發(fā)圖強(qiáng),少年強(qiáng),則國家強(qiáng),讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,播撒人生的希望,用勤奮、自信鑄就未來的輝煌!
最后,提前祝各位老師教師節(jié)快樂,工作順利!祝玉林中學(xué)老師、學(xué)生、家長同心協(xié)力,捷報連連!
謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三(11)班羅娜同學(xué)的媽媽,能參加屆高三畢業(yè)典禮,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表各位家長,向為孩子們的成長傾注熱情、汗水和智慧的各位班主任、所有科任老師、校們表示衷心的感謝!對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
時光荏苒,光陰飛逝,三年,一千多個日日夜夜,不經(jīng)意間成為了過去。親愛的孩子們,三年前,你們懷揣著新夢想踏上了新征程,如今,你們已站在了這段征程的終點線上,三年的苦讀與探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,從一個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在23中的三年里,你們不光收獲了珍貴的師生情、同窗情,感受到了班級的團(tuán)結(jié)與溫馨,絕大多數(shù)人還在成績上實現(xiàn)了突破。就拿我孩子來說吧,她中考僅441分,在老師們的辛勤教導(dǎo)下,現(xiàn)在竟然能考出579分的好成績。時常聽起孩子談到他們班特負(fù)責(zé)的班主任朱山富老師,說他在下著傾盆大雨的晚上送劉孟會、張巍藝等同學(xué)去醫(yī)院,耐心地去調(diào)節(jié)女生間的矛盾,給孩子作考前心理輔導(dǎo)等。也經(jīng)常會聽到孩子說科任老師們備課,授課耐心細(xì)致,并會不厭其煩地指出孩子所犯的錯誤。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)我深有感觸,作為家長,我特別慶幸把孩子送到23中。在此,我代表所有家長,再次對各位老師和學(xué)校的辛勤付出表示深深的感謝!你們辛苦了!
親愛的孩子們,高中三年里,你們遠(yuǎn)離父母,在這所寄宿學(xué)校里,是誰一年四季早晨陪你在教室自習(xí)?是誰晚上10點半點鐘還在為你輔導(dǎo)?是誰無數(shù)次在重復(fù)你沒有掌握好的知識點?是誰在你困倦不堪時把你叫醒?是誰犧牲了周末的休息時間,在為你們上課?是誰在你生病時為之心急如焚,徹夜不眠?是誰想法設(shè)法地去幫你爭取每一筆助學(xué)金?是誰在你低落失意時為你加油打氣?又是誰在你驕傲自滿的時候給你當(dāng)頭一棒?這些最可愛的人就是我們的老師?。∷麄兯龅倪@一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為企業(yè)家、政府要員、大老板、教師、醫(yī)生,或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。
孩子們,師恩難報,在你們還不能自由飛翔的時候,先用熱烈的掌聲表達(dá)對恩師們的敬意吧!
再過6天,你們就要迎來人生的轉(zhuǎn)折點——高考,接受人生的第一次大檢閱。作為家長,當(dāng)然希望自己的孩子能考上好學(xué)校,將來找工作時能有更多的選擇,更加容易。望子成龍、望女成鳳,這是人之常情。但是,現(xiàn)實是:不可能所有人都成龍成風(fēng)。但是,無論你們考的怎樣,家,永遠(yuǎn)是你們的港灣,你們,永遠(yuǎn)都是我們的子女,父母的愛是不變的,你們健康、快樂、幸福是父母們的永遠(yuǎn)心愿。高考與其說是考能力,不如說是考心態(tài)?,F(xiàn)在你們只需靜下心來,發(fā)揮應(yīng)有的水平就好,若能超常發(fā)揮,我們自然會為之欣喜。不管結(jié)果如何,你們要有目標(biāo)意識:大學(xué)不只是一本和二本,大學(xué)還有大專和高職,一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強(qiáng)。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,才能有所作為。高考的成績決定你們升哪一類院校,但成績并不能決定你們將來的一生,而是你們的綜合素質(zhì),包括你的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、性格、生活和活動能力、進(jìn)取、合作交往能力、身體素質(zhì)等等,上了大學(xué)后不要忘了努力提升自身綜合素質(zhì),為將來揚帆遠(yuǎn)航積蓄力量!
同學(xué)們,作為家長,我們永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,希望你們:沉著、冷靜,用最好的狀態(tài)考出真正的自我,用智慧和汗水,書寫好人生第一張完美的答卷,回報母校、回報老師。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們在未來的人生的道路上越走越精彩!衷心祝福中全體老師、員工,工作順利,身體健康,家庭幸福!衷心希望中欣欣向榮,蒸蒸日上!
謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇3
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是何筱晗的家長。首先感謝學(xué)校為我們一年一度的相聚機(jī)會,讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn),能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
前段時間,學(xué)校舉辦的校園書香節(jié)在老師們的組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點滴粗淺做法,偏頗不當(dāng)之處,敬請大家指正。
孩子是父母的第二生命,每個父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀。”所以,孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時,我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長講述孩子聽的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過情境表演和角色對話,對閱讀的興趣日益濃厚。再后來,我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動地跑過來說:“媽媽,我讀到一很好的文章,我讀給你們聽?!边@時我一定會放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的良性互動令孩子神采飛揚,沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕文,文時還算得心應(yīng)手,一氣呵成。
孩子在書香中自在呼吸,快樂成長著。作為一名普通的孩子,她同樣會為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長,及時給予積極的鼓勵和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始,她的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了破天荒的下滑。看到試卷后,我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤??吹胶⒆用碱^緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵。我對她說:“沒關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你,但你自己一定要吸取教訓(xùn),一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,細(xì)致踏實的好習(xí)慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個人生也會因此受益?!痹诖朔浅8兄x董老師陶老師給予了孩子及時的疏導(dǎo)和關(guān)懷,孩子在師長的鼓勵中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的,我說好孩子同時也是鼓勵出來的。
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認(rèn)為:我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,將來的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá),但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。作為家長,我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制,說實話:孩子苦,家長苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個,有時都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對的卻是幾十個,且每個孩子都存在著個體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運孩子們生活在六(1)這樣一個優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂成長;我祝福我們六(1)班的每個孩子都能擁有光明美好的未來,擁有飽滿豐盈的人生!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇4
尊敬的各位、老師,親愛的家長們、孩子們:
大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。金華小學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮,學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸!
作為家長,我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的家園,是激勵孩子們以不斷探索的而努力拼搏的殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、求實的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學(xué)生們?!皶憬欖`魂,品行奠基人生?!币虼?,金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。
這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表家長們對各位和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!
作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)架好“家?!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!
最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才!祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌!
謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇5
各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是某某同學(xué)的媽媽,很高興今天能和大家共同探討孩子的教育問題,首先,非常感謝老師們對所有孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;在這里,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!奔彝ナ呛⒆拥牡诙n堂,家長是老師的助手,下面就孩子的教育談?wù)剮c自己的做法體會,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于這一點,我主要是努力做到4個方面:
1、多了解孩子上課聽講的情況。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。有時我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀。從有拼音標(biāo)注的畫報書,到無拼音的各種少兒讀物等,桌子上、床上,隨處都有她看的書。有時讀書比較專注,叫她幾聲都聽不見。如果有了良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)就可以變得更輕松。
3、重視孩子作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè),并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè),而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí),更重要的是讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有時候孩子邊玩邊學(xué),甚至吃著東西做作業(yè),這樣效率很低,我就讓她要么吃完再做作業(yè),要么做完作業(yè)在吃東西。為了防止做作業(yè)磨磨蹭蹭,有時候我就從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容給她規(guī)定作業(yè)時間。
4、讓孩子養(yǎng)成建立錯題集的習(xí)慣。對于孩子在考試或作業(yè)中出錯的地方,包括出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等,我讓她抄在一個錯題檔案上,過幾天在重新做一遍,復(fù)習(xí)一遍,看看是否都掌握了,其實只要保證曾經(jīng)錯過的題都會做了,這本身就是很大的進(jìn)步。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
數(shù)落子千過,莫如夸子一長。孩子有了進(jìn)步,及時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;即使孩子退步了,也不要氣餒,要幫她分析造成這種現(xiàn)象的原因,找差距,反思一下有沒有自己的責(zé)任,最主要的是保護(hù)好孩子的自尊心和積極向上的自信心。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性,養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
以前,我總是事無巨細(xì)。叮囑孩子帶書包、鉛筆等,早上出門為她整理衣服,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查書包。如果少帶了,自己體會到不方便,下次就會注意了。在家里孩子有時候也經(jīng)常幫我做很多力所能及的家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗菜、洗自己的小衣服等。
四、和孩子多溝通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。
每天都抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等…….這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和家長成為好朋友,為我們以后教育孩子提供了先決條件。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解,由于每個孩子的特點與個性都不一樣,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但無論如何,我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“孩子是我們的希望,孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”,為了這個心愿,我們平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子。
最后忠心地祝愿各位老師和家長工作順利!身體健康!合家歡樂!祝愿我們的孩子們快樂成長!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇6
老師好,各位家長你們好,我是解政怡的家長。
今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。的確,父母的教育伴隨著孩子的成長。
“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?,F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。
多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。
這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當(dāng)他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。學(xué)會鼓勵。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。
在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得我女兒上幼兒園的時候,她第一次指出路旁廣告牌上那個認(rèn)識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸她“真棒”、“真聰明”。以后有意教她廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足。不到半年,上學(xué)路上廣告牌上的字她全認(rèn)識了。同時也激發(fā)了她學(xué)字的更大的興趣,正因如此,她在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1000左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。挫折教育。有喜有樂,有悲有哭。所有孩子的成長都不是一個簡單的過程。
注意培養(yǎng)孩子正確對待現(xiàn)實,讓孩子知道人的成長和成功都不是一帆風(fēng)順的,挫折是不可避免的。我的女兒剛升入初中時,學(xué)校進(jìn)行了一次考試,結(jié)果孩子考得不怎么理想。
在升初中前我們也多次提前打預(yù)防針:孩子,煙臺十中好學(xué)生會很多,你不一定還能當(dāng)上班長,可能你連個班干部都不能選上,這點你必須做好思想準(zhǔn)備。結(jié)果有一天孩子放學(xué)回家高興地告訴我們,她當(dāng)上班長了。我們當(dāng)時對她說:你不是班里最棒的一個,比你優(yōu)秀的同學(xué)是不是有很多?她當(dāng)時說是,班里有好幾位同學(xué)也是當(dāng)了五年的班長,他們都很優(yōu)秀,我沒感覺我是最好的??墒菦]過幾天,我們和她閑聊班里的事時,突然她哭起來,覺得自己受了天大的冤屈,嚷著她長這么大從來就沒有老師這么批評過她。慢慢問,原來是老師批評她兩次,她接受不了。說實話,孩子在小學(xué)期間一直是老師們眼里的'好學(xué)生,基本沒受過什么批評。
我們當(dāng)時沒有很直接批她,讓她換位思考一下,老師做得到底對不對?你自己本身有沒有不對的地方?你作為班干部沒有認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),老師先批你難道錯了嗎?經(jīng)過一番長談,她終于認(rèn)識了自己的錯誤。我們告訴她今后還會遇到很多的挫折,你不可能永遠(yuǎn)在順境中成長。教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點忍讓,多一份寬容。記得孩子在小學(xué)三年級的時候,她和同學(xué)玩的時候不小心把一顆門牙摔掉了一半??墒怯幸惶焱砩虾⒆友劾镟咧鴾I,把兩張小字條遞給了我,我一看上面寫的是因為英語老師讓她領(lǐng)唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,說老師在利用她,不要再露著掉了一半的大門牙跟她們說話。說句實話,當(dāng)時看完紙條心里很生氣。但怎么對孩子說呢,“寶貝,也許她們是跟你開玩笑。
不行你這幾天先跟別的同學(xué)玩,也許幾天后她們會跟你說,她們跟你開了個玩笑。再說即使不對也是她們不對,咱做的無愧于心就行了?!逼鋵嵁?dāng)時說這些話我也覺得有些勉強(qiáng),可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈。事后沒幾天孩子回家對我說那兩個同學(xué)又找她玩了。教育孩子多替對方想一點,擺脫以自我為中心,學(xué)會心中有他人和寬容他人,才會贏得朋友。言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。孩子長這么大,我從未帶她到過玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中。因為有個真實的事例告訴我決不能讓孩子沾染這種不適合孩子的游戲。
有個孩子5歲時能和大人一起打麻將,牌都能摸出來,當(dāng)時家長覺得孩子挺聰明未加制止。結(jié)果孩子以后各方面發(fā)展很不好,許多不良的嗜好隨著年齡的增長也漸漸顯露出來了。
這時。
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇7
尊敬的老師,友愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫,感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,我感到無比的驕傲與感動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓舞和信任,我更愿把這種鼓舞和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學(xué)習(xí)的一點微薄體會,與大家共享。
一些同學(xué)認(rèn)為,課前預(yù)習(xí)沒有必要,反正老師上課時要講,上課用心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還鋪張了很多時間。我認(rèn)為這樣的想法是錯誤的,課前預(yù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)特別重要。我覺得仔細(xì)做好課前預(yù)習(xí)有很多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預(yù)習(xí),對即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點和難點。
其次課前預(yù)習(xí)可以培育自己的自學(xué)力量。課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時,要獨立閱讀,獨立思索,用自己的方式去發(fā)覺問題、解決問題。在這個過程中,自己的.自學(xué)力量也會逐步提高。
第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對學(xué)問的記憶。我在課前預(yù)習(xí)時,對學(xué)問已經(jīng)做了獨立思索,聽課時可以進(jìn)一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得學(xué)問記憶效果更好。
那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的:
1、要選擇好課前預(yù)習(xí)的時間
課前預(yù)習(xí)的時間我一般支配在做完當(dāng)天功課之后的剩余時間,并依據(jù)剩余時間的多少,來支配預(yù)習(xí)時間的長短。假如剩余時間多,可以多預(yù)習(xí)幾科,預(yù)習(xí)時鉆研得深化一些。
2、快速掃瞄一遍即將學(xué)習(xí)的新課
通過掃瞄新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。
3、帶著問題,邊思索邊讀其次遍
在其次次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深化思索,認(rèn)真閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我立刻停下來,或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容,或者查閱有關(guān)的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關(guān)攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就登記來,在課堂上聽老師講。
4、邊課前預(yù)習(xí)做好圈點勾劃
我圈點勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。
俗話說的好:“好的開頭是勝利的一半!”我肯定會連續(xù)做好課前預(yù)習(xí),爭取更大進(jìn)步!我的發(fā)言完了,感謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇8
尊敬的老師、親愛的家長朋友們:
大家好!
我是初二五班高琦的家長,今天我感到十分榮幸能作為家長代表和大家共同探討孩子的成長教育問題。我此刻之所以能夠站在這里,首先要非常感謝老師給我提供一次這么好的機(jī)會,但是這并不代表著我是最優(yōu)秀的家長,實際上我和在場的各位一樣都是一名普通的家長,我們都為了能讓孩子健康成長而付出心血。對于孩子的培養(yǎng)問題,我想,你們其中一定有比我更好的人選,不過既然你們那么謙虛,那么今天我就學(xué)學(xué)我的孩子,把這次演講當(dāng)作一次勇敢的鍛煉吧!如果我的演講中有什么不周全之處,也希望之后能和大家一起交流切磋,共同提高,那也是極好的。那么接下來我們就進(jìn)入正題:
首先我要說,作為家長,我和各位一樣,一直理解、支持老師的工作,也積極配合老師共同教育孩子,但同時我感到很慚愧,因為平時孩子有一半多的時間是呆在學(xué)校的,那么教育孩子的重責(zé)大部分就都落在了老師的肩上,老師平時不僅要教育孩子知識,還要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的品德,使他們以后對這個社會有所貢獻(xiàn),可想而知,每個學(xué)生需要老師付出多大的心血來培養(yǎng)!那么我在此建議各位為我們這些辛勤的園丁們奉上熱烈的掌聲?。ü恼茙酌耄┫啾容^老師,我作為家長的確做得沒那么多,確實沒有什么經(jīng)驗可談,但并不是說我們就放手不管。作為家長我們要了解學(xué)校,積極和老師聯(lián)系,進(jìn)行有效的溝通,關(guān)心孩子在校的狀況,時刻和老師互相分享孩子的心理變化以及時調(diào)整孩子的心理狀況。平時我們也要積極配合學(xué)校工作,不能只讓孩子一門心思撲在學(xué)習(xí)上,成為一個書呆子,而要多多和其他學(xué)生家長交流,鼓勵孩子參加班級活動,學(xué)會集體意識,也有利于培養(yǎng)孩子積極向上的人格。
在校外,我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題,也十分注意培養(yǎng)她的情操個性和興趣。拿個性來說吧,我的孩子的確很獨立有想法,但是也容易驕傲,拖沓。當(dāng)然,孩子這個階段個性難免強(qiáng)烈。所以我鼓勵她揚長避短,意思就是說,一方面要充分發(fā)揮她的優(yōu)點,另一方面也要盡量改正她的缺點。因此我十分鼓勵她去競選班級的干部,讓她去承擔(dān)責(zé)任,讓她發(fā)揮自己獨立思考的優(yōu)點的同時也學(xué)會合作互助。關(guān)于她的缺點,作為一個孩子,自制力難免差,總會想著玩,當(dāng)然,玩是孩子的天性,但是身為家長卻不能放任自流,所以我難免要扮黑臉批評她幾句,讓她把翹起來的尾巴放下來,想玩的心靜下來,這樣才能讓孩子走得更遠(yuǎn),這也是家長的責(zé)任,我們必須替孩子著眼于未來。孩子理所當(dāng)然會抱怨。那么此時,有件事也很重要,那就是溝通。孩子處于青春期,我們應(yīng)該像是朋友那樣經(jīng)常和她溝通,盡量理解尊重孩子,不要覺得他們的想法幼稚可笑。在交流中我們能獲得許多訊息,比如孩子最近的心理狀況,以此適度調(diào)整教育方針。愛因斯坦說得好:“興趣是最好的老師”。興趣是一種行為動機(jī),強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,是人才成長的共同點。所以就培養(yǎng)興趣的問題來說。我也毫不懈怠。比如她愛看書,我會鼓勵她寫一些讀后感來發(fā)表自己的見解,或者有時候她看完探險小說,我也很樂意看到她發(fā)揮自己的想象力寫一些故事,當(dāng)然啦,我也不必要非得拿她的文章去參加比賽拿個名次,只要她自己開心,保留著自己的小天地,這就是家長最愿意看到的了。孩子健康成長最重要,要培養(yǎng)她積極向上的心,也要避免她的功利心。有些家長也知道我女兒擅長彈奏古箏,她憑自己的興趣也拿了一些小獎。但有時候我們并非一直被幸運女神所眷顧,我們總會失敗。孩子當(dāng)然會不好受,那么難道我們就該批評他們嗎?那么接下來我就要談?wù)勔恍┙逃砟?,比如挫折教育?/p>
人的人生道路上并非一帆風(fēng)順,如果你成功就會有人失敗,有人成功你就會失敗。失敗了我們就要面對,去尋找答案。一般,我們的敵人并不是別人,而是自己。我常和我的孩子講,不要和別人比,要和你自己比。失敗的時候你要問問自己有做到最好了嗎?如果是,那么就算是所謂的失敗,你在媽媽心里也是成功了。比如拿考試來講吧,我女兒時常犯一些粗心的小錯誤,但是累計起來卻足夠大到給她一個沮喪的成績。這時我就要她正視自己的錯誤,我要她把自己的錯誤記在本子上,時刻提醒自己,避免重復(fù)犯錯。
在其他教育理念里,我尤其注重言傳身教。拿古箏比賽來講吧,她的確獲得過一些小獎,但是其他人往往看到的是她獲獎榮耀的那一刻,而忽略了她臺下苦練的身影。我要說的是,每一次獲獎對她對我其實都是一場磨練。對她來說,她時常要把一首練得滾瓜爛熟的曲子再彈奏上幾遍,有時候她也會煩,還要我催上個幾遍才肯拿起譜子。每當(dāng)她想放棄,我就會給她講我過去如何堅持做一件事,現(xiàn)在又如何在昏昏欲睡的時候撐著干完家務(wù)。我的鼓勵和陪伴,目的是為了要讓孩子意識到,我和她在一起,她并不是孤身一人在戰(zhàn)斗。所以在比賽那一段時間,我不僅要照看家里的事物,還必須和她一起面對比賽。雖然會辛苦,但是看到孩子的辛苦有了回報這又算什么呢?
最后我想說,孩子的教育問題是一件很深奧的問題,而我今天談到的只是一些片面,但是也希望能夠給予你們啟發(fā)。我的孩子并非是最優(yōu)秀的,但她和在座的每一位家長的孩子一樣,都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,他們身上的閃光,重要的是要我們當(dāng)家長的去發(fā)現(xiàn),去肯定,用我們的責(zé)任和愛去關(guān)注。
在結(jié)尾我要感謝各位耐心的聆聽,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇9
各位,老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我很激動,能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸。今日是18屆高三宏志班的畢業(yè)典禮,也是21屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆。宏志傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中。宏志發(fā)揚光大,學(xué)校聲譽(yù)越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們?nèi)w家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠(yuǎn)傳下去。今日,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,走上各自的大學(xué)之路。在這里,我預(yù)祝各位能在今后的路上越走越好,讓宏志發(fā)揚光大。
在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間。三年前,當(dāng)我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學(xué),而我堅持要他填長河高中,孩子含著淚說:媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師。而我當(dāng)時只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負(fù)擔(dān)。孩子含著眼淚報了心中的那所學(xué)校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學(xué)校,正當(dāng)我為孩子的學(xué)費發(fā)愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢走進(jìn)了長河高級中學(xué)的大門,我的孩子很快融入到宏志班這個特殊的集體中。象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學(xué)。這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經(jīng)成真。要是算算經(jīng)濟(jì)帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學(xué)雜費。
不怕人說笑,我們來自農(nóng)村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學(xué)。要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長,各位老師的辛勤工作,我們今日能坐在這里嗎我想是絕對不可能的。說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:天上會掉餡餅,是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了,吃飽了,穿暖了。是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí),而且星期天放假也不經(jīng)?;丶?。然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們。在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長去完成的,而老師們是如此的負(fù)責(zé)。如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著孩子家長的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻(xiàn),關(guān)懷的傳承,不但教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),更教會了學(xué)生如何做人。只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰。
三年的宏志班生活見證了同學(xué)們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了。他從學(xué)費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況著想。三年來,同學(xué)們在學(xué)校的呵護(hù)和教育下,懂得了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛的重要。
三年的高中生活,學(xué)雜費全免,再加上每月200遠(yuǎn)元左右的生活費補(bǔ)助,學(xué)校扶著我們走過了高中三年。我經(jīng)常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學(xué)校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達(dá)我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!飲水思源喝水不忘挖井人!來自杭州市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到長河高中。
而三年后的今日,你們滿載而歸,將要離開你們的母校。此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學(xué)的校長及全體教職工。今日借此機(jī)會,我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學(xué)生的家長,在這里向陳立群校長致以崇高的`敬意,我謹(jǐn)代表全體家長獻(xiàn)上錦旗一面以表深深的謝意。
十二年的寒窗苦讀,終于等到了今日,宏志班的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友們:
大家上午好!
非常感謝學(xué)校召開這次家長會,讓我們有了一次相互溝通、交流的機(jī)會。此刻身處在這嶄新漂亮的教室里,相信各位家長和我一樣激動,快樂,欣慰……咱們的孩子能有機(jī)會在這么好的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),實在是太幸福了!真為他們高興??!
言歸正傳,作個自我介紹吧!我是咱一、1班學(xué)生葛媽媽,今天來到這兒,我是倍感親切,因為扶溝縣高中也曾經(jīng)是我的母校。22年前,我也在母校淌過汗,流過淚,母校的一草一木見證了當(dāng)年的我為了夢想而拼搏的身影,在此,我向母校和母校所有的老師們表示最崇高的敬意。如今,我的女兒有幸也在縣高中求學(xué),并且學(xué)校已經(jīng)搬到了環(huán)境如此美,條件如此好的新校區(qū),怎能不讓我激動呢?現(xiàn)在我要用三個主題詞來和各位交流探討。
第一個主題詞是“感謝”。
首先要感謝我們可愛的孩子,正是由于他們的刻苦努力,才在小學(xué)及初中老師的鼎力相助下過五關(guān)、斬六將,在全縣九千多名中考生中脫穎而出,順利地考入咱們縣最好的高中,這說明他們沒有虛度自己的青春年華,沒有辜負(fù)我們家長的殷切期望,真是好樣兒的!請豎起拇指為我們的孩子點個贊!
接下來要感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),眾所周知,近幾年來我們扶溝縣高中的名校入學(xué)率、高考升學(xué)率連年遞增,正是由于校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮、果斷決策,他們帶領(lǐng)各學(xué)科的教師們積極探索,不斷進(jìn)取,才取得了一項又一項可喜的成績。我們的扶溝縣高中也早已因此而遠(yuǎn)近聞名了。作為一個扶溝人,我感到很驕傲,我們的孩子能在這樣有名氣的學(xué)校里讀書,他們的未來定然一片光明!家長朋友,讓我們真誠感謝正在為孩子辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)吧!
最后,也是我最要感謝的就是孩子們的各科老師,特別是班主任,你們既是孩子們知識的導(dǎo)師,同時也是他們?nèi)松囊啡?,正是有了你們無微不至的關(guān)懷,才有了孩子們的健康成長,也是有了你們孜孜不倦的奉獻(xiàn),才有了孩子們的點滴進(jìn)步。你們有激情、有熱情,敢于不斷嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,有著廣闊的視野和靈活的思維。在解決問題的過程中,常常能夠給孩子們帶來新的思路,讓他們從“山重水復(fù)疑無路”的困境中步入“柳暗花明又一村”的新天地。你們能夠理解學(xué)生所面臨的困難,容易理解學(xué)生學(xué)習(xí)的苦衷,也更容易影響和感染到學(xué)生,更容易和學(xué)生們交朋友。你們對孩子提出要求時,他們往往能夠一呼百應(yīng),孩子在學(xué)校時經(jīng)常能夠充滿激情、信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中。所以,我們作家長的把孩子交給你們是一百個放心!各位家長,讓我們用熱烈的掌聲表示對老師們的謝意和敬意吧!
第二主題詞是“理解”。
家長朋友,我們對“理解萬歲”四個字不陌生吧?可是這話起來容易,想要做得到可難著呢!
就拿我家姑娘來說吧!上個學(xué)期她或許因為剛?cè)敫咧校鞣矫孢€不太適應(yīng),幾次考試成績都是起起落落的不太如意,我這個當(dāng)媽的就坐不住了,嘴碎、嘮叨,甚至說了些過于偏激的話語。結(jié)果呢,弄得自己是心煩意亂、一地雞毛,還讓女兒傷心難過、垂頭喪氣,真是有百害而無一利?,F(xiàn)在想想實在是不應(yīng)該。做為孩子家長,尤其是作為一名教育工作者,我更應(yīng)當(dāng)明白“心急吃不了熱豆腐”的道理。孩子成績不如意,需要的是親人的安慰和鼓勵,我們應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)心和幫助,及時和老師溝通,幫孩子查明原因、找對出路才是一個合格家長的'正確做法。而我卻不顧孩子的感受,不分青紅皂白地一味抱怨加壓,僅僅以分?jǐn)?shù)的高低作為評判孩子是否努力的依據(jù),孰不知這樣只會為她增加沉重的心理負(fù)擔(dān),對孩子的成長不會有半點好處。希望各位家長引以為戒喲!
所以說,理解和信任才是孩子心靈的減壓閥,才是孩子成長的催化劑?!袄斫馊f歲”也決不是一句空蕩的口號,用心澆灌,付諸行動,“理解”一詞才會變得有內(nèi)涵,有溫度。
我想要說的第三主題詞是“責(zé)任”。
俗話說“子不教,父之過”,是告誡我們教育孩子為父母義不容辭的責(zé)任。可能有的家長會說:“我不懂教育,只供孩子吃飽穿暖,買學(xué)習(xí)用具、生活用品就行了,至于教育,那純粹是學(xué)校的事兒,學(xué)生好學(xué)不好全靠他們自己了!“于是就“心安理得”地當(dāng)起了“甩手掌柜”。不客氣地說,這種家長的做法是對教育責(zé)任的逃避。
因為,家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的,家庭教育的缺失,不僅不能有肋于學(xué)校教育,還會直接影響孩子責(zé)任意識的建立,所以家長要勇于承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,與老師保持良好的溝通,架起老師與孩子之間的橋梁。老師和我們共同的教育目標(biāo)就是我們的孩子,老師們是真心希望把每個學(xué)生都培養(yǎng)成才,人人都前程似錦,家長朋友們更是個個都望子成龍,盼女成鳳,所以我們應(yīng)成為老師真正志同道合的伙伴。為了我們的孩子,大家要攜手以進(jìn),共同努力?。?/p>
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們生活愉快,工作順心,也祝愿我們的孩子們健康成長,前途無量。更祝愿我們的縣高中,我的母校越辦越好,越來越輝煌!
謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇11
親愛的學(xué)校,親愛的老師,家長,朋友們:
大家早上好!
我是9(1)班的家長,非常感謝學(xué)校組織這次活動。今天作為家長代表在這里發(fā)言,既有榮譽(yù)感,又有壓力??峙抡f不好。請理解。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼,孩子們的三年中學(xué)時代就要結(jié)束了。三年來,我的孩子在這種寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了做人做事,掌握了一系列科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和獨立思考的方法。雖然不是各方面都特別優(yōu)秀,但能成為一個學(xué)習(xí)好、身心健康的合格學(xué)生,是我最大的樂趣。
還有近90天進(jìn)入中考。三年的學(xué)習(xí)需要嚴(yán)格的檢查。學(xué)校采取了行動,老師采取了行動,我們的家長也要采取行動。我們家長要積極配合學(xué)校老師,做好這學(xué)期的周考。在每周的考試活動中,只要學(xué)校有組織、負(fù)責(zé)、有效,我們作為家長都會積極資助,積極配合學(xué)習(xí)督導(dǎo),充分保障孩子的安全。這學(xué)期,我們的家長加強(qiáng)了與學(xué)校、班主任和老師的聯(lián)系,為孩子了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在最好的狀態(tài)下充分發(fā)揮自己在中考中的精力,把三年的知識學(xué)習(xí)變成了大豐收。
親愛的父母和同志們,20年對每一位父母來說都是至關(guān)重要的一年,是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是充滿希望的一年。今年,我們的孩子將進(jìn)入另一個學(xué)習(xí)階段。他們應(yīng)該通過“中考”這個平臺,步入一個多元化的學(xué)習(xí)和生活情境。
最后,我祝愿成沖中心學(xué)校,祝愿世界,祝愿慧澤的學(xué)生,祝愿我們的孩子通過努力獲得成功。祝在座的各位老師、家長、朋友身體健康、家庭幸福。謝謝!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇12
大家好!
今天,是個大喜的日子。我們歡聚一堂,共同慶祝九龍山初中,建校二十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表九龍山初中家長代表委員會和全體家長對學(xué)校二十周年校慶表示熱烈的祝賀!對九龍山初中的美好前景表示衷心的祝福!
九龍山初中是1992年開辦的一所農(nóng)村初級中學(xué),到20__年已走過二十年歷程。二十年砥礪,二十載輝煌;二十年風(fēng)雨兼程,二十載薪火相傳。
在這二十年間,九龍山初中,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽(yù)。
特別是最近幾年,九龍山初中在博采眾長中壯大自己,努力創(chuàng)造著一個又一個神奇,連續(xù)五年榮獲“開縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評一類初中一等獎”等殊譽(yù)。
二十年成就,二十年歷程,賦予了九龍山初中的歷史使命。讓九龍山初中站在了一個新的、更高的起點:也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九中人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠取得更新的勝利!
20__年既是九龍山初中建校二十周年,也是下一個二十年的起步之年,學(xué)校的發(fā)展,離不開全體教師和學(xué)生的共同努力,也離不開社會各界和各位家長的關(guān)心和支持。我們家長代表委員會將和全體家長一道,積極配合學(xué)校續(xù)寫九龍山初中的光榮和夢想,更好的實現(xiàn)學(xué)校新的戰(zhàn)略目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在九龍山初中快樂的學(xué)習(xí)、充實的生活、健康的成長。
最后祝各位在新的一年里平安健康,在九龍山初中這片沃土茁壯成長!預(yù)祝今天參加演出的同學(xué)表演成功!
謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇13
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是__班家長,今天能有這樣一個機(jī)會參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,我非常榮幸。
近幾年來在校長的下,在全體教職員工的辛勤付出下,__中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我的孩子,在老師們的培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價值觀,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在__中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中,__中學(xué)的各位和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個個困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。愿你們不畏前方艱難險阻,披荊斬棘,收獲美好的明天!
最后,祝愿老師們:工作順利,萬事如意!祝愿__中學(xué)的明天更美好!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇14
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是高二(2)班__同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機(jī)會,孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。
親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點:
1、樹立目標(biāo)
我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。
2、充滿信心,樹立自信心
相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
3、堅決服從,不要自以為是
高考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。
4、努力拼搏
一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動起來,用行動來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!
作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:
1、對你的孩子要有信心
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就不言放棄”。
2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后,我代表所有在座的家長和孩子對高二(2)班所有任課老師致以最誠摯的感謝,雖然我們不是很熟悉,但是你們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我滿含感激之情對你們說一聲:“你們辛苦了!”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏?,雖然簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝!你們真的辛苦了!”
謝謝!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇15
尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題.借今天這個機(jī)會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實情況共同探討一下孩子的學(xué)習(xí)和個性培養(yǎng)問題。
每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題.借今天這個機(jī)會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實情況共同探討一下孩子的學(xué)習(xí)和個性培養(yǎng)問題。
我個人認(rèn)為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高孩子綜合素質(zhì)的首要一點。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到孩子上五年級開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的孩子,在課堂上很少主動舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪孩子,多跟孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學(xué)期的時間里,孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做孩子的榜樣。父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給孩子做出榜樣。因為,孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。
我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報紙看看書,孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時候也看看課外書。
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇16
各位老師、家長:
大家好!
我是儲媽媽。其實我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨到的見解。
孩子的教育也是要因人而異的,并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時代在不斷的進(jìn)步、變化,我們小時候爸爸媽媽對我們的.教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上,就像我們那時只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多余的時間精力去管你,都要賺錢養(yǎng)家,基本上連玩具、零食都很少有,而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個以上大人寵著,要什么有什么。但就是因為這樣,所以養(yǎng)成了很多孩子自私的一面,覺得我是家里老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什么讓你呀,這時矛盾就來了。所以我認(rèn)為要教會孩子為人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時候(剛剛能吃水果、零食的時候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認(rèn)為從小教起還是最有效的,我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。
就孩子學(xué)習(xí)的教育方面來說,我還在摸索,真的是沒找到最有效的方法,一年級的時候呢是陪讀式的,她做什么我盯什么,后來發(fā)現(xiàn)不太好,這樣她太依賴我了沒有一點主觀能動性。二年級開始就放手不管了,讓她自已把握,一開始好像還可以,后來就不行了,學(xué)習(xí)不自覺了,時間么很長,效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了,但就是不講,想讓她自已看看后果,結(jié)果就是這次考試很不理想,回家后批評了幾句,看現(xiàn)在的樣子還是不夠有力,只是稍微有點認(rèn)真而已?,F(xiàn)在教個小孩子還真是挺不容易的,單一的方式方法還不行,需要多樣性,所以希一塊探討一下,有好的教育經(jīng)驗?zāi)芙梃b一下。
謝謝!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇17
作為21世紀(jì)一代的孩子,他們是站在時代最幸福的頂端成長著,獨生子女時代逐漸被普遍化,而我們這是吃過苦受過累的家長,唯一的希望和目標(biāo)就是讓孩子不再受過去我們成長時所有過得艱難,現(xiàn)在多數(shù)的獨生子女的家長總是?含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了?,一個個的?溫室教育?讓孩子沒有任何接受外部創(chuàng)傷的能力,有一點兒的小災(zāi)小難就哭哭啼啼,家長們更是捧上天的哄著。
我們家長能給孩子的不僅是完美的衣食住行方面的硬件實施條件,而更應(yīng)該注重內(nèi)在教育的穩(wěn)扎穩(wěn)打。我們做為家長,更應(yīng)該在將孩子送入學(xué)校大門,交給老師手中的那一刻起,積極參與配合學(xué)校的教育工作。
孩子該上小學(xué)了,我們的第一選擇就是實驗初中小學(xué)部。我們一直堅信,哪里的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件設(shè)施,對孩子的成長絕對是無所挑剔。而到現(xiàn)在,孩子上六年級了,看著孩子的每一步成長,我們欣慰當(dāng)初的選擇是正確的。
但是,我要跟老師道一聲對不起。從周施汝踏入實驗初中小學(xué)部的那天開始,我捫心自問,在孩子的教育方面做的不合格,不到位,甚是慚愧。曾經(jīng)一門心思的以為,孩子進(jìn)了學(xué)校就完全的交給老師了,省了很多心思,可以大大的松一口氣。其實不然,孩子在學(xué)校的時間是五天,在家卻只是兩天的休息放松時間,雖然在學(xué)校要靠著老師來加強(qiáng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,但是回到家后,多數(shù)家長都是寵著慣著孩子,就怕自己的孩子受了什么委屈。我一點兒都不擔(dān)心,我相信老師,因為他們也是孩子的?父母?。
作為家長,我們不該擔(dān)心這些,應(yīng)該想一想孩子回到家后,是否能夠延用老師在學(xué)校的教育方法,或者說跟老師多溝通自家孩子的情況,找到一條適合孩子身心健康全面發(fā)展的辦法。家長的積極努力配合,也是孩子成長不可缺少的。
從一年級到現(xiàn)在,開過很多次家長會,而我通過接觸的幾位同班孩子的家長之后,我在這里要真誠的感謝教育過孩子的每一位老師,他們付出的辛酸苦楚,不比我們家長來的少,甚至要超出很多,孩子在學(xué)校的五天,每一天老師要面臨的壓力和避免有可能發(fā)生的狀況時的緊張,那是無形中的,是無法估測的。我們在家感嘆孩子不聽話、不懂事,被氣得不知如何是好的同時,是否能體會到如果孩子在學(xué)校有這般表現(xiàn)時,老師的心情會如何?是何種糾結(jié)?因為他們打不得,罵不得,只能用極大的耐心去跟幾歲大的孩子溝通,去勸導(dǎo)孩子。
在我看來,孩子是樹苗,老師們是水,家長是土壤。三者缺一不可,土壤肥沃了,樹苗才能扎根。但是每天適量的灌溉,才是讓樹苗茁壯成長的重要環(huán)節(jié)。孩子依賴于周邊的一切,但要意識到:孩子是一個獨立的整體。我們要給孩子一個和諧的世界,一個自信的環(huán)境。
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇18
尊敬的各位、老師、各位家長:
大家好!感謝__中學(xué)給我這次機(jī)會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對__中學(xué)的和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
__中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上__中學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入求學(xué)為幸。
作為家長,我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的而努力拼搏的殿堂。而__中學(xué)更是以樸實的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識,渴求成長的學(xué)生們。因此,__中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。
作為家長,我想和你們談?wù)勜?zé)任感,梁啟超說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立?!弊鎳奈磥?、國家的興盛,的`確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程??荚业臅r候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。
最后我代表家長祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝__中學(xué)桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇19
各位家長:下午好!
首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學(xué)校活動,歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。
感謝大家對我們學(xué)校工作的支持。感謝您對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),我深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。在座的有些家長我們接觸的機(jī)會比較多,所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子們的了解就少一些。今天我們想通過這次家長學(xué)?;顒邮姑课粚W(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。
使我們的孩子都能更加健康快樂地成長下面,我就先將本班學(xué)生本次期中檢測情況向各位家長做簡單的匯報:平均分89。2分,最高分陳碩秋97分,前五名的分別是……。與上學(xué)期相比,名次上升比較多的是……考試成績只能作為一個階段的總結(jié),作為我們老師和家長,我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面:上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。
下面我就從這幾方面進(jìn)行匯報:上課:是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課,如果上課不認(rèn)真聽講,那么課后是難以彌補(bǔ)的??梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講,但認(rèn)真聽講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發(fā)言。比如班上有的學(xué)生發(fā)言比較積極,如姜慧、韓順、戴楊杰、梁婷、陳碩秋等,所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績不太理想的,大多數(shù)上課容易開小差,比如管浩、管欣、趙宇、姜超等。
作業(yè):作業(yè)是堅持學(xué)生對知識掌握情況的檢測,作業(yè)正確率高,說明對老師講的知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。比如管欣、王磊、姜超等同學(xué)作業(yè)正確率較低,與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系,有的題目我在課堂上講了,他們還是不知道。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題,字跡工整,態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。比如班上字跡最馬虎的王磊和吳成斌,應(yīng)該說都有點小聰明,上課時能積極發(fā)言,但成績總上不去,就是因為態(tài)度差,要想改變態(tài)度,從寫字做起。作文:是語文成績最重要的一個方面。
成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)姜慧、陳碩秋、梁婷等就是因為作文比較好,還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫好作文,上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué),他們就有堅持寫日記的習(xí)慣,日積月累,就能寫好作文。為了提高學(xué)生寫日記的興趣,并把它寫好,我采用了小組循環(huán)日記的形式,四個人為一小組,每周每人寫一篇,每周都進(jìn)行一次評比。他們在寫的時候都能認(rèn)真對待,因為還要給別人看,寫不好會被本組成員批評,不會寫的還可以看看別人怎么寫。所以這個方法對大家作文水平的提高是很有好處的。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。課外閱讀:在語文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外?!?/p>
這不是所課內(nèi)不重要,而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人,有時我們老師家長說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,就進(jìn)行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,如何是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。
背誦:學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟?!睕]有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。
因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語,古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣,一兩年就能有深厚的語文積累,今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。
以上各個方面的表現(xiàn),我都采用計分的形式分組做了記錄,并在全班開展了語文學(xué)習(xí)競賽活動。競賽的主要規(guī)則是……每周的評比結(jié)果我都將通過家校通發(fā)個各位家長,請家長及時了解,并給予表揚或教育。剛才,我談了作為語文老師在教學(xué)方面的做法,要想孩子取得優(yōu)異的成績,最重要的還是要家長的培養(yǎng)。我們許多家長有一個錯誤的想法,認(rèn)為教育是學(xué)校的事情,把孩子送到學(xué)校就不關(guān)自己的事了。還有的家長看到孩子成績不理想,就送到家教那里去。在這里,我要說的是,這些做法其實是這些家長一種不負(fù)責(zé)任的做法。
我讀過許多家教方面的文章,凡事有所作為的人大多是有著良好的家教,比如世界發(fā)明大王愛迪生就是由母親培養(yǎng)的。在發(fā)達(dá)國家,包括在我國的城區(qū),家長都是非常注重家教的。
2023年學(xué)生家長發(fā)言稿篇20
各位老師、同學(xué)和家長朋友們:
大家好,我是家長,非常感謝學(xué)校能組織我們家長開這個會,這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是_小學(xué)一貫的作風(fēng),我們家長都感到很欣慰,認(rèn)為學(xué)校的大環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)和成長的影響是非常大的,上對學(xué)校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。
家長朋友們,剛才聽到孩子們的心里話,我感觸很多。我想借這次家長會的機(jī)會跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:
首先,我認(rèn)為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,盡管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實你只需多說幾句這樣做的危害和后果,相信孩子都會接受,以后就不會犯同樣的錯誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進(jìn)步也是有過程的,在學(xué)習(xí)上,要允許孩子犯幾次同樣的錯誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應(yīng)該多多地夸獎鼓勵,相信一段時間后孩子就會改正的。
有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當(dāng)孩子問你問題,做作業(yè)慢,做錯題,寫錯字,粗心馬虎,丟東西,打架時,你在發(fā)火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點,那么你就能及時調(diào)整心態(tài),你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進(jìn)行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時發(fā)現(xiàn)壞苗頭,消除它,對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣的話孩子想變壞都難。
第二,就是以身作則,把孩子當(dāng)大人看?,F(xiàn)在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應(yīng)該先做到,這樣孩子才心服口服,愿意主動去改正錯誤。我認(rèn)為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當(dāng)家長的也要不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)自己,提高自己,才能給孩子做個好榜樣。作為家長還要勇于向孩子承認(rèn)錯誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。
第三,就是利用各種各樣的方法,來促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,你想不讓她學(xué)都不行。對一二年級的家長來說,最重要的一點就是陪學(xué)。我一開始也不明白為什么要陪學(xué),自從參加了一年級新生家長會我才明白,孩子是需要學(xué)伴的,想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨生子女又不能在一起寫作業(yè),那只能由家長充當(dāng)學(xué)伴了。試想如果讓你自己學(xué)習(xí),而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學(xué)下去嗎?更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和看書習(xí)慣,基本上不用管了,她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵孩子上進(jìn)心的方法有很多,比如夸獎鼓勵,貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在網(wǎng)上搜集適合自己孩子的方法。
第四,我想對社會上一些家長不當(dāng)?shù)墓芙谭椒ㄕ務(wù)勛约旱目捶ā?/p>
最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時我也打過,上了小學(xué)后就沒再打,因為你說得有道理她就會聽。在這里舉個身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時候就沒怎么上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時,他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力,現(xiàn)在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補(bǔ)回來了,但是孩子的學(xué)習(xí)卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。
有些家長不動手打,而是用嘴打,有的是當(dāng)著許多人的面批評孩子,聲音還挺大,讓大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比,孩子的自尊心受到了嚴(yán)重傷害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就難了。可現(xiàn)實中大多數(shù)孩子并沒有破罐子破摔,這正說明孩子們的自制力和理解力很強(qiáng),只是家長沒有用好,當(dāng)家長的應(yīng)該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優(yōu)點,重視孩子的缺點,并想辦法讓孩子主動去改正,而不是一味地指責(zé)。我女兒就是我崇拜的偶像,她會彈電子琴而我不會,我給她講題講道理,簡單幾句她就能明白,而且還會舉一反三。
相信每個孩子的優(yōu)點多得是,只是有些家長忽視了,其實這也是不尊重孩子的表現(xiàn)。你尊重孩子,孩子才會尊重你,否則等孩子叛逆起來,丟的是家長的顏面。至于那些只顧自己喝酒,自己玩兒的家長,你也別對孩子提什么要求了,連自己都沒做好,怎么好意思要求孩子做好?
有些家長為了防止孩子上癮而不許孩子玩兒電腦,這種做法屬于因噎廢食,等孩子大了就會去網(wǎng)吧,或者因不懂電腦而落后。我的做法是寫完作業(yè)后可以玩兒,玩兒半小時休息半小時,不玩兒時可以看書,畫畫,學(xué)習(xí)等等,這期間家長一定要堅持規(guī)則不動搖,還可以在她玩兒電腦時灌輸一些玩電腦游戲的危害,什么對眼睛不好,都是假的編的,騙人們花錢啊等等,一開始她玩兒得挺起勁,慢慢地玩兒多了,就對電腦游戲不那么感興趣了,覺得還是看書有意思。現(xiàn)在她經(jīng)常讓我玩兒電腦,她去看書或者學(xué)習(xí)。
還有一些家長平時不關(guān)注,到了考試前期才想起該抓抓孩子的學(xué)習(xí)了,疏不知考前老師們制造的考試氣氛就已經(jīng)很緊張了,回
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