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小學(xué)四年級(jí)人際交往龍崗區(qū)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校葉惠玲找回我的尼爾森老師猜猜我是誰(shuí)?英語(yǔ)老師美術(shù)老師語(yǔ)文老師體育老師數(shù)學(xué)老師音樂(lè)老師猜猜我是誰(shuí)?你遇到的最嚴(yán)厲的一位老師是?為什么他會(huì)這么嚴(yán)厲呀?
分享故事:尼爾森老師不見(jiàn)了如果你是尼克森老師,你會(huì)怎么做?
故事:Part1尼克森老師去哪里了?
故事:Part2尼爾森老師的小秘密是什么?
故事:Part3故事概述尼爾森老師很溫柔文雅,可是學(xué)生們都不買她的賬,上課總是吵吵鬧鬧。于是,尼爾森老師裝扮成了女巫斯旺普。斯旺普老師說(shuō)一不二,布置很多作業(yè),207教室的孩子們終于能安靜下來(lái)認(rèn)真聽課??吹胶⒆觽兛上驳淖兓?,溫柔的尼爾森老師又回來(lái)了。想一想207教室的孩子們?nèi)绾伟涯釥柹蠋熣一貋?lái)了?老師是溫柔的尼爾森還是嚴(yán)厲的斯旺普,由誰(shuí)來(lái)決定?上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真寫作業(yè)學(xué)生尼爾森老師為什么要變成女巫斯旺普老師?想要207教室的孩子們好好學(xué)習(xí)你有一根魔法棒,發(fā)光的時(shí)候可以把嚴(yán)厲的老師變成溫柔的尼爾森老師。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,我們?cè)趺醋隹梢宰屪约旱哪Хò舭l(fā)光?我有魔法棒小朋友們的魔法棒03遵守課堂紀(jì)律上課開小差認(rèn)真完成作業(yè)舉手回答問(wèn)題哪些行為能讓魔法棒發(fā)光?桌子整潔干凈踢同學(xué)的凳子隨手扔垃圾向老師問(wèn)好課堂小結(jié)遵守課堂紀(jì)律,踐行班級(jí)公約讓你的魔法棒發(fā)光找回你的尼爾森老師吧!龍崗區(qū)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校葉惠玲謝謝大家
參考資料:微信公眾號(hào)“心理的加油鴨”《我和我的老師》其他圖片資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),本課程僅供學(xué)習(xí)參考
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