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云南省玉溪市通海三中2024年高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖為美國(guó)《時(shí)代周刊》1962年8月刊的封面,反映了柏林墻給德國(guó)人民造成的苦難。柏林墻有個(gè)美麗的代號(hào)——“中國(guó)長(zhǎng)城第二”。關(guān)于長(zhǎng)城和柏林墻,下列說(shuō)法比較貼切的是A.長(zhǎng)城是中國(guó)古代的軍事設(shè)施,為抵御游牧民族的鐵騎而建B.柏林墻是現(xiàn)代德國(guó)分裂標(biāo)志,為阻止西方勢(shì)力的滲透而建C.長(zhǎng)城是中國(guó)古代國(guó)家分裂的標(biāo)志,柏林墻是德意志民族的象征D.長(zhǎng)城已經(jīng)成為中華民族的象征,柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物2.1964年第二次不結(jié)盟國(guó)家首腦會(huì)議綱領(lǐng)指出:“帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義是國(guó)際緊張局勢(shì)和沖突的一個(gè)基本根源?!?973年第四次首腦會(huì)議號(hào)召不結(jié)盟國(guó)家要“通過(guò)有效行使反對(duì)霸權(quán)的國(guó)家主權(quán)來(lái)鞏固它們的獨(dú)立”“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料強(qiáng)調(diào)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)國(guó)家A.把斗爭(zhēng)的矛頭主要指向了奉行霸權(quán)主義的美國(guó)B.不滿美國(guó)、蘇聯(lián)兩國(guó)對(duì)第三世界的激烈爭(zhēng)奪C.從反帝、反殖發(fā)展到反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義D.認(rèn)識(shí)到發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)與爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立的重要性3.下表為陜甘寧邊區(qū)防疫工作統(tǒng)計(jì)表(節(jié)選)這些措施反映出當(dāng)時(shí)時(shí)間具體措施1938年4月報(bào)紙開(kāi)辟“防疫”專欄,宣傳清潔衛(wèi)生和防疫常識(shí)1940年6月設(shè)立衛(wèi)生處,各縣設(shè)置衛(wèi)生科員,各鄉(xiāng)設(shè)衛(wèi)生委員會(huì)1941年印發(fā)防疫傳單,舉辦衛(wèi)生晚會(huì)、衛(wèi)生宣傳周、衛(wèi)生展覽會(huì)等1942年5月通過(guò)《預(yù)防管理傳染病條例》,對(duì)傳染病進(jìn)行分類,并規(guī)定相應(yīng)的報(bào)告和防治制度A.抗日救亡事業(yè)不斷發(fā)展 B.陜甘寧邊區(qū)疫情日益嚴(yán)重C.近代衛(wèi)生體系更加成熟 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線逐步壯大4.《大博弈:全球政治覺(jué)醒對(duì)美國(guó)的挑戰(zhàn)》一書(shū)認(rèn)為,北約關(guān)注阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)打擊所謂的“恐怖主義”,但北約不是為阿富汗這樣的國(guó)家而設(shè)計(jì)的;并進(jìn)而認(rèn)定“我們面對(duì)一個(gè)新世界,用的卻是并非為這個(gè)世界而設(shè)的體制?!鄙鲜鲇^點(diǎn)旨在反思A.兩極格局B.國(guó)際恐怖主義C.國(guó)際政治舊秩序D.北大西洋公約組織5.古代雅典的梭倫在詩(shī)中寫道:“這兩人一樣富足,一個(gè)擁有大量白銀和黃金,盛產(chǎn)麥子的田地及騾馬,另一個(gè)只擁有這樣一些東西:健壯的胃口,腰背和腿腳,這些才是世人的財(cái)富。盡管有比這些更多的錢財(cái)也帶不進(jìn)冥土,沒(méi)有任何贖金能讓人逃避死亡和重病,逃過(guò)那越來(lái)越近的老年之苦?!睋?jù)此可知,梭倫A.反對(duì)奴隸制度 B.具有人文精神 C.抨擊貧富差別 D.主張權(quán)利平等6.宋朝官僚制度中有“官”“職”“差遣”的區(qū)分,所謂“官”作為敘級(jí)、定薪的依據(jù);“職”是一種虛銜,授予某些有名望的官員;“差遣”是官員們擔(dān)任的實(shí)際職務(wù)。造成了“居其官,不知其職者,十常八九”的怪現(xiàn)象,其目的是:A.明確職責(zé),提高行政效率B.細(xì)化級(jí)別,加強(qiáng)官僚管理C.重文輕武,防止地方割據(jù)D.分化事權(quán),加強(qiáng)中央集權(quán)7.閱讀1750年至l830年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對(duì)份額表(依據(jù)美國(guó)學(xué)者保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》),指出對(duì)該表解釋正確的是A.19世紀(jì)以來(lái)中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)量急劇下降B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界C.工業(yè)革命對(duì)歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響尚未體現(xiàn)D.該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出自外國(guó)人,所以不可信8.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學(xué)等不同領(lǐng)域,有些士人甚至無(wú)以為業(yè)。據(jù)此可知A.時(shí)代變革引起社會(huì)階層變動(dòng) B.科舉制度無(wú)法選拔新式人才C.社會(huì)階層流動(dòng)推動(dòng)歷史進(jìn)步 D.階層變動(dòng)導(dǎo)致民眾大量失業(yè)9.七一五政變后,第一次國(guó)共合作全面破裂,轟轟烈烈的國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗,革命暫時(shí)轉(zhuǎn)入低潮。國(guó)民革命的失敗是指()A.右傾錯(cuò)誤思想在中共內(nèi)部占了上風(fēng) B.反帝反封建的革命任務(wù)沒(méi)有完成C.蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命 D.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入低潮10.1958年7月,美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯訪問(wèn)巴黎。他與戴高樂(lè)的會(huì)談圍繞東西方關(guān)系、法國(guó)大國(guó)地位、北約、法國(guó)發(fā)展核武器、黎巴嫩問(wèn)題、最高級(jí)會(huì)談、歐洲等眾多話題展開(kāi),但總的基調(diào)是分歧大于一致。這一狀況的出現(xiàn)反映出A.兩極格局下政治力量的變化 B.歐洲已成為美蘇爭(zhēng)霸的重點(diǎn)C.美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位發(fā)生動(dòng)搖 D.法國(guó)利用強(qiáng)大的歐盟作后盾11.馮夢(mèng)龍?jiān)凇毒劳ㄑ詳ⅰ分兄赋?,小說(shuō)可以“令人為忠臣,為孝子,為賢婦,為良友,為義夫,為節(jié)婦,為樹(shù)德之士,為積善之家”;鐘離睿水指出李漁的《十二樓》的創(chuàng)作目的是“今是編以通俗語(yǔ)言,鼓吹經(jīng)傳;以人情啼笑,接引頑癡?!庇纱丝赏浦髑逍≌f(shuō)A.深受商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 B.是封建儒學(xué)世俗化的產(chǎn)物C.使人們普遍受到文化熏育 D.有利于強(qiáng)化社會(huì)政治功能12.在封建傳統(tǒng)社會(huì)中,安土重遷、戶籍嚴(yán)密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會(huì)進(jìn)行自我管理,而對(duì)于流動(dòng)的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時(shí),地域商人建立的會(huì)館在依靠官方支持構(gòu)建自身合法性的過(guò)程中,實(shí)際彌補(bǔ)了官方管理機(jī)構(gòu)在這一界域的薄弱控制。這主要說(shuō)明商人會(huì)館的建立A.承擔(dān)封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權(quán)益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構(gòu)建商人群體的國(guó)家認(rèn)同13.影響如表中1927年至1928年、1949年至1956年中國(guó)共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化的共同因素是A.工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展壯大 B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固C.中國(guó)共產(chǎn)黨工作中心的轉(zhuǎn)移 D.中國(guó)民主革命任務(wù)的變化14.“六部之上,更無(wú)領(lǐng)袖,而天子總其成”。這種機(jī)構(gòu)設(shè)置始于A.秦朝 B.唐朝C.元朝 D.明朝15.1896—1898年,嚴(yán)復(fù)在翻譯英國(guó)赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)》時(shí),提出了“天行人治,同歸天演”的調(diào)和表述。這表明嚴(yán)復(fù)A.誤譯了赫胥黎的著作 B.重新詮釋了進(jìn)化論C.主張人性本善的倫理 D.強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)文化16.下表列舉了中法建交過(guò)程中的一些重大事件。表中信息折射出1950年1月法國(guó)準(zhǔn)備承認(rèn)新中國(guó),美國(guó)政府堅(jiān)決反對(duì)1950年6月法國(guó)決定暫時(shí)放棄對(duì)承認(rèn)新中國(guó)的考慮1963年12月12日中法雙方在瑞士舉行建交談判1964年1月21日美國(guó)政府照會(huì)法國(guó)政府,反對(duì)法國(guó)同中國(guó)建交1964年1月27日法國(guó)與中國(guó)簽署建交公報(bào)A.北約組織逐漸解體 B.西歐向政治一體化邁進(jìn)C.美國(guó)冷戰(zhàn)政策破產(chǎn) D.西方集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生分化17.清末著名詩(shī)人丘逢甲在《元夕無(wú)月》中沉痛地寫道:“滿城燈市蕩春煙,寶月沉沉隔海天??吹搅椣捎袦I,神山淪沒(méi)已三年!三年此夕月無(wú)光,明月多應(yīng)在故鄉(xiāng)。欲向海天尋月去,五更飛夢(mèng)渡鯤洋?!逼渲小吧裆綔S沒(méi)”事件A.使清政府成為列強(qiáng)的工具B.加劇了中國(guó)的半殖民地化C.刺激清政府學(xué)習(xí)軍事技術(shù)D.開(kāi)啟了列強(qiáng)商品輸出進(jìn)程18.下表為明清時(shí)期中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況(部分)。表格中的數(shù)據(jù)反映出明清時(shí)期中國(guó)的農(nóng)業(yè)()年份人口(百萬(wàn))糧食產(chǎn)量(千頓)糧食種植面積(百萬(wàn)公頃)糧食單產(chǎn)(千克/公頃)1400722052019.8103616501233505532.0109517502607410048.01544182038110858559.01840A.成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界的基礎(chǔ) B.生產(chǎn)力取得了質(zhì)的發(fā)展C.支撐了人口的高速增長(zhǎng) D.生態(tài)環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重惡化19.18世紀(jì)中,因?yàn)辄h派政治的影響,英國(guó)內(nèi)閣大臣更加聽(tīng)命于下院。所以,在國(guó)王任命大臣時(shí),受議會(huì)支持的大臣往往會(huì)提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.英國(guó)國(guó)王失去行政大權(quán) B.議會(huì)有權(quán)任命內(nèi)閣大臣C.內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制 D.大臣已是議會(huì)的代言人20.—戰(zhàn)前,德國(guó)政府在處理外交問(wèn)題時(shí)不敢輕易妥協(xié),否則會(huì)被民眾批評(píng)為軟弱或膽怯,這使得德國(guó)政府在處理危機(jī)時(shí)總是保持強(qiáng)硬態(tài)度。材料表明A.激進(jìn)民族主義影響外交政策 B.德國(guó)欲借戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾C.德國(guó)政府的決策被民意左右 D.民眾的民主訴求得到了落實(shí)21.公元前416年,雅典人投票決定對(duì)彌羅斯島居民進(jìn)行滅族性屠殺,然后將該島作為自己的領(lǐng)土,理由是彌羅斯在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)中保持中立——既不跟雅典結(jié)盟,也不跟斯巴達(dá)結(jié)盟,這是對(duì)雅典權(quán)威的蔑視和對(duì)其霸主地位的挑戰(zhàn)。據(jù)此可知,雅典A.直接民主政治已名存實(shí)亡 B.以民主形式推行霸權(quán)政策C.對(duì)外政策取決于內(nèi)部制度 D.城邦治理體現(xiàn)了人文主義22.中國(guó)近代史上有兩個(gè)“辛亥”年,在這兩個(gè)“辛亥”年,中國(guó)各發(fā)生了一次重大革命運(yùn)動(dòng),關(guān)于這兩次革命運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是A.都具有廣泛的群眾基礎(chǔ)B.都未改變中國(guó)社會(huì)性質(zhì)C.都推動(dòng)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展D.都是中國(guó)政治民主化歷程的里程碑23.下圖的陰影部分是中國(guó)共產(chǎn)黨在某一時(shí)期的統(tǒng)轄區(qū)。據(jù)此判斷這一時(shí)期正處于A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期時(shí)期24.“作為一個(gè)將使德國(guó)的一代人處于奴役狀態(tài)、降低千百萬(wàn)人的生活水平、剝奪整個(gè)國(guó)家幸福的政策,即使它可能使我們更加富裕,并且不會(huì)撒播令整個(gè)歐洲的文明生活衰退的種子,這種政策也是令人憎惡的?!痹摗罢摺背鲎訟.《凡爾賽和約》B.《九國(guó)公約》C.《四國(guó)條約》D.《開(kāi)羅宣言》25.20世紀(jì)40年代末,中國(guó)共產(chǎn)黨主辦的《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“過(guò)去是‘母豬不敬神,娘們不算人’……而現(xiàn)在則完全變了,婦女已上了桌面。人人有了一份財(cái)產(chǎn),共同勞動(dòng),共同處理。”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.婚姻自主成為新時(shí)尚 B.農(nóng)村革命根據(jù)地的擴(kuò)大C.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革 D.解放區(qū)婦女地位的提高26.新中國(guó)成立初期,國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探,對(duì)全國(guó)的礦產(chǎn)進(jìn)行了有計(jì)劃的普查,特別是對(duì)有些稀缺的資源(如石油)作了更為詳盡的普查工作和和勘探工作。其主要目的是A.收回列強(qiáng)對(duì)華資源控制權(quán) B.適應(yīng)了生產(chǎn)關(guān)系變革的需要C.優(yōu)化國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的比例 D.配合“一五”計(jì)劃順利實(shí)施27.中國(guó)古代農(nóng)民的實(shí)際負(fù)擔(dān),并不等同于政府的賦稅征課額,歷史上賦役歷來(lái)就有“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無(wú)底洞”的弊病。這一弊病根源于A.農(nóng)業(yè)社會(huì)以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)理念B.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱C.專制王權(quán)之下法治精神的匱乏D.傳統(tǒng)文化重義輕利的價(jià)值追求28.古希臘奧林匹亞賽會(huì)的項(xiàng)目中,既有僅僅比拼身體和技能優(yōu)勢(shì)的“裸體競(jìng)技”,也有富人、政治領(lǐng)袖和僭主們熱衷的“馬賽”。對(duì)此合理的解釋是A.公民按等級(jí)享有不同的權(quán)利 B.公民需共同承擔(dān)城邦事務(wù)C.運(yùn)動(dòng)會(huì)按財(cái)產(chǎn)分配比賽項(xiàng)目 D.運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在維護(hù)貴族統(tǒng)治29.20世紀(jì)90年代中后期,我國(guó)“天上衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā),地上有線傳輸”的廣電覆蓋新格局形成。下列事件與這一局面形成有關(guān)的有①各地方電視臺(tái)的紛紛建立②“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星發(fā)射成功③我國(guó)第一顆實(shí)用通信衛(wèi)星成功升空④“中星九號(hào)”通信衛(wèi)星發(fā)射成功A.①② B.①③ C.②③ D.③④30.1988年1月1日,日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道:世界將由某一個(gè)國(guó)家取代美國(guó)而負(fù)起牽引世界經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。在這個(gè)新的主角亮相之前,世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)發(fā)生混亂……但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有責(zé)任應(yīng)該主動(dòng)地為世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)而發(fā)揮最大的力量。對(duì)此理解準(zhǔn)確的是日本A.經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期 B.繼續(xù)追隨美國(guó)C.積極謀求政治大國(guó)地位 D.試圖稱霸世界二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.從侵略擴(kuò)張到覆滅明治維新后,日本走上所謂“脫亞入歐、富國(guó)強(qiáng)兵”的道路,日本軍國(guó)主義開(kāi)始對(duì)外向海陸兩個(gè)方向擴(kuò)張侵略。日本的侵略擴(kuò)張給中國(guó)以及亞洲人民帶來(lái)深重災(zāi)難。但是,歷史反復(fù)證明代表非正義的、反人類的侵略者是要注定失敗和滅亡的。問(wèn)題:以“從侵略擴(kuò)張到覆滅”為主題,簡(jiǎn)述日本軍國(guó)主義是如何從侵略擴(kuò)張走向覆滅的歷史。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一洛克主張對(duì)紳士的教育應(yīng)遵循“理性原則”。洛克要培養(yǎng)的紳士應(yīng)具備以下幾個(gè)特征:一是善于經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),使個(gè)人得到“幸福”;二是具有“德行”和“才干”以及“勇敢的精神”;三是講究禮儀,具有“文雅風(fēng)度”。盧梭則主張培養(yǎng)“自然人”,一要保持人的天性,不受傳統(tǒng)束縛;二要具有農(nóng)民的身手和哲學(xué)家的頭腦,身體健康,理性發(fā)達(dá),良心暢旺,還具備一技之長(zhǎng);三要完全是為自己而生活?!矫簟堵蹇伺c盧梭教育思想的異同》材料二嚴(yán)復(fù)教育思想的精髓體現(xiàn)在他的“三民”、“三育”教育思想上。嚴(yán)復(fù)身處時(shí)代洪流之中,深刻體驗(yàn)與感受了時(shí)代屈辱。他認(rèn)為,國(guó)家的強(qiáng)盛與否在于國(guó)民。民力、民智、民德不強(qiáng),國(guó)家民族的生存就會(huì)有危險(xiǎn)。“今日要政,統(tǒng)于三端:一曰鼓民力,二曰開(kāi)民智,三曰新民德。三者又以民智為最急也”。鼓民力主要是為了提高國(guó)民體力,具體包含禁食鴉片和禁止婦女裹足等。開(kāi)民智的要義是廢除八股取士等科舉制度,主張興辦新式學(xué)堂,講授新知、培養(yǎng)新式人才等。新民德旨在建立新的政治制度,弘揚(yáng)新的社會(huì)風(fēng)氣,養(yǎng)成“利群利己”社會(huì)道德,樹(shù)立民主、自由、平等的價(jià)值觀等。——趙靚《嚴(yán)復(fù)教育思想研究綜述》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括洛克與盧梭教育思想的共同之處并分析其產(chǎn)生的時(shí)代背景。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合學(xué)知識(shí),指出與洛克、盧梭相比,嚴(yán)復(fù)教育思想的突出特點(diǎn)并對(duì)其教育思想進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一儒家學(xué)派在我國(guó)不同歷史時(shí)期國(guó)家治理的實(shí)踐中體現(xiàn)出明顯的階段性特征。春秋末期,其核心是“仁、義、禮、智”;秦朝時(shí),遭受毀滅性打擊;漢武帝時(shí),提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,宣揚(yáng)君權(quán)神授;到宋代,儒家思想與佛教和道教相融合,形成了新的哲學(xué)流派——理學(xué),其中,具有較大影響力的程朱理學(xué)主張“存天理,滅人欲”;明朝中期,形成了以王陽(yáng)明為代表的心學(xué),主張追求“格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理想,費(fèi)孝通將這種由己到家、由家到國(guó)、由國(guó)到天下的通路稱為中國(guó)人的“差序格局”——摘編自李寧《“大一統(tǒng)”——我國(guó)歷史上的國(guó)家治理》材料二在古代歐洲,政權(quán)與教權(quán)之間的關(guān)系在國(guó)家治理結(jié)構(gòu)中占據(jù)重要地位。公元476年,西羅馬帝國(guó)滅亡,奴隸制的中央集權(quán)官僚體制結(jié)束,西歐長(zhǎng)期陷入無(wú)政府狀態(tài)。在混亂動(dòng)蕩的社會(huì)中,人們渴望王權(quán)與秩序,君權(quán)神授的封建君主專制思想應(yīng)運(yùn)而生。此后,世俗君權(quán)和宗教神權(quán)既相互支持又相互斗爭(zhēng),經(jīng)歷了羅馬帝國(guó)的二元平等并列、11世紀(jì)之前教權(quán)臣服于王權(quán)、12世紀(jì)到13世紀(jì)教權(quán)強(qiáng)盛、14世紀(jì)政教斗爭(zhēng)等歷史階段.——摘編自王芳《比較視角下的國(guó)家治理模式及其理論構(gòu)建》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析不同時(shí)期儒家治國(guó)思想的主張。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中西方國(guó)家治理理念的異同。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)城已經(jīng)成為中華民族的象征;柏林墻是現(xiàn)代德國(guó)分裂標(biāo)志,為阻止西方勢(shì)力的滲透而建,是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物。因此,“長(zhǎng)城已經(jīng)成為中華民族的象征柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物”是長(zhǎng)城和柏林墻比較貼切的說(shuō)法,故選D;A只描述了中國(guó)的長(zhǎng)城,沒(méi)有涉及“柏林墻”問(wèn)題,因此,不是長(zhǎng)城和柏林墻貼切的說(shuō)法,排除;B只描述了“柏林墻”,沒(méi)有涉及“中國(guó)的長(zhǎng)城”問(wèn)題,因此,不是長(zhǎng)城和柏林墻比較貼切的說(shuō)法,排除;長(zhǎng)城已經(jīng)成為中華民族的象征,不是中國(guó)古代國(guó)家分裂的標(biāo)志;柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物,不是德意志民族的象征,C錯(cuò)誤。2、C【解析】材料中的“1964年第二次不結(jié)盟國(guó)家首腦會(huì)議綱領(lǐng)指出:‘帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義是國(guó)際緊張局勢(shì)和沖突的一個(gè)基本根源’”,說(shuō)明此時(shí)是強(qiáng)調(diào)反對(duì)帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義;“1973年第四次首腦會(huì)議號(hào)召不結(jié)盟國(guó)家要‘通過(guò)有效行使反對(duì)霸權(quán)的國(guó)家主權(quán)來(lái)鞏固它們的獨(dú)立’”,說(shuō)明此時(shí)是強(qiáng)調(diào)反對(duì)霸權(quán)主義,故答案為C項(xiàng)。其他三項(xiàng)材料不能反映,排除ABD項(xiàng)。點(diǎn)睛:不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)最初成立時(shí),決心共同努力,制止新殖民主義和帝國(guó)主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn);20世紀(jì)70年代把反對(duì)美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的霸權(quán)主義作為重要任務(wù)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)斗爭(zhēng)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,也是當(dāng)時(shí)國(guó)際社會(huì)主要矛盾的反映。3、A【解析】
題干表格中的防疫措施隨著時(shí)間的推進(jìn)在不斷完善,這體現(xiàn)了抗日根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,是對(duì)抗日救亡事業(yè)的支持與配合,反映抗日救亡事業(yè)不斷發(fā)展,故選A項(xiàng);材料呈現(xiàn)的是陜甘寧邊區(qū)對(duì)疫病的預(yù)防,并未提及疫情,不能說(shuō)明疫情日益嚴(yán)重,排除B項(xiàng);近代衛(wèi)生體系包含醫(yī)療、衛(wèi)生等多個(gè)方面,僅從陜甘寧邊區(qū)的疫病預(yù)防工作無(wú)法反映這一體系的成熟,排除C項(xiàng);抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線指的是全民族共同抗日,不符合題意,排除D項(xiàng)。4、C【解析】
由材料“我們面對(duì)一個(gè)新世界,用的卻是并非為這個(gè)世界而設(shè)的體制”可知,作者認(rèn)為北約是國(guó)際政治舊秩序下的產(chǎn)物,已經(jīng)不能適應(yīng)世界發(fā)展的新形勢(shì),故選C。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于21世紀(jì),兩極格局已經(jīng)瓦解,排除A;材料并未提及恐怖主義產(chǎn)生的原因,其主體在對(duì)北約的論述分析,故B項(xiàng)不符合材料的主旨,排除;材料在以北約為例說(shuō)明新世界全球政治覺(jué)醒對(duì)美國(guó)的挑戰(zhàn),北約本身不是其反思的焦點(diǎn),排除D。5、B【解析】
根據(jù)題干可知,梭倫認(rèn)為真正的富有在于健康,而非金錢,否定金錢萬(wàn)能,關(guān)注人本身,體現(xiàn)了人文精神,故B項(xiàng)正確;梭倫并不反對(duì)奴隸制度,排除A項(xiàng);題干未抨擊貧富差別,排除C項(xiàng);材料中未體現(xiàn)權(quán)利平等的主張,排除D項(xiàng)。故選B。6、D【解析】
結(jié)合題中“官、職、差遣”制度及其具體的劃分規(guī)則可知,宋代為加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)采取了分化事權(quán)的方法,D項(xiàng)正確。分化事權(quán)會(huì)造成冗官的現(xiàn)象,最終導(dǎo)致行政效率降低,A項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。細(xì)化級(jí)別在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)法與題意不符,排除。7、B【解析】試題分析:分析表格數(shù)據(jù),可以看出從1750-1830年,中國(guó)的制造業(yè)所占的份額遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、美、日等國(guó),這說(shuō)明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界,故選B;A項(xiàng)“急劇”不符合材料;英美所占比例大幅提高,工業(yè)革命對(duì)歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響已經(jīng)體現(xiàn),排除C項(xiàng);D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·明清的社會(huì)經(jīng)濟(jì)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·工業(yè)革命8、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會(huì)發(fā)生重大變革所導(dǎo)致,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)材料并未涉及,排除;C選項(xiàng)中“推動(dòng)歷史進(jìn)步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,判斷革命是否成功的主要標(biāo)志是看革命目標(biāo)是否達(dá)成。因此國(guó)民大革命失敗的主要依據(jù)是因?yàn)榉吹鄯捶饨ǖ母锩蝿?wù)沒(méi)有完成,B選項(xiàng)符合題意;右傾錯(cuò)誤思想在中共內(nèi)部占了上風(fēng)和蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命是國(guó)民大革命失敗的原因,不是依據(jù),AC選項(xiàng)排除;工農(nóng)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入低潮是國(guó)民革命失敗的影響,D選項(xiàng)排除。故答案為B。10、A【解析】
據(jù)材料中關(guān)鍵信息“1958年”“法國(guó)大國(guó)地位”“北約、法國(guó)發(fā)展核武器”“歐洲”“但總的基調(diào)是分歧大于致”可知,當(dāng)時(shí)戴高樂(lè)總統(tǒng)奉行獨(dú)立自主的外交,試圖擺脫美國(guó)的控制,這反映了兩極格局下政治力量的變化,故選A項(xiàng);美蘇爭(zhēng)霸的重點(diǎn)始終在歐洲,故排除B項(xiàng);20世紀(jì)六七十年代,西歐和日本經(jīng)濟(jì)的崛起,沖擊了美國(guó)資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸主地位,故排除C項(xiàng);D項(xiàng)中“歐盟”與材料時(shí)間不符,故排除D項(xiàng)。11、D【解析】
根據(jù)“令人為忠臣,為孝子,為賢婦,為良友,為義夫,為節(jié)婦,為樹(shù)德之士,為積善之家”、“鼓吹經(jīng)傳……接引頑癡”等內(nèi)容可知明清小說(shuō)起到社會(huì)教化的作用,故選D項(xiàng);材料主要反映了小說(shuō)的社會(huì)教化功能,沒(méi)有體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更不能說(shuō)明使人民普遍受到文化熏育,排除AC項(xiàng);明清小說(shuō)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,反映的是市民階層的價(jià)值觀,不是封建儒學(xué)世俗化的產(chǎn)物,排除B項(xiàng)。故選D。12、D【解析】
地域商人建立的會(huì)館彌補(bǔ)了官方管理機(jī)構(gòu)對(duì)流動(dòng)商人的管理,從而強(qiáng)化了商人的家鄉(xiāng)認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同。因此,這說(shuō)明商人會(huì)館的建立利于構(gòu)建商人群體的國(guó)家認(rèn)同,故D正確;會(huì)館沒(méi)有基層管理職能,故A錯(cuò)誤;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)保障商人群體的合法權(quán)益,故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯(cuò)誤。13、C【解析】
據(jù)材料“1927年至1928年中國(guó)共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化”中的工人黨員比例下降,農(nóng)民黨員比例迅速上升;而“1949年至1956年中國(guó)共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化”中的工人黨員比例上升,農(nóng)民黨員比例下降;結(jié)合所學(xué)可知,1927年至1928年中共革命的中心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,1949年至1956年中國(guó)革命的中心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市,導(dǎo)致黨員構(gòu)成比例變化,C正確;據(jù)材料中國(guó)共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化不能簡(jiǎn)單的斷言工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展,A錯(cuò)誤;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是大革命時(shí)期,B錯(cuò)誤;中國(guó)民主任務(wù)始終是反帝反封建,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】1927年至1928年中共革命的中心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,開(kāi)辟了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路。14、D【解析】
天子直接管轄六部,這是明朝廢除丞相之后出現(xiàn)的情況,選項(xiàng)D正確;秦朝沒(méi)有六部,排除A;唐朝和元朝的六部隸屬于丞相,排除B、C。15、B【解析】
嚴(yán)復(fù)在翻譯《進(jìn)化論與倫理學(xué)》時(shí)提出“天行人治,同歸天演”,即將進(jìn)化論規(guī)律應(yīng)用到人類社會(huì),意在喚醒國(guó)人,表明嚴(yán)復(fù)重新詮釋了進(jìn)化論,故B正確;A是對(duì)材料的誤解,排除;CD材料未體現(xiàn),排除。16、D【解析】
根據(jù)材料,因?yàn)槊绹?guó)的反對(duì)而一度停止的中法建交活動(dòng),終于在1964年取得突破,實(shí)現(xiàn)了中法建交,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明西方集團(tuán)內(nèi)部在60年代出現(xiàn)了分化,D選項(xiàng)符合題意;北約組織至今仍然存在,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;西歐向“政治”一體化邁進(jìn),在材料里無(wú)從體現(xiàn),B選項(xiàng)不符合題意;美國(guó)冷戰(zhàn)的主要對(duì)象是蘇聯(lián),中法建交不能表明其冷戰(zhàn)的破產(chǎn),C選項(xiàng)錯(cuò)誤。17、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,“神山淪沒(méi)”事件指甲午戰(zhàn)后中日簽訂《馬關(guān)條約》割讓,中國(guó)半殖民地程度大大加深,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng),八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后《辛丑條約》的簽訂使清政府成為列強(qiáng)的工具,排除。C項(xiàng),甲午戰(zhàn)敗標(biāo)志著向西方學(xué)習(xí)軍事技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)走向破產(chǎn),排除。D項(xiàng),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后通商口岸的開(kāi)放開(kāi)啟了列強(qiáng)商品輸出進(jìn)程,排除。18、C【解析】
表格數(shù)據(jù)顯示,明清時(shí)期“糧食產(chǎn)量”和“人口”呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)趨勢(shì)。說(shuō)明農(nóng)業(yè)發(fā)展為人口的增長(zhǎng)提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),故C正確;材料沒(méi)有比較和世界的相關(guān)數(shù)據(jù),排除A;明清時(shí)期中國(guó)農(nóng)業(yè)仍然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù),生產(chǎn)力沒(méi)有取得了質(zhì)的發(fā)展,排除B;表格數(shù)據(jù)沒(méi)有顯示生態(tài)環(huán)境的信息,排除D。故選C。19、D【解析】
根據(jù)材料,18世紀(jì)中期,受兩黨政治影響,英國(guó)內(nèi)閣大臣聽(tīng)命于下院,國(guó)王不得不接受自己不喜歡的大臣,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)大臣已經(jīng)成為了議會(huì)的代言人,D項(xiàng)符合題意;國(guó)王接受自己不喜歡的大臣,不能說(shuō)明其失去了行政權(quán),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;英國(guó)議會(huì)無(wú)權(quán)任命內(nèi)閣,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制的說(shuō)法矛盾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。20、A【解析】
根據(jù)材料信息,一戰(zhàn)前的德國(guó)政府由于害怕被民眾批評(píng)為軟弱或膽怯,所以在處理外交問(wèn)題時(shí)總是保持強(qiáng)硬態(tài)度,反映了德國(guó)民眾的這種民族的激進(jìn)情緒影響了政府的外交政策,A項(xiàng)符合題意;材料未涉及德國(guó)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)“左右”表述錯(cuò)誤,排除;材料是民眾的激進(jìn)民族主義情緒,不是民主訴求,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。21、B【解析】
雅典城邦的公民投票最后做出滅族、殖民的內(nèi)部決策,這是以民主的方式制定對(duì)外的霸權(quán)主義政策。B正確;雅典城邦“投票決定”如何處置彌羅斯島體現(xiàn)了民主性,A排除;對(duì)外是否殖民、擴(kuò)張與內(nèi)部是否民主制度沒(méi)有必然關(guān)聯(lián),C排除;材料反映的是雅典的對(duì)外政策和行為,不是城邦治理,另外對(duì)居民進(jìn)行滅族性屠殺顯然違背了人文精神,D排除。故選B。22、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,提取有效信息的能力。本題考查對(duì)教材主干知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)及比較歸納的能力,聯(lián)系已學(xué)史實(shí)可知中國(guó)近代史上有兩個(gè)“辛亥”年分別指的是1851年與1911年,“中國(guó)各發(fā)生了一次重大革命運(yùn)動(dòng)”指的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命,通過(guò)比較分析歸納可得出都沒(méi)有改變中國(guó)社會(huì)的性質(zhì),依然是半殖民地半封建社會(huì),因此B符合題意,故選B。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)·太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響【名師點(diǎn)睛】天干地支簡(jiǎn)稱“干支”,取義于樹(shù)木的干和枝天干有十:甲、乙、丙、丁、戊(wù)、己、庚、辛、壬(rén)、癸(guǐ);地支十二:子、丑、寅、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午、未(wèi)、申、酉(yǒu)、戌(xū)、亥。天干地支組合成如下六十個(gè)計(jì)時(shí)序號(hào),作為紀(jì)年、月、日、時(shí)的名稱,叫“干支紀(jì)年法”。23、D【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生獲取地圖信息的能力。陰影部分是中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)轄區(qū),從地圖來(lái)看,中共控制了東北、華北、華中等大片地區(qū),與此相符合的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。故D正確??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·解放戰(zhàn)爭(zhēng)【詳解】24、A【解析】
由材料“作為一個(gè)將使德國(guó)的一代人處于奴役狀態(tài)……這種政策也是令人憎惡的”反映德國(guó)人對(duì)宰割德國(guó)的條約的不滿,結(jié)合所學(xué),《凡爾賽和約》是第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)宰割戰(zhàn)敗國(guó)的和約,主要目的是削弱德國(guó)的勢(shì)力,故A符合題意;《九國(guó)公約》實(shí)質(zhì)上是在美國(guó)占優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立的對(duì)中國(guó)的聯(lián)合統(tǒng)治,故B不符合題意;《四國(guó)條約》主要是瓦解英日同盟,結(jié)束了日本和英國(guó)在太平洋地區(qū)的合作狀態(tài),故C不符合題意;《開(kāi)羅宣言》協(xié)同中美英對(duì)日作戰(zhàn)的宗旨,承諾了處置日本侵略者的安排,故D不符合題意。25、C【解析】
材料現(xiàn)象體現(xiàn)了20世紀(jì)40年代末,婦女的社會(huì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化,結(jié)合材料時(shí)間和中國(guó)共產(chǎn)黨主辦的《新華日?qǐng)?bào)》等信息可知,這是中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)進(jìn)行土地改革的結(jié)果,故選C項(xiàng);材料沒(méi)有反映婚姻自主的相關(guān)信息,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)表述與材料中“20世紀(jì)40年代末”的時(shí)代背景不符,故排除B項(xiàng);D項(xiàng)表述屬于材料現(xiàn)象,不是導(dǎo)致現(xiàn)象的主要原因,故排除D項(xiàng)。26、D【解析】
據(jù)材料可知,新中國(guó)成立初期,國(guó)家對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探列入了國(guó)家發(fā)展計(jì)劃其目的是奠定新中國(guó)礦業(yè)的初步基礎(chǔ),促進(jìn)“一五”計(jì)劃順利實(shí)施,利于國(guó)家工業(yè)體系的建立,D正確;“收回列強(qiáng)對(duì)華資源控制權(quán)”與我國(guó)對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探目的無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;據(jù)材料可知,新中國(guó)成立初期,國(guó)家對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探目的是要合理的分布生產(chǎn)力,建立新工業(yè)基地,正確地確定工業(yè)建設(shè)計(jì)劃的先決條件,而不是“適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系變革的需要”,B錯(cuò)誤;優(yōu)化國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的比例是農(nóng)輕重等比例關(guān)系,材料沒(méi)有涉及調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),C與材料無(wú)關(guān)。27、C【解析】
“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無(wú)底洞”說(shuō)明“征發(fā)無(wú)度,稅無(wú)定準(zhǔn)”,體現(xiàn)了法治精神的匱乏,故選C;材料沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)社會(huì)以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)理念,排除A;材料沒(méi)有反映農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)脆弱性的信息,排除B;選項(xiàng)D與材料無(wú)關(guān),排除?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是通過(guò)材料中“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無(wú)底洞”得出政府法治精神的匱乏。28、B【解析】
材料體現(xiàn)的是古希臘奧林匹亞賽會(huì)的項(xiàng)目中針對(duì)不同愛(ài)好者各種競(jìng)技項(xiàng)目的設(shè)置,體現(xiàn)了公民在城邦中的主體地位,B符合題意;A是在梭倫改革的內(nèi)容,材料未涉及,排除;C、D違背史實(shí),排除。29、B【解析】
依據(jù)中國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展可知,1978年北京電視臺(tái)改名為中央電視臺(tái)后,各地電視臺(tái)紛紛建立,另外,1986年2月,我國(guó)第一顆實(shí)用通信衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,使我國(guó)形成了“天上衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā),地上有線傳輸”的廣電覆蓋新格局①③符合題意,B正確;1970年5月;2008年“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星結(jié)束了其工作壽命,②排除;“中星九號(hào)”通信衛(wèi)星發(fā)射成功,時(shí)間不符,④排除,ACD錯(cuò)誤。30、C【解析】
據(jù)材料“世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)發(fā)生混亂……日本有責(zé)任應(yīng)該主動(dòng)地為世界經(jīng)濟(jì)”可知,日本尋求獨(dú)立發(fā)展,并以強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ)來(lái)謀求政治大國(guó)地位,故C選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)日本尋求獨(dú)立發(fā)展,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的事日本積極謀求政治大國(guó)地位,而不是試圖稱霸世界,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、能圍繞與問(wèn)題相關(guān)性較強(qiáng)的核心知識(shí)進(jìn)行回答。僅羅列相關(guān)史實(shí),沒(méi)有敘述結(jié)構(gòu)酌情給分。明治維新后,日本就開(kāi)始向海外擴(kuò)張。于(1872年日本吞并琉球王國(guó),1879年設(shè)立沖繩縣。)1894年日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng),次年1月乘機(jī)竊取釣魚(yú)島,4月強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,割占,勒索白銀2.3億兩。之后,日本就向大陸擴(kuò)張。《馬關(guān)條約》中,日一度割占遼東半島,但在俄法德三國(guó)干涉下被迫放棄。(日視俄為大陸擴(kuò)張的主要障礙,大力擴(kuò)張陸軍,準(zhǔn)備與俄爭(zhēng)霸。)一戰(zhàn)爆發(fā)后,日借對(duì)德宣戰(zhàn)之機(jī),進(jìn)占青島及山東半島。1931年日本陰謀制造九一八事變,建立偽滿洲國(guó),(并策動(dòng)內(nèi)蒙獨(dú)立、華北五省“自治”。1937年日挑起盧溝橋事變,發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),占領(lǐng)大半個(gè)中國(guó)。日在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間,制造南京大屠殺等一系列慘案,(對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行“燒光、殺光、搶光”的“三光”政策,使用化學(xué)武器、細(xì)菌武器,通過(guò)731部隊(duì)進(jìn)行活體實(shí)驗(yàn),強(qiáng)征中國(guó)勞工、從軍慰安婦。)整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)共傷亡3500萬(wàn)人。二戰(zhàn)中,日本還向向太平洋擴(kuò)張。1941年12月,日本偷襲珍珠港,摧毀美太平洋艦隊(duì),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。中、美、英同時(shí)對(duì)日宣戰(zhàn),中國(guó)在世界反法西斯東方戰(zhàn)場(chǎng)牽制和消耗了日陸軍絕大部分力量,有效策應(yīng)和支持了歐洲戰(zhàn)場(chǎng),美從海上發(fā)起反擊。1945年8月,蘇聯(lián)參戰(zhàn),美在日廣島、長(zhǎng)崎擲下兩顆原子彈,日被迫宣布無(wú)條件投降,接受《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》,被剝奪侵略擴(kuò)張得來(lái)的一切領(lǐng)土。這標(biāo)志著近代以來(lái),日本軍國(guó)主義向大陸和海洋侵略擴(kuò)張的路線徹底破產(chǎn)。二戰(zhàn)后,由于冷戰(zhàn)爆發(fā),美對(duì)日政策從“改造”轉(zhuǎn)向“扶持”,日軍國(guó)主義罪行未得到徹底清算。在美支持下,1972年,美將沖繩“歸還”日本,日乘機(jī)非法控制釣魚(yú)島?!窘馕觥?/p>
依據(jù)日本的發(fā)展史實(shí)可知,日本明治維新具有不徹底性,為日本走上軍國(guó)主義道路奠定了基礎(chǔ)。日本明治維新后逐漸強(qiáng)大起來(lái),制定了所謂的大陸政策,對(duì)外進(jìn)行侵略,先后在1984年發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、1931年發(fā)動(dòng)九一八事變、1937年發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)還向太平洋進(jìn)行擴(kuò)張。最后在中國(guó)的抗戰(zhàn)和世界反法西同盟的支持之下,打敗了日本侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,標(biāo)志著近代以來(lái),日本軍國(guó)主義向大陸和海洋侵略擴(kuò)張的路線徹底破產(chǎn)。二戰(zhàn)后,由于冷戰(zhàn)爆發(fā),美對(duì)日政策從“改造”轉(zhuǎn)向“扶持”,日軍國(guó)主義罪行未得到徹底清算。因此日本的右翼勢(shì)力有重新復(fù)燃的傾向。依據(jù)以上史實(shí),然后結(jié)合所學(xué)加以說(shuō)明。注意:要用與問(wèn)題相關(guān)性較強(qiáng)的核心知識(shí)進(jìn)行回答,不能只是羅列相關(guān)史實(shí)。32、(1)共同:適應(yīng)時(shí)代需要。尊重人性,提倡理性。開(kāi)啟民智,培養(yǎng)實(shí)用人才。提倡實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),重視身心的和諧發(fā)展。建立新道德,弘揚(yáng)新的價(jià)值觀。背景:①西歐資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②中央集權(quán)統(tǒng)治加強(qiáng)。③新興資產(chǎn)階級(jí)反專制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫愿望強(qiáng)烈。④文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了人們思想。⑤啟蒙思想提倡理性,主張自由平等人權(quán)。⑥宗教改革主張因信稱義,信仰自由。⑦自然科學(xué)取得巨大進(jìn)步。(2)特點(diǎn):宣傳維新變法;挽救民族危亡;深受西方民主啟蒙思想的影響;主張通過(guò)教育提高國(guó)民整體素質(zhì)。評(píng)析:19世紀(jì)末民族危機(jī)嚴(yán)重,嚴(yán)復(fù)提出“三民”、“三育”教育思想,有助于喚醒國(guó)人覺(jué)醒,救亡圖存,改變現(xiàn)狀,實(shí)行君主立憲,發(fā)展資本主義,同時(shí)以此弘揚(yáng)新道德,改變社會(huì)風(fēng)氣,宣揚(yáng)新的價(jià)值觀,帶有社會(huì)改良的進(jìn)
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