第4課中國歷代變法和改革學(xué)案-高二歷史2019選擇性必修1國家制度與社會(huì)治理2

第4課中國歷代變法和改革【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解中國歷代重要變法和改革,認(rèn)識(shí)改革在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中的作用【重點(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：變法和改革的歷程、內(nèi)容及歷史作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):對歷代變法和改革的評(píng)價(jià);改革的歷史必然性【知識(shí)梳理】一、中國古代的重要變法和改革1．春秋戰(zhàn)國時(shí)期——秦國的商鞅變法（1）背景①______的使用和牛耕的推廣，使社會(huì)生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展，生產(chǎn)關(guān)系處于急劇變動(dòng)之中。②這一時(shí)期，兼并戰(zhàn)爭不斷。（2）目的：各諸侯國為了適應(yīng)社會(huì)變動(dòng)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。（3）概況內(nèi)容意義廢除________，獎(jiǎng)勵(lì)耕織②廢除世卿世祿制，獎(jiǎng)勵(lì)軍功③實(shí)行什伍連坐，建立縣制等打擊了貴族特權(quán)，促進(jìn)了封建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展，使秦國從一個(gè)西部邊陲弱國一躍成為虎視群雄的政治軍事強(qiáng)國，為秦成就統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)2.兩晉南北朝時(shí)期——北魏孝文帝改革（1）背景①由西部和北部內(nèi)遷的游牧民族紛紛建立政權(quán)，相互之間征伐不斷。②鮮卑族拓跋部建立的北魏政權(quán)，于______年重新統(tǒng)一北方。③戰(zhàn)亂給各族人民帶來了苦難，在長期的沖突與交往中，民族交融成為歷史發(fā)展的潮流。（2）內(nèi)容①實(shí)行俸祿制，推行_____、三長制等。②孝文帝親政后，遷都洛陽、易服裝、改漢姓、說漢話、通婚姻。（3）作用①有效地鞏固了北魏政權(quán)，促進(jìn)了北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②加快了北方各族人民的交融，緩和了民族矛盾。③縮小了南北差距，為中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。3．北宋——王安石變法（1）背景①北宋建立后，統(tǒng)治者采取了一系列加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，鞏固了國家的統(tǒng)一和安定。②北宋中期，政治腐敗，財(cái)政困難，各地農(nóng)民起義不斷，北部邊境又經(jīng)常受到游牧民族的襲擾。③改革的呼聲越來越強(qiáng)烈。④宋仁宗慶歷年間，_______進(jìn)行改革，但新法僅推行了一年多就因觸犯了大官僚大地主的利益而失敗。⑤1069年，宋神宗起用王安石。（2）目的：_________。（3）內(nèi)容：王安石針對官僚機(jī)構(gòu)、財(cái)政制度、軍事體制等方面的弊端，制定和推行了一系列變法的政策和措施。（4）作用：變法初期取得了顯著成效。（5）結(jié)果：因變法涉及面廣、阻力大，有些措施也欠妥當(dāng)而失敗。4．明朝——張居正改革（1）背景①明朝時(shí)期，統(tǒng)一多民族封建國家進(jìn)一步發(fā)展。②明朝中后期，政治日益腐敗，統(tǒng)治危機(jī)不斷加深。③1572年，明神宗即位，張居正出任內(nèi)閣______。（2）內(nèi)容①大力整肅吏治，加強(qiáng)官吏考核。②裁減開支，清丈土地。③改革稅制。（3）影響：國家財(cái)政收入增加，社會(huì)矛盾相對緩和，嚴(yán)重的封建統(tǒng)治危機(jī)得到暫時(shí)緩解。（4）結(jié)果：他死后，除__________外，其他改革幾乎全部廢止。二、中國近代的改革探索1．背景（1）_________后，中國陷入內(nèi)憂外患的嚴(yán)重局面，逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。（2）中國面臨“數(shù)千年未有之大變局”，一些愛國的有識(shí)之士求變求新，走上了探索救亡圖存之路。（3）________戰(zhàn)爭的失敗極大地震撼了中國社會(huì)。（4）以康有為、梁啟超等為代表的一批維新志士，創(chuàng)學(xué)會(huì)、辦報(bào)刊、興學(xué)堂，宣傳維新思想。2．戊戌變法（1）時(shí)間：_________年6－9月。（2）內(nèi)容：涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等領(lǐng)域。（3）結(jié)果：戊戌變法觸犯了守舊勢力的利益，遭到他們的激烈反對。慈禧太后廢除了大部分變法措施。（4）影響①一定程度上沖擊了封建制度。②維新派提倡新學(xué)，主張興民權(quán)，對封建思想文化進(jìn)行了抨擊，在社會(huì)上起到了_______作用，促進(jìn)了中國人民的覺醒。③戊戌變法的失敗，證明資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國是行不通的。3．清末新政(_________年開始)（1）背景：統(tǒng)治危機(jī)日益嚴(yán)重。（2）內(nèi)容：改革教育、派遣留學(xué)生、編練新軍、振興商務(wù)、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)等。（3）評(píng)價(jià)：客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展，但新政并沒有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境，很快革命爆發(fā)了。4．民國時(shí)期的改革（1）內(nèi)容：涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、教育等各個(gè)方面。（2）結(jié)果：由于民國時(shí)期政局動(dòng)蕩，國家始終未能實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的統(tǒng)一，這些改革多以失敗告終。三、新中國成立以來的重要改革1．從新中國成立到20世紀(jì)五六十年代（1）新中國成立初期①內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨推行土地改革和各項(xiàng)民主改革。②作用：恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，鞏固新生政權(quán)，在短時(shí)間內(nèi)完成了________革命，確立了社會(huì)主義基本制度，成功實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革。（2）二十世紀(jì)五六十年代①標(biāo)志：毛澤東________年發(fā)表的《論十大關(guān)系》和中共八大。②成就：初步建立起進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)所必需的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)等方面的骨干力量，積累了黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)。③結(jié)果：由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，急于求成，犯了“左”傾錯(cuò)誤，中國的社會(huì)主義建設(shè)在探索中出現(xiàn)了嚴(yán)重曲折。2．社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期（1）1978年12月，中共___________召開，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人停止“以階級(jí)斗爭為綱”的錯(cuò)誤做法，作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的歷史性決策。（2）2012年11月，中共十八大確定了全面建成______社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)。（3）2013年，中共十八屆三中全會(huì)提出完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)。（4）2017年10月，中共十九大指出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，將全面深化改革總目標(biāo)列為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容并載入黨章。（5）2019年，中共十九屆四中全會(huì)對新時(shí)代全面深化改革工作進(jìn)一步作出部署。中共中央提出堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。（6）改革開放40多年來，黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，解放思想、實(shí)事求是，大膽地試、勇敢地改，干出了一片新天地。（7）________極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。達(dá)標(biāo)檢測1．（2022·北京海淀區(qū)高二下期末·13）王安石推行青苗法，即在青黃不接時(shí)，官府向有需要的農(nóng)民提供貸款，以抑制兼并，為官府開辟財(cái)源。大臣韓琦報(bào)告青苗法實(shí)施的情況：所有農(nóng)戶都必須從官府貸款，富人可以多貸，窮人只能少貸，貸款利率較高，到期后農(nóng)民又面臨官府強(qiáng)制催收。韓琦認(rèn)為青苗法（）A．沒有增加政府的收入B．加強(qiáng)對農(nóng)民編制管理C．限制民間高利貸剝削D．增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)2．（2023·湖南高考·3）南北朝后期，南北政權(quán)遣使頻繁，雙方挑選使節(jié)，必求“容止可觀，文學(xué)優(yōu)贍者”。北朝使節(jié)皆為漢族高門人物，而非鮮卑子弟。這說明（）A．南方政權(quán)整體實(shí)力占優(yōu)B．南北政權(quán)文化認(rèn)同趨近C．南北政權(quán)關(guān)系趨向和好D．漢族高門控制南北政權(quán)3．（2022·福建三明高二下期末·3）戰(zhàn)國時(shí)期的趙國“易胡服，習(xí)騎射”，一舉扭轉(zhuǎn)了趙國被動(dòng)挨打的局面；南北朝時(shí)期，北魏孝文帝實(shí)行漢化改革，史稱“斯文郁然，比隆周漢”。這兩次改革的共同之處體現(xiàn)在（）A．源于爭霸需要B．側(cè)重移風(fēng)易俗C．完成政權(quán)漢化D．實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵4．（2023·湖北高三10月聯(lián)考·2）北魏太和九年（485年）頒布的《地令》共15條。其中第3條后款有各戶原有桑田“不在還受之限”，第6條“諸桑田皆為世業(yè)，身終不還，恒從見口。……盈者得賣其盈，不足者得買所不足”。這一規(guī)定（）A．反映出國家治理方式存在反復(fù)性B．利于緩解當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾C．說明自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)消退的現(xiàn)象D．表明土地國有制已被廢棄5．（2022·浙江精誠聯(lián)盟高二10月聯(lián)考·8）商鞅將周代五等爵制轉(zhuǎn)變?yōu)槎染糁疲ㄗ畹蜑楣?，最高為徹侯），同時(shí)擴(kuò)大受爵范圍，平民也可以受爵，按照軍功依次晉升，依爵位高低占有不同數(shù)量的田宅、奴婢。這一改革措施（）A．推動(dòng)了井田制的崩潰B．有利于秦國中央集權(quán)形成C．促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)D．消除了階級(jí)矛盾6．（2023·華南師大附中高三月考·2）戰(zhàn)國時(shí)，李悝變法推行過兩項(xiàng)主要措施：一是“務(wù)盡地力”，重新劃分土地，正式承認(rèn)土地私有，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；二是“平糴法”，按年成豐歉和災(zāi)情大小的不同情況，有針對性地采取相應(yīng)的收放政策，因此“雖遇饑饉水旱，糴不貴而民不散，取有余以補(bǔ)不足也”。這些措施（）A．促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成B．不利于封建商品貨幣關(guān)系的發(fā)展C．抑制了手工業(yè)持續(xù)發(fā)展D．打擊了新興封建地主階級(jí)的利益7．（2022·浙江寧波九校高二下期末·8）蘇轍在《欒城三集》中指出：“（王安石）不忍貧民而深疾富民，志欲破富民以惠貧民……及其得志，專以此為事，設(shè)青苗法，以奪富民之利，民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二，吏緣為奸，至倍息，公私皆病矣?！弊髡咴诖藦?qiáng)調(diào)了王安石變法（）A．用人不當(dāng)加重百姓負(fù)擔(dān)B．并未達(dá)到富國強(qiáng)兵目的C．沒有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流D．涉及面廣百姓莫安其居8．（2022·浙江省寧波市九校聯(lián)考高二上期末·7）歷史人物如何評(píng)價(jià)，往往莫衷一是。比如對王安石的評(píng)價(jià)，世人褒貶不一。同時(shí)代的哲學(xué)家楊時(shí)認(rèn)為：“今日之禍（金人圍京城，勤王之兵四集），實(shí)安石有以啟之”。而嚴(yán)復(fù)認(rèn)為：“千古相臣，知財(cái)計(jì)為國之大命，而有意于理財(cái)養(yǎng)民者，荊公一人而已”。對此解讀最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．對歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)綜合多人意見構(gòu)建而成B．嚴(yán)復(fù)的評(píng)價(jià)比楊時(shí)的評(píng)價(jià)更為客觀理性公正C．歷史評(píng)價(jià)應(yīng)以倫理觀念和政治需要為出發(fā)點(diǎn)D．對歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)考慮所處時(shí)代的局限性9．（2022·安徽六校高二下期末·7）從晚清到民國初期，中國各階級(jí)先進(jìn)力量的主張經(jīng)歷了從“師夷長技以制夷”“中體西用”到追求君主立憲制和民主共和制再到提倡民主與科學(xué)和接受馬克思主義的過程。這一演變過程說明（）A．變化主要緣于社會(huì)變革進(jìn)程的需求B．西學(xué)的傳播徹底瓦解了傳統(tǒng)思想觀念C．向西方學(xué)習(xí)已成為人民群眾的