2024屆福建省龍巖市龍巖初級(jí)中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2024屆福建省龍巖市龍巖初級(jí)中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．籃球在空中上升過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．擊球時(shí)，球拍先給羽毛球力的作用，羽毛球后給球拍力的作用C．踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的2．如圖所示，李師傅開(kāi)著一輛灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)，隨著水不斷的被灑出下列說(shuō)法正確的是A．灑水車(chē)的慣性不變B．灑水車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)變大C．灑水車(chē)的動(dòng)能變小D．灑水車(chē)受到路面的摩擦力不變3．下列實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有采用控制變量法的是A．探究二力平衡的條件B．探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系C．探究影響壓力作用效果的因素D．探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)4．小明想測(cè)石塊的密度，進(jìn)行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過(guò)標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計(jì)算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面還高于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將:A．偏大 B．無(wú)偏差 C．偏小 D．無(wú)法確定5．小強(qiáng)用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)物體A，使重為2000N的物體A在2s內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了4m，若A所受地面的摩擦力f＝600N，小強(qiáng)所用水平拉力F＝250N，在這個(gè)過(guò)程中A．小強(qiáng)做的有用功為3600JB．小強(qiáng)所用拉力F的功率為500WC．該裝置的機(jī)械效率為80%D．重力做了8000J的功6．走鋼絲的演員若兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)(提示：一只腳的受力面積可用腳長(zhǎng)乘以2cm計(jì)算)，他的腳對(duì)鋼絲的壓強(qiáng)接近于A．2×l04Pa B．6×l04Pa C．2×105Pa D．6×l05Pa7．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是：A．宇宙是一個(gè)有層次的天體系統(tǒng)，太陽(yáng)是宇宙的中心B．物質(zhì)是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子C．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:物體摩擦過(guò)程中會(huì)在表面產(chǎn)生出電荷D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可再分的8．下列是小明生活中的幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中比較符合實(shí)際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×103PaC．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力約為100N9．如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．食品夾 B．瓶蓋起子C．天平 D．鉗子10．如圖,一底面積為200cm2，質(zhì)量為1kg的，厚度不計(jì)，足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內(nèi)部有一個(gè)可開(kāi)閉的閥門(mén)，容器內(nèi)原裝有21cm深的水．再將重27N，高為20cm，底面積為50cm2的長(zhǎng)方體M(不吸水)用上端固定的細(xì)線(xiàn)懸掛著浸在水中,物體靜止時(shí)，有4/5的體積浸沒(méi)在水中．細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N，打開(kāi)閥門(mén)，水以每秒10cm3的速度流出，當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，立刻關(guān)閉閥門(mén)．則下列說(shuō)法不正確的是A．當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，物體受到的浮力為8NB．從開(kāi)始放水到細(xì)線(xiàn)斷，經(jīng)過(guò)95sC．細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2150PaD．細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3950Pa11．如果沒(méi)有重力,下列說(shuō)法不正確的是A．河水不再流動(dòng),再也看不見(jiàn)大瀑布 B．人一跳起來(lái)就離開(kāi)地球,再也回不來(lái)C．物體將失去質(zhì)量 D．杯子里的水倒不進(jìn)嘴里12．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說(shuō)法正確的是A．雞蛋受到的浮力:F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量:m甲＝m乙C．液體的密度:ρ甲＝ρ乙 D．液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P甲＝P乙二、填空題13．如圖所示，質(zhì)量為10千克的物體M在力F的作用下以0.1米/秒的速度在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為10牛（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦、及其質(zhì)量），物體與水平地面的摩擦力為_(kāi)____牛，5秒鐘內(nèi)物體M通過(guò)的路程為_(kāi)____米，在5秒鐘內(nèi)F做的功是_____焦，其功率為_(kāi)____瓦，在此過(guò)程中重力做功_____焦。14．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是圖________，研究大氣壓強(qiáng)存在的是圖________，研究連通器特點(diǎn)的是圖________．（均選填字母代號(hào)）15．水的的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),它表示1千克的水_____；汽車(chē)的散熱器用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^_____,在相同條件下，水能吸收熱量較_____的，冷卻效果好。16．攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然，超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。一位攀巖者體重為520N，背著質(zhì)量為8kg的背包，用時(shí)40min登上高為9m的峭壁。在此過(guò)程中攀巖者對(duì)背包做功_____J，他做功的平均功率是______W。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，測(cè)量物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的動(dòng)摩擦力的大?。?）測(cè)量時(shí)，要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上做______運(yùn)動(dòng)．（2）讀出圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可測(cè)出此次實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)摩擦力的大小是_____N．（3）比較甲、乙、丙三圖測(cè)量結(jié)果，得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，_____越大，滑動(dòng)摩擦力越大．18．（8分）如圖所示，小明同學(xué)在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于小卡片兩對(duì)角的線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，并在兩條細(xì)線(xiàn)的一端分別掛上相同數(shù)量的鉤碼，觀察小卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài)？（1）本實(shí)驗(yàn)使用定滑輪的作用是__________。（2）在小卡片處于平衡狀態(tài)后，小明把小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度；此時(shí)小卡片受到的兩個(gè)拉力大小相等、方向相反，但是松手后小卡片卻不能保持平衡，他這樣做是為了說(shuō)明____________________________。（3）實(shí)驗(yàn)中，為了說(shuō)明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡，小明應(yīng)該怎么做？________。19．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)向______端調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．（2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn)，為使OB成為力臂，應(yīng)在B點(diǎn)沿著_______的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡．（3）若每個(gè)鉤碼重為0.5N，將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn)，為使杠桿在水平位置平衡，所加最小力為_(kāi)_______N．四、作圖題20．（8分）畫(huà)出如圖中拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L．（________）21．（8分）如圖甲所示，物體A靜止在斜面B上.請(qǐng)畫(huà)出B對(duì)A所施加力的示意圖.（_____）五、計(jì)算題22．（10分）物理興趣小組的同學(xué)在野生動(dòng)物園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，同學(xué)們用方格紙描下了大象的腳印，如圖所示，并測(cè)出腳印深2cm，已知方格紙每小格的邊長(zhǎng)是5cm（數(shù)方格數(shù)時(shí)，超過(guò)半格的算一格，不足半格的忽略不計(jì)），為了估測(cè)大象的質(zhì)量，同學(xué)們找來(lái)底面積為10cm2平底圓柱形容器，將它放在大象腳印旁邊的平地上，不斷往容器中加石塊，當(dāng)容器陷入沙面的深度也為2cm時(shí)，測(cè)出容器和石塊的總質(zhì)量為25kg，求：（1）大象一只腳印的面積；（2）容器對(duì)沙面的壓強(qiáng)；（3）大象的質(zhì)量。23．（12分）在2019年4月23日舉行的慶祝人民海軍成立70周年閱兵式上，擔(dān)任檢閱艦的西寧艦是國(guó)產(chǎn)新型052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，被為“中華神盾”，其部分參數(shù)如下表所示。已知海水密度為1.03×103kg/m3。求：艦長(zhǎng)156米續(xù)航力4500海里艦寬18米滿(mǎn)載排水量7500噸最大航速55.56千米/小時(shí)最大吃水深度6.5米(1)水面下6m處的艦體上所受海水的壓強(qiáng)為多大?(2)西寧艦滿(mǎn)載時(shí)，受到的浮力是多少?(3)某次航行時(shí)，若重為7×107N的西寧艦以36km/h的速度勻速直線(xiàn)航行，其受到的阻力是總重的0.01倍，則西寧艦所受牽引力的功率是多大?

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A.籃球在空中上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度增加，速度減小，此過(guò)程中將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。故A錯(cuò)誤；B.擊球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的作用力和羽毛球?qū)η蚺牡姆醋饔昧κ峭瑫r(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的。故B錯(cuò)誤。C.物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，是受到阻力的結(jié)果。故C錯(cuò)誤；D.用力扣殺排球時(shí)，手對(duì)排球有較大作用力，由于力的作用是相互的，排球?qū)κ之a(chǎn)生反作用力，所以手感到疼痛。故D正確；故選D.2、C【解題分析】

A．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，灑水車(chē)在灑水過(guò)程中質(zhì)量變小，所以灑水車(chē)的慣性變小，故A錯(cuò)誤；B．灑水車(chē)在灑水過(guò)程中的質(zhì)量變小、即重力變小，對(duì)地面的壓力減小，而車(chē)與路面的接觸面積不變，所以灑水車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)逐漸減小，故B錯(cuò)誤；C．影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度；在灑水過(guò)程中，質(zhì)量在減小，由于灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)，速度不變，所以動(dòng)能減小，故C正確；D．接觸面粗糙程度不變，灑水車(chē)在灑水過(guò)程中，質(zhì)量變小，對(duì)地面的壓力變小，所以，車(chē)輪所受路面的摩擦力變小，故D錯(cuò)誤。3、B【解題分析】

A．兩個(gè)力要平衡，需要滿(mǎn)足多個(gè)條件，探究二力平衡的條件時(shí)，每次只改變一個(gè)因素，保持其它因素不變，采用的是控制變量法。故A不符合題意；B．探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系，需要改變物體質(zhì)量，得到對(duì)應(yīng)的重力，是采用多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的，沒(méi)有用到控制變量法。故B符合題意；C．探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時(shí)，控制受力面積一定，研究壓力作用效果和受力面積關(guān)系時(shí)，控制壓力一定，采用了控制變量法，故C不符合題意；D．探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，控制速度一定，研究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量一定，采用了控制變量法，故D不符合題意。4、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，石塊的質(zhì)量是m0，石塊的體積等于倒出的水的體積，即

由知道石塊的密度是：

若在操作(3)中倒出部分水后，水面還高于標(biāo)記處，則說(shuō)明m2偏大，由

知道這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏大，故只有A符合題意。5、C【解題分析】

A．已知f=600N，s=4m；W有用=fs物=600N×4m=2400J，故A錯(cuò)誤；B．由圖可知，n=3，則拉力端移動(dòng)的距離：s=3s物=3×4m=12m，拉力做的總功：W總=Fs=250N×12m=3000J，拉力F的功率：P===1500W，故B錯(cuò)．C．該裝置的機(jī)械效率：η=×100%=×100%=×100%=80%，故C正確；D．物體在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，故重力沒(méi)有做功，重力做功為0，故D錯(cuò)；6、B【解題分析】

他的腳長(zhǎng)約為25cm,鋼絲的直徑為2cm,腳與鋼絲繩的接觸面積S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10?2m2演員的質(zhì)量約60kg，對(duì)鋼絲繩的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N對(duì)鋼絲繩的壓強(qiáng)p===6×104Pa故B正確。7、D【解題分析】

A．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，其他八個(gè)行星繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)不是宇宙的中心，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，故B錯(cuò)誤；C．摩擦起電的過(guò)程是得到和失去電子的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是產(chǎn)生新電荷，故C錯(cuò)誤；D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故D正確。8、C【解題分析】

A．初中生的質(zhì)量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實(shí)際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p===1.25×104Pa.故B不符合實(shí)際；C．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上,兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對(duì)雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生的體重在500N左右，漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實(shí)際9、A【解題分析】

A．食品夾子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿,故A符合題意；B．瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．天平在使用過(guò)程中，不省力、不費(fèi)力，是等臂杠桿，故C不符合題意；D．鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．10、C【解題分析】

根據(jù)F浮＝GF拉求出浮力．根據(jù)液體壓強(qiáng)求出水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．根據(jù)固體壓強(qiáng)公式P求出細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．【題目詳解】A.當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間，細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N，物重為27N．即F浮2722N5N．故A錯(cuò)誤；B.從開(kāi)始放水到細(xì)線(xiàn)斷，根據(jù)g，得500.,得h10cm,則液面下降6cm,（200）900,t90s.C.由題意知，2.7g/．所以物體下沉．若M浸沒(méi)需水（200）20cm3000,因?yàn)椋式](méi)．所以1.5cm.即gh1kg/(20cm1.5cm)m2150.故C正確．D.因?yàn)槭Ｏ碌乃?300.即1.0kg/3.3kg.所以細(xì)繩斷后，當(dāng)物體靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3500.故D錯(cuò)誤；故選C．11、C【解題分析】

A．如果沒(méi)有重力，水不會(huì)往低處流，有可能流向高處，不會(huì)出現(xiàn)瀑布，A說(shuō)法正確，不符合題意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，人一跳就可能離開(kāi)地球，B說(shuō)法正確，不符合題意；C．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與是否受到重力無(wú)關(guān)，C說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D．杯里的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到重力作用，若沒(méi)有重力，杯里的水將倒不進(jìn)嘴里，D說(shuō)法正確，不符合題意。12、A【解題分析】解：AB、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F(xiàn)浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F(xiàn)浮乙=G，所以，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯(cuò)誤．D、由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p甲＜p乙．故D錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)睛：本題考查物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力，物體密度小于液體的密度，物體懸浮時(shí)，浮力等于自身重力，物體密度等于液體的密度．二、填空題13、200.51020【解題分析】

第一空．滑輪為動(dòng)滑輪，因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體與水平地面的摩擦力f＝2F＝2×10N＝20N；第二空．物體移動(dòng)的路程：s′=v物t=0.1m/s×5s=0.5m，第三空．拉力移動(dòng)的距離：s=2s′==2×0.5m=1m，拉力做功：W=Fs=10N×1m=10J，第四空．拉力做功的功率P==2W；第五空．重力的方向豎直向下，物體在豎直方向上物體沒(méi)有移動(dòng)距離，故重力做功為0J。14、ACDB【解題分析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);

B、圖中是上端開(kāi)口,底部連通的容器,因此,可用來(lái)研究連通器的特點(diǎn);

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);

D、圖中在玻璃杯中裝滿(mǎn)水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強(qiáng)的存在【題目點(diǎn)撥】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)裝置,可判斷其所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.15、溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量為4.2×103J；大多【解題分析】

[1]1kg的水溫度升高或降低1吸收或放出的熱量為4.2J；[2][3]汽車(chē)的散熱器用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛郾容^大，在升高相同的溫度時(shí)可以吸收更多的熱量，降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度。冷卻效果更好。16、7202.25【解題分析】

背著質(zhì)量為8kg，受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N，攀巖者對(duì)背包做功W=G包h=80N×9m=720J；他做功的大小為：W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J，他做功的平均功率：三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線(xiàn)2.4壓力【解題分析】

（1）當(dāng)物體保持靜止或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力；（2）由圖可知，該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，指針?biāo)谖恢檬?.4N；（3）甲、乙、丙接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，可得滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)．18、改變拉力的方向不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡用剪刀將小卡片從中間剪成兩半，觀察紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】

第一空．由圖知道，實(shí)驗(yàn)中使用的是定滑輪，它可以改變拉力的方向；第二空．該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，則小卡片受到的兩個(gè)力就不在同一直線(xiàn)上，由于小卡片此時(shí)不能保持平衡，所以說(shuō)明了不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡；第三空．為了說(shuō)明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡，可以在紙片處于平衡狀態(tài)后，用剪刀將紙片一剪兩半，使兩邊砝碼的力不在同一物體上，觀察紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)