初中八年級物理課件-平面鏡成像（區(qū)一等獎）

庫爾勒市第十二中學馮靜人教版八年級上冊第四章第3節(jié)平面鏡成像1.了解平面鏡成像的特點。2.了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。3.理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。魔術(shù)（請單擊視頻）

認識平面鏡表面是平的、光滑的反射面?；顒?體驗與思考:1.鏡中的你是真實存在的嗎？2.鏡中你的大小跟真實的你一樣嗎？3.如果你離鏡子遠一些，鏡中你變化了嗎？怎么變化的？探究平面鏡成像的特點：1、實驗?zāi)康?/p>

（1）研究物體在平面鏡中所成的像和物體大小有什么關(guān)系?

（2）研究像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離有什么關(guān)系？(3)研究像和物的連線與鏡面有什么關(guān)系？(4)研究平面鏡所成的像的虛實？2、設(shè)計實驗實驗器材：玻璃板、兩根相同的蠟燭、紙、刻度尺、火柴（打火機）3、實驗過程（請單擊視頻）

3、實驗過程（1）像下圖那樣，將一張白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上，用兩個夾子夾住一玻璃板，豎立在白紙上.3、實驗過程（2）把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面，觀察到玻璃板后面出現(xiàn)了蠟燭的像.3、實驗過程（3）另拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，使它與前面蠟燭的像重合（左右移動，直到從不同位置看上去它們都重合在一起），這時后一支蠟燭的位置就是前一支蠟燭的像的位置.改變玻璃前蠟燭的位置，把實驗再做兩次，每次都記下兩支蠟燭的位置.3、實驗過程（4）在白紙上畫出玻璃板的位置，移開玻璃板，用刻度尺畫直線把每次實驗中兩支蠟燭的位置連接起來，量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，記錄下來并比較它們的大小，再用三角尺測量看它們是否與鏡面垂直.3、實驗過程（5）把光屏放到像的位置，觀察光屏是否能承接到像？4、實驗數(shù)據(jù)序號像與物的連線與鏡面位置關(guān)系物到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm像與物的大小關(guān)系1235、實驗結(jié)論大小距離垂直1.像和物體的相等2.像和物體到鏡面的相等3.像和物體的連線與鏡面平面鏡成像的特點4.平面鏡所成像為：虛像ss'虛像用虛線

光源S向四處發(fā)光，一些光經(jīng)平面鏡反射后進入了人的眼睛，引起視覺。由于有光沿直線傳播的經(jīng)驗，人會感覺這些光好像是從進入人眼光線的反向延長線的交點S'處發(fā)出的。但鏡子后并不存在S'，所以把S'叫做虛像。平面鏡成虛像平面鏡成虛像的原理：光的反射魔術(shù)揭秘（請單擊視頻）

平面鏡成像實驗注意事項：

（1）用透明的薄玻璃板做鏡面的目的：

（2）在點燃的蠟燭對側(cè)，放上完全相同的蠟燭的目的：（3）實驗時玻璃板要垂直于實驗臺，（4）刻度尺的作用是：便于確定像的位置

。便于比較像與物的大小關(guān)系。否則會導(dǎo)致找不到像或者像與物的大小不相等。

比較像和物體到鏡面距離的關(guān)系1.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像將………………[]

A．逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。

B．逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。

C．先變大后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。

D．大小不變，但逐漸向鏡面靠。

練習：D活學活用：1、為什么小轎車的擋風玻璃是傾斜的，而大客車的卻是豎直的？活學活用：1、為什么小轎車的擋風玻璃是傾斜的，而大客車的卻是豎直的？①為保證夜間行車的安全．小汽車前擋風玻璃傾斜安裝是因為后面車輛射來的光，照射到前擋風玻璃后，斜向下反射；當車內(nèi)景物被照亮時，通過前擋風玻璃所成的像在駕駛員前面的斜上方．這樣車內(nèi)駕駛員不至由于反射光而受到干擾．

②大型貨車前方玻璃不太傾斜，車內(nèi)物體的像在司機的正前方，但是大型貨車比較高，司機座椅離地面高，司機看前方道路時要俯視，物體的像不會影響司機的視線．活學活用：2、為什么岸邊的景物看起來都是倒立的？平面鏡的應(yīng)用（請單擊視頻）

課堂小結(jié)課堂教學展示平面鏡成像特點成像特點成像原理替代法實驗方法實驗是重點?。?）像和物體的大小相等；（2）像和物體到鏡面的距離相等；（3）像和物體的連線與