幼兒園小班美術(shù)公開課教案《小丑娃娃》2篇2

幼兒園小班美術(shù)公開課教案《小丑娃娃》(2)幼兒園小班美術(shù)公開課教案《小丑娃娃》(2)精選2篇（一）教案名稱：小丑娃娃適用對象：幼兒園小班課時：1課時教學目標：1.激發(fā)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)繪畫能力；2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力；3.提高幼兒的協(xié)作能力和表達能力。教學準備：1.教具：顏料、畫筆、白紙、彩色卡紙、剪刀、膠水；2.PPT或圖片展示幼兒易于理解的小丑娃娃形象；3.相關(guān)繪畫書籍。教學過程：一、前期準備（5分鐘）1.通過PPT或圖片展示小丑娃娃的形象，引起幼兒的興趣和好奇心；2.與幼兒簡單交流，了解他們對小丑娃娃的印象和想象。二、觀察與討論（10分鐘）1.讓幼兒觀察小丑娃娃的圖片，詢問他們對小丑娃娃的形象特點、顏色搭配等方面的看法；2.引導幼兒討論小丑娃娃的感受和表情，鼓勵幼兒表達自己的想法。三、繪制小丑娃娃（20分鐘）1.給每位幼兒發(fā)放繪畫材料，并讓他們自由發(fā)揮，繪制自己心目中的小丑娃娃；2.在繪畫過程中，教師可以逐個關(guān)注幼兒的作品，提供必要的指導和幫助。四、展示與分享（10分鐘）1.邀請每位幼兒上臺展示自己的作品，向大家介紹自己繪制小丑娃娃的過程和想法；2.鼓勵幼兒互相欣賞和交流，給予積極的反饋和贊賞。五、總結(jié)與評價（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和幼兒的表現(xiàn)，給予肯定和評價；2.讓幼兒對自己的繪畫技巧和想法進行自我評價，并鼓勵他們繼續(xù)努力。教學延伸：1.帶領(lǐng)幼兒觀看經(jīng)典的繪畫作品，了解不同藝術(shù)家的風格和創(chuàng)作理念；2.繼續(xù)進行小丑娃娃的創(chuàng)作，可以嘗試使用不同的材料和形式，如彩泥、布藝等；3.引導幼兒通過繪畫表達自己的情感和內(nèi)心世界，開展個人繪畫作品展示和分享。幼兒園小班美術(shù)公開課教案《小丑娃娃》(2)精選2篇（二）課程名稱：幼兒園小班美術(shù)公開課《小鳥找家》教學目標：通過本課的學習，使幼兒能夠：1.了解小鳥的喜好和生活習性。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和藝術(shù)創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和動手能力。教學準備：1.課堂布置：準備一些繪畫用的紙張、顏料、畫筆和盆子。2.小鳥知識準備：準備一些小鳥圖片和資料，如小鳥的種類、特點等。3.音樂準備：準備一首與小鳥相關(guān)的音樂。教學過程：1.創(chuàng)設情境：播放一首輕松歡快的音樂，引導幼兒們進入快樂的繪畫時光。2.導入知識：介紹小鳥的基本常識，如小鳥的種類、形態(tài)特征、飛行特點等，并通過展示圖片和相關(guān)資料進行講解。讓幼兒們認識到小鳥是一個可愛的生物，它們生活在我們身邊。3.觀察繪畫：引導幼兒們觀察小鳥的形態(tài)特征，并通過提問，讓幼兒們描述小鳥的特點，如顏色、形狀和動作等。4.繪畫表達：在紙上畫出一只小鳥的輪廓，然后讓幼兒們按照自己的想象和創(chuàng)造力，用顏料填充小鳥的顏色，讓他們自由發(fā)揮，展示自己對小鳥的理解和想象。5.完成作品：鼓勵幼兒們仔細完成自己的作品，提醒他們要注意顏色搭配和表現(xiàn)小鳥的特點。6.展示與分享：讓幼兒們依次展示自己的繪畫作品，并分享自己的想法和感受。7.總結(jié)回顧：通過幼兒們的展示和分享，回顧今天的學習內(nèi)容，強化他們對小鳥的了解和思考。8.結(jié)束語：表揚每個幼兒的努力和成果，并鼓勵他們繼續(xù)保持對美術(shù)的熱愛和創(chuàng)造力。教學延伸：1.可以通過制作小鳥的手工模型等延伸活動，幫助幼兒更好地理解小鳥的形態(tài)特征。2.引導幼兒觀察小鳥的生活環(huán)境，比如它們喜歡在哪些地方筑巢、食材來源等，并進行相應的繪畫創(chuàng)作。3.鼓勵幼兒們在家中觀察小鳥