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文檔簡介
活動方案_活動方案及
活動方案由小編整理,希望給你工作、學習、生活帶來方便,猜你可能喜歡“活動方案及”。
活動方案集合九篇
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案篇1
一、活動目標:
1、指導幼兒仔細觀察讀本中的畫面信息。
2、熟悉讀本中的文字,學習并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞。
二、活動準備:收集讀本中相關(guān)特征的鞋子,并將它們布置成一個展示柜。一次性襪子人手一雙。
三、活動過程:1、請幼兒試穿鞋子,體驗不合適的感覺,并進行充分的表達交流,鼓勵幼兒用形容詞來描述鞋子。
2、閱讀大書:先請幼兒快速的瀏覽一遍大書,結(jié)合封面說說故事的梗概,然后再請幼兒仔細觀察圖畫中體現(xiàn)出來的信息,重點觀察每一頁中鞋子的特征。
3、請幼兒猜測土土會對末末說些什么?末末又在做什么?
4、大書指讀:向幼兒展示文字,帶領(lǐng)幼兒清晰、正確的朗讀文字。重點突出形容詞之間的對比,幫助幼兒使用多個形容詞來描述同一物體。
5、討論:如何才能更快更好的選到合適的鞋子呢?
四、延伸活動:1、通過繪畫和手工制作,設(shè)計一雙自己喜歡的鞋子。
2、收集不同種類的鞋子讓孩子們進行分類。
說課材料隨著季節(jié)的變化,孩子們腳上的鞋子也開始有了變化,他們經(jīng)常會在一起談?wù)撟约旱男?,要是誰穿了新鞋子就會在那介紹與臭美一下??粗⒆觽兣d高采烈的樣子,我便和孩子們商量:“開展鞋子的主題活動,怎么樣?”結(jié)果得到了絕大多數(shù)孩子的贊同。他們紛紛開始收集各式各樣的鞋子,在班級里布置了一個鞋子的展示柜。正好本學期分享閱讀的讀本中有一本《土土的鞋子》與這一主題十分的契合,這個讀本也是一個主題式的活動,可挖掘和延伸的內(nèi)容很多,十分生活化。讀本的句式簡單,內(nèi)容涉及科學、藝術(shù)和語言領(lǐng)域,其中的知識點有關(guān)于鞋子的分類、鞋子的樣式、圖案與花紋以及如何形容鞋子等。我班的幼兒經(jīng)過一年多的分享閱讀的教學,對于書中的句式都能掌握,而鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾等內(nèi)容則可根據(jù)主題的進展情況分階段開展。因此我在設(shè)計本階段活動時,就將目標定位在熟悉讀本文字并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞上。為實現(xiàn)這一目標,首先,我努力營造一個輕松有趣的閱讀氛圍,為孩子們提供一個充分感知、交流的機會?!胺窒黹喿x的時間”成了孩子們最開心的時刻。其次,我采用了情境體驗法,因為幼兒的學習十分依賴于自身是否能和學習的對象有良好的互動,是否是他們感興趣的,為了讓他們更主動的學習,獲得感性經(jīng)驗,我設(shè)計了“試穿鞋子”的這個游戲環(huán)節(jié),讓幼兒能通過親身的體驗,將感覺大膽的表達出來,并能正確的使用形容詞,知道一個事物可以有不同的呈現(xiàn)方式,從而提升概括幼兒的生活經(jīng)驗。同時我結(jié)合了遷移法,借助讀本的閱讀與指讀,讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗進行遷移,正確地使用形容詞。在讀本的處理上,則著重引導幼兒關(guān)于“松”“高”“緊”的認識從而概括出關(guān)于“剛剛好”的意思。另外在讀本的最后提出一個懸念和問題,延伸出幼兒對其他的有關(guān)鞋子的活動關(guān)注與期待。例如:鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾、鞋子的號碼及長度測量等。
今天這個活動好的方面有:
一、目標定位準確,并且能圍繞目標進行教學,環(huán)節(jié)清楚不拖沓。
二、注重師幼互動,讓幼兒能充分的表達,及時積極地回應(yīng)幼兒的問題。
活動方案篇2
目的;
l.了解世界氣象日的意義。
2.了解天氣預報的制作過程,認識簡單的天氣符號,學習記錄天氣。
3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)愛科學、學科學的欲望。
活動一今天是世界氣象日
準備:
錄像、圖片資料等。
過程:
1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。
2.初步了解20OI年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。
3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,了解氣象雷達、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預報的制作過程。
4.觀看氣象科技圖片展,重點了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對氣象的興趣。
延伸活動:
1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動的各種報道。
2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。
活動二我是小小志愿者
準備:
天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。
過程:
1.回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感興趣的事。
2.認識基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。
3.每日在規(guī)定時間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低
溫度表(分組進行),并在教師的指導下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。
延伸活動:
1.持續(xù)進行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,對每周、每月的天氣情況進行統(tǒng)計,初步了解一個季節(jié)的基本氣候特征。
2.幼兒在家自備溫度計,和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。
活動三我愛觀察氣象
準備:
災(zāi)害性天氣實景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,故事掛圖,種子。
過程:
1.借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關(guān)系。
2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?,知道人類是如何運用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。
3.討論天氣和兒童生活的'關(guān)系,知道如何根據(jù)天氣變化保護自己身體。
4.學習農(nóng)業(yè)諺語,了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
延伸活動:
1.師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長情況的記錄。
2.和家長一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。
活動方案篇3
設(shè)計意圖:
根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中主動合作活動的意識不強,我就設(shè)計了有趣的《小火車鉆山洞》游戲活動,讓一組幼兒手拉手搭山洞,另一組幼兒做成小火車鉆山洞,以此培養(yǎng)他們參與活動的積極性,在游戲過程中培養(yǎng)幼兒的團結(jié)協(xié)作意識,體驗合作的快樂。
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和合作精神。
2、進一步聯(lián)系正面鉆過70厘米高的障礙物
活動重點:學會如何搭建山洞,在穿過時一個跟一個走。
活動難點:學會輪流鉆山洞,在穿山洞時幼兒不推不擠。
活動準備:拱門、《火車開來了》的音樂
活動過程:
1、熱身活動:跟著《健康歌》音樂有節(jié)奏的活動全身。
2、創(chuàng)設(shè)談話情景引入活動,幼兒初步了解火車的結(jié)構(gòu)和山洞的特征。
3、組織幼兒玩游戲開火車
(1)用拱形門做山洞,教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車,游戲開始,教師說開火車了,嗚幼兒兩臂屈肘前后擺動,模仿火車車輪的轉(zhuǎn)動,一個跟著一個走,邊走變念兒歌:一列火車長又長,咔嚓咔嚓向前方,鉆山洞,過大橋,運糧運煤忙又忙。嗚咔嚓咔嚓。幼兒齊發(fā)哧的聲音,蹲下,游戲重新開始。
(2)增加游戲難度:讓一組幼兒搭山洞,另一組第一個幼兒坐火車頭,其他幼兒都做車廂后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到火車到站了的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。鉆山洞時要一個跟著一個走,不推不擠。
(3)幼兒跟著《火車開來了》的音樂用呼啦圈首尾相連做小火車鉆山洞游戲
4、放松活動:幼兒拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活動。
活動方案篇4
一、活動宗旨
為了增強學校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。
二、活動目的通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質(zhì),增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學校工作新篇章。
三、招收對象范圍:
本校在職教職工,人人參與。
四、社團制度:
(1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當中。
(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。
(3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務(wù)必注意安全。
(4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據(jù)各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進評選。
五、活動須知:
老師(教練)須知:
(1)社團老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。
(2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。
團長須知:
(1)社團團長做好活動點名、簡單記錄
(2)一學期上傳校園網(wǎng)1篇報道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會文件夾。
(3)社團活動材料、設(shè)備等經(jīng)費按實際申報后購置使用。
團友須知:
(1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。
(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團活動。
(3)服從老師(教練)與團長的工作安排。
六、社團活動具體安排:
社團名稱內(nèi)容老師教練團長地點時間
活動方案篇5
目標:
1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
重點:
懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
難點:
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
準備:
1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
活動方案篇6
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動時間:20xx年12月31日上午9點整。
活動地點:班級教室
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
活動方案篇7
一、活動時間:XX年5月17日下午。
二、活動目標:隨著社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)變的越來越漂亮,通過這次的活動,讓同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來,了解家鄉(xiāng)的風土人情,增強愛家鄉(xiāng)的意識,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護盡自己的義務(wù)。同時引發(fā)學生結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活
三、活動形式:以愛家鄉(xiāng)為主題,通過繪畫的活動形式激
發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感!
四、活動準備:繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等
五、活動過程:
1:給每位同學發(fā)一張繪畫紙
2:同學們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。
3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個人的責任和義務(wù),樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4:孩子們完成作品之后,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實際等方面
一起評出優(yōu)秀的作品。
5:獎品設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交
作品的同學都有)
六、獎品設(shè)置:一等獎2名獎狀2張書包2個
二等獎3名獎狀3張轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名獎狀5張水彩筆5個
鼓勵獎若干名鉛筆10包
七、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié),通過這次活動,同學們了解了家鄉(xiāng)的風土人情,增強愛家鄉(xiāng)的意識。
一年級組
XX年5月16日
活動方案篇8
為了熱烈慶祝20xx年“八一”建軍節(jié),增加我公司節(jié)日喜慶氣氛,活躍職工文化生活,經(jīng)公司領(lǐng)導安排,由公司人力資源部、安全保衛(wèi)部主辦,定于7月31日(星期六)上午8:30至12:00在總公司辦公樓前舉辦20xx年慶祝“八一”建軍節(jié)活動。
一、組織機構(gòu)
“八一”建軍節(jié)活動組委會主任:蒲
副主任:戴富蒲
“八一”建軍節(jié)活動組委會成員:
譚俊蕭英吳勇
何瑜陽兵辜
二、活動內(nèi)容
1、各公司組織《團結(jié)就是力量》大合唱,活動開始于結(jié)束時集體合唱《團結(jié)就是力量》。(組織人:蒲英)
2、拔河比賽:佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當兵的組成一個團隊,曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設(shè)一、二、三等獎組織獎,獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊陽志兵)
3、隊列表演:護衛(wèi)隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內(nèi)容:立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步、跑步。規(guī)則按照隊列條例要求。表演設(shè)一、二、三等獎,分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)
4、有獎猜謎活動:設(shè)謎語若干條,猜中者即可獲得物質(zhì)獎勵。(組織人:蒲英何瑜南)需要經(jīng)費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質(zhì)獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人:李國勇)
6、齊心協(xié)力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人:譚衍俊)
三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組
1、照相。公司2部相機,蒲果、譚衍俊負責。
2、聯(lián)系電視臺或報社記者,戴政富負責。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責
1、譚衍俊、辜怡負責活動方案,活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。負責活動道具、獎券的制作,活動前將一切活動物質(zhì)準備好,存放到指定地點。
2、任蕭負責做好獎票、發(fā)放獎品。
3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服,準時參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。
3、為安全起見,所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。
xxxx公司
xxxx公司慶祝建軍節(jié)活動組委會
xxxx公司
20xx年7月20日
活動方案篇9
一、指導思想
以提高跨世紀一代公民的綜合素質(zhì),實現(xiàn)中專生素質(zhì)拓展為目標,深化十八歲成人儀式教育活動,強化成人意識,培養(yǎng)實踐技能,引導青少年在實踐活動中進行自我教育、自我磨練,把他們培養(yǎng)成愛祖國、愛人民、富有道德責任感和社會責任感,具有開拓進取精神、智能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。
二、活動主題
牢記青春誓言爭做時代先鋒
三、活動目的學生在校讀書期間跨入成年人的行列,這對于他們本人來說,既是生理上和心理上日趨成熟的標志線,又是世界觀、人生觀基本確立的轉(zhuǎn)折期。通過“十八歲成人宣誓儀式”,緬懷先烈,繼承先烈遺志,使十六歲學生意識到公民的責任、十八歲學生體會到莊嚴神圣的使命,從而樹立起強烈的公民意識,明確自己對國家、對社會的責任,達到愛國主義教育的目的。
四、活動對象
護理77班學生
五、活動時間
20xx年5月18日下午5:30分
六、活動地點
護理77班
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