廣西財(cái)政廳所屬事業(yè)單位考試基礎(chǔ)題庫(kù)2022_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考廣西財(cái)政廳所屬事業(yè)單位考試基礎(chǔ)題庫(kù)2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________第一部分常識(shí)判斷1.2021年7月14日,第三十二屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)成立大會(huì)在國(guó)家體育總局舉行。這是中國(guó)體育代表團(tuán)境外參賽規(guī)模最大的一屆奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為()A.820人B.550人C.777人D.666人【答案】:C2.2022年4月18日,全國(guó)內(nèi)陸港啟運(yùn)港退稅試點(diǎn)政策首單業(yè)務(wù)啟動(dòng)儀式在()舉行,標(biāo)志著該港成為全國(guó)首個(gè)陸路啟運(yùn)港退稅政策試點(diǎn)的內(nèi)陸港。A.重慶港B.西安港C.武漢港D.南京港【答案】:B3.用數(shù)詞表示文件層次時(shí),正確的順序是()。A.第一層為“一、”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”B.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“1”,第四層為“1.1”C.第一層為“一、”,第二層為“1.”,第三層為“(1)”,第四層為“1”D.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“(1)”,第四層為“1.”【答案】:A4.從長(zhǎng)安出發(fā)沿絲綢之路去大秦,先后經(jīng)過(guò)()。①安息②今新疆境內(nèi)③河西走廊④蔥嶺A.③②④①B.③②①④C.③④②①D.②③④①【答案】:A5.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)?。A.實(shí)踐是一個(gè)無(wú)限發(fā)展的過(guò)程。B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的。C.實(shí)踐是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。D.實(shí)踐具有把主觀和客觀聯(lián)系起來(lái)的特性。【答案】:D6.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它的別名是:()A.《西廂記》B.《琵琶記》C.《石頭記》D.《金陵記》【答案】:C7.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本方法是()。A.邏輯推理的方法B.從個(gè)別到一般的方法C.向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的方法D.理論聯(lián)系實(shí)際的方法【答案】:D8.下列不屬于公文版頭六大要素的是()。A.標(biāo)題B.簽發(fā)人C.密級(jí)D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志【答案】:A9.下列關(guān)于債權(quán)人委員會(huì)的說(shuō)法中不正確的是()。A.債權(quán)人委員會(huì)的設(shè)立、變更、解散由債權(quán)人會(huì)議決定B.管理人為了維持債務(wù)人的營(yíng)業(yè)依法向銀行貸款的,即使設(shè)有債權(quán)人委員會(huì)亦無(wú)需向其報(bào)告C.債權(quán)人委員會(huì)由債權(quán)人代表和債務(wù)人的職工代表或者工會(huì)代表組成D.管理人將債務(wù)人享有的土地使用權(quán)依法為他人設(shè)定擔(dān)保的,若設(shè)有債權(quán)人委員會(huì)的,須經(jīng)其同意【答案】:B10.不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明的是()。A.活字印刷術(shù)B.火藥C.指南針D.地動(dòng)儀【答案】:D11.著名的戲劇大師莎士比亞是()人。A.意大利B.法國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)【答案】:D12.某學(xué)者曾這樣評(píng)價(jià)宋代的一位詞人:“其詞格固不高,而音律諧婉。語(yǔ)意妥貼,承平氣象,形容曲盡。”這位詞人最有可能是()。A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾【答案】:B13.下列選項(xiàng)中屬于法定公文的是:A.簡(jiǎn)報(bào)B.通報(bào)C.計(jì)劃D.調(diào)查報(bào)告【答案】:B14.一頭牛=兩只羊,表示的是()。A.一般的價(jià)值形式B.總和的或者擴(kuò)大的價(jià)值形式C.簡(jiǎn)單的或偶然的價(jià)值形式D.貨幣形式【答案】:C15.關(guān)于下列地區(qū)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.歐洲北海:既是著名產(chǎn)油區(qū),又是著名漁場(chǎng)B.五大湖區(qū):既有世界上面積最大的淡水湖,又跨美加兩國(guó)邊境線C.波斯灣地區(qū):既是著名產(chǎn)油區(qū),又是古文明發(fā)祥地D.湄公河流域:既是小麥主產(chǎn)區(qū),又是佛教圣地【答案】:D16.下列選項(xiàng)中,屬于公文版頭包含要素的是()。A.印發(fā)時(shí)間B.公文標(biāo)題C.簽發(fā)人D.印發(fā)機(jī)關(guān)【答案】:C17.社會(huì)規(guī)律與自然規(guī)律的區(qū)別是()A.前者是主觀的,后者是客觀的B.前者是人造的,后者是自然界固有的C.前者通過(guò)人的自覺(jué)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn),后者自發(fā)地起作用D.前者可以被我們廢棄和改變,后者無(wú)法廢棄和改變【答案】:C18.行政執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定,必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)()。A.B備案B.C批準(zhǔn)C.A審批D.D審核【答案】:A19.對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為給予較重的行政處罰,行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)()決定。A.集體討論B.獨(dú)自C.集體審批D.集體審核【答案】:A20.被告在行政訴訟中有()的義務(wù)。A.遵守法庭紀(jì)律B.申請(qǐng)停止執(zhí)行C.申請(qǐng)保全證據(jù)D.撤訴【答案】:A第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大______。人們不禁_______:是假貨太能炒作,還是真品太過(guò)低調(diào)?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.震動(dòng)B.振動(dòng)C.震動(dòng)D.振動(dòng)【答案】:C22.設(shè)計(jì)理想住宅,應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā),以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì),住宅區(qū)里,人與自然和諧相處,樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體,為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境;采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣,為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間;采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用,高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求,為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“,下面說(shuō)法不正確的是()。A.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類,以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心B.在理想住宅里,完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源,只有環(huán)保、清潔的太陽(yáng)能C.在理想住宅里,人與自然和諧相處,樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體D.在理想住宅里,夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來(lái)降溫【答案】:B23.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了。“順應(yīng)民意”雖然是天大的好事,但對(duì)于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開(kāi)司法的獨(dú)立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對(duì)不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹(shù)立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對(duì)一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時(shí)也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身B.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)C.我國(guó)二審終審制的案件審判程序不合理D.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹(shù)立權(quán)威的必要條件【答案】:B24.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中,考研,就是要做學(xué)術(shù)研究,否則,還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī),就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”,而其實(shí),研究生教育,并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,總體看來(lái),研究生教育主要有兩個(gè)目的:一是向博士教育過(guò)渡,輸送學(xué)術(shù)型人才;二是職業(yè)化教育,完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過(guò)程,或者對(duì)在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究,其實(shí)很正常,而之所以大家認(rèn)為不正常,這是因?yàn)槲覈?guó)的研究生教育定位并不清晰。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是:()。A.中國(guó)的學(xué)生考研太功利化了B.中國(guó)的研究生教育沒(méi)有向?qū)W術(shù)型發(fā)展C.中國(guó)的研究生教育沒(méi)有完全職業(yè)化D.我國(guó)研究生教育定位不清晰【答案】:D25.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么可寫的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的、破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)除外,假如文藝含有獎(jiǎng)善罰惡的目的,那么,(),為什么不可以寫呢?填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)里B.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒C.寫戰(zhàn)爭(zhēng)就是善與惡交鋒D.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料【答案】:B26.從科學(xué)史看,理論再偉大,也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí),但其依然位于微觀世界,無(wú)法解釋宏觀世界中的萬(wàn)有引力?!缎驴茖W(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子(也稱為‘上帝粒子’)是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖,但我們知道,這個(gè)模型之外,還有其他的粒子和力?!边@意味著,盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖,但它絕對(duì)不是人類認(rèn)識(shí)宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是()。A.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn),標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)B.即使“上帝粒子”得到確認(rèn),我們認(rèn)識(shí)宇宙任務(wù)仍未完成C.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí),但它也絕不會(huì)是宇宙的最終真理D.“上帝粒子”如果不存在,說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子【答案】:D27.基多夫定理:是指最好的想法如果提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng),也會(huì)招致失敗,即一個(gè)決策正確與否不能離開(kāi)具體的地點(diǎn)、時(shí)間、條件,如果脫離這些基本前提條件,真理就有可能成為謬誤。根據(jù)上述定義,下列不符合基多夫定理的是()。A.甲公司原總裁對(duì)其繼任者說(shuō):在沒(méi)有獲得全部事實(shí)根據(jù)前,你不應(yīng)作出任何決策B.近年,眾多熱水器廠在廣告上投人過(guò)大,導(dǎo)致價(jià)漲量滯,處于行業(yè)領(lǐng)先地位的丁公司立刻采取了降價(jià)政策C.20世紀(jì)80年代,世界爆發(fā)了嚴(yán)重的石油危機(jī),丙汽車公司的董事長(zhǎng)抓住這一時(shí)機(jī),作出了汽車轉(zhuǎn)型決策D.許多廠商紛紛報(bào)名參加在某市舉辦的機(jī)床博覽會(huì),而乙機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請(qǐng)函時(shí),就明確表示拒絕參加【答案】:A28.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:()A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊【答案】:C29.下列成語(yǔ)中,所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是:A.鄭人買履B.邯鄲學(xué)步C.刻舟求劍D.按圖索驥【答案】:C30.往日輝煌不再,正處于鳳凰涅槃的報(bào)紙行業(yè),跋涉途中的艱辛與困惑,外人恐怕很難真正________到。然而,越是面對(duì)困難和復(fù)雜多變的局勢(shì),越是需要________的一份冷靜,正如一些有識(shí)之士所指出的:我們一定要認(rèn)真思考,報(bào)紙存在的理由是什么?競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)在哪里?報(bào)紙又能夠給社會(huì)和受眾提供哪些有價(jià)值的服務(wù)……依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體味B.了解C.感受D.認(rèn)識(shí)【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某班級(jí)某天上午要安排四節(jié)課,分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理各一節(jié)。若語(yǔ)文只能排在一、二節(jié)、數(shù)學(xué)只能排在二、三節(jié),且英語(yǔ)必須在物理的后面,則滿足要求的課表排列方法有幾種?()A.6B.3C.1D.5【答案】:B32.有黑白兩種棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆,其中只有1枚白子的共有27堆;有2枚或3枚黑子的共有42堆;有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相同。那么在全部棋子中,白子共有多少枚?A.115B.142C.72D.158【答案】:D33.3,8,1,12,21,()。A.33B.34C.9D.11【答案】:B34.四位廚師聚餐時(shí)各做了一道拿手菜?,F(xiàn)在要求每個(gè)人去品嘗一道菜,但不能嘗自己做的那道菜。問(wèn)共有幾種不同的嘗法?()。A.12B.15C.9D.6【答案】:C35.現(xiàn)有6個(gè)一元面值硬幣正面朝上放在桌子上,你可以每次翻轉(zhuǎn)5個(gè)硬幣(必須翻轉(zhuǎn)5個(gè)),問(wèn)你最少經(jīng)過(guò)幾次翻轉(zhuǎn)可以使這6個(gè)硬幣全部反面朝上?()。A.7次B.8次C.6次D.5次【答案】:C36.2006年,某地區(qū)人均年收入為17280元,人口總數(shù)174.4萬(wàn)人。則2006年該地區(qū)的總收入約為()萬(wàn)元。A.500萬(wàn)B.400萬(wàn)C.200萬(wàn)D.300萬(wàn)【答案】:D37.1/11,3/14,1/3,27/34,()A.81/44B.27/17C.27/16D.81/17【答案】:B38.甲、乙兩人從5項(xiàng)健身項(xiàng)目中各選2項(xiàng),則甲、乙所選的健身項(xiàng)目中至少有1項(xiàng)不相同的選法共有()。A.90種B.36種C.100種D.81種【答案】:A39.有若干堆圍棋子,每堆棋子數(shù)一樣多,且每堆中白子占28%,小李從某一堆中拿走一半棋子,且拿走的都是黑子,現(xiàn)在所有棋子中,白子占32%,那么共有棋子多少堆?()。A.5B.6C.4D.3【答案】:C40.某班級(jí)的一次考試閱卷后,發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤,正確答案應(yīng)為A,但誤寫為C,此題分值為3分。調(diào)整答案時(shí)發(fā)現(xiàn),此題未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3,修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1分。問(wèn)選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少?()A.44962B.44930C.44928D.44929【答案】:C41.有A、B兩堆同樣多的煤,如果只裝運(yùn)一堆煤,那么甲車需要20小時(shí),乙車需要24小時(shí),丙車需要30小時(shí)?,F(xiàn)在甲車裝運(yùn)A堆煤,乙車裝運(yùn)B堆煤,丙車開(kāi)始先裝運(yùn)A堆煤,中途轉(zhuǎn)向裝運(yùn)B堆煤,三車同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束裝完這兩堆煤。丙車裝運(yùn)A堆煤用了多少時(shí)間?()。A.5小時(shí)B.6小時(shí)C.8小時(shí)D.2小時(shí)【答案】:B42.編一本書的書頁(yè),用了270個(gè)數(shù)字(重復(fù)的也算,如頁(yè)碼115用了2個(gè)1和1個(gè)5,共3個(gè)數(shù)字),問(wèn)這本書一共有多少頁(yè)?()A.127B.126C.117D.189【答案】:B43.某單位共有三十人,月工資的平均額為3000元,按工資高低排序后發(fā)現(xiàn),前十位員工的月工資總額比后十位高15000元,中間十位員工里前五位員工月工資的平均額比后五位高1000元。問(wèn)后十五位員工月工資的平均額約為多少元?A.1750元B.2330元C.3660元D.3500元【答案】:B44.甲、乙兩車都從A地出發(fā)經(jīng)過(guò)B地駛往C地,A、B兩地的距離等于B、C兩地的距離。乙車的速度是甲車速度的80%。已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘,但在B地停留了7分鐘;甲車則不停地駛往C地,最后乙車比甲車遲4分鐘到達(dá)C地。那么,乙車出發(fā)后多少分鐘時(shí),甲車超過(guò)乙車?A.20B.16C.24D.27【答案】:D45.一本書有100多頁(yè),小趙每天看6頁(yè),第31天看完,小張每天看7頁(yè),第26天看完。小周每天看2頁(yè),問(wèn)第幾天可以看完?()A.91B.92C.89D.90【答案】:A第四部分判斷推理46.自17世紀(jì)以來(lái),也許是受到理性精神的鼓舞和科學(xué)進(jìn)步的鼓勵(lì),人類思想長(zhǎng)期處在邏輯形式主義和科學(xué)唯理主義的密云中。到了20世紀(jì)上半葉的邏輯實(shí)證主義那里,這種思想發(fā)展成為一種極端;只有符合邏輯的、可驗(yàn)證的知識(shí)才是人類的唯一選擇,凡不能由邏輯與實(shí)證加以檢驗(yàn)的知識(shí)都是空想,沒(méi)有意義。根據(jù)上述觀點(diǎn),下列不屬于“空想”的是()A.倫理學(xué)B.幾何學(xué)C.政治學(xué)D.法學(xué)【答案】:B47.臘腸:腸衣:肉餡A.餛飩:豬肉:面皮B.黃豆:豆?jié){:腐竹C.桔汁:蜜桔:陳皮D.粽子:粽葉:糯米【答案】:D48.有的電視廣告采取同一句廣告詞反復(fù)多次的方式,以期加深觀眾的印象,讓觀眾記住其所要推銷的產(chǎn)品。其實(shí),這種做法是不明智的。調(diào)查顯示,數(shù)家長(zhǎng)期做這類廣告的商家近來(lái)都陷入了經(jīng)營(yíng)困境,產(chǎn)品大量積壓??梢?jiàn),商家不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,反而產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果成立,能最有力地加強(qiáng)以上的論證()。A.同一句廣告詞反復(fù)播放會(huì)引起電視觀眾的厭煩,甚至憤怒,從而對(duì)商家所要推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生強(qiáng)烈反感B.雖然《廣告法》并沒(méi)有禁止同一句廣告詞反復(fù)多次播放,但商家應(yīng)該考慮不同觀眾的多樣化感受C.由于觀眾急于要觀看廣告之后精彩的電視節(jié)目,因此任何廣告的播放都會(huì)讓觀眾不耐煩D.盡管有些電視觀眾并不在意同一句廣告詞反復(fù)播放,但許多觀眾覺(jué)得廣告最好更多地兼顧藝術(shù)性【答案】:A49.甲乙丙丁四人參加象棋比賽,根據(jù)比賽規(guī)定每?jī)扇酥g要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后,只出現(xiàn)了1次平局,且甲獲得4分,乙獲得3分,丙獲得0分,丁獲得5分。

則下列陳述不正確的是:A.乙獲得一勝一平一負(fù)B.甲勝過(guò)了乙C.丁勝過(guò)了甲D.乙勝過(guò)了丁【答案】:D50.西斯廷教堂天花板上米開(kāi)朗琪羅的壁畫清洗和修復(fù)工作是由一些世界上最好的藝術(shù)復(fù)原專家在一批國(guó)際性藝術(shù)家和歷史專家的密切監(jiān)督下進(jìn)行的。然而,結(jié)果產(chǎn)生一場(chǎng)爭(zhēng)議性風(fēng)暴。大多數(shù)的現(xiàn)代參觀者似乎巳習(xí)慣于觀看這些顏色已被泛黃的膠層和灰層弄得黯淡無(wú)光,人物的輪廓已被半個(gè)世紀(jì)以來(lái)積累的污垢弄得模糊不清的壁畫。可見(jiàn),米開(kāi)朗琪羅的壁畫()。A.成為有關(guān)其藝術(shù)功績(jī)劇烈爭(zhēng)議的主題B.在最近的修復(fù)工作中被蒙上了灰塵C.受到幾個(gè)世紀(jì)的冷落,直到今日D.人們更喜歡原汁原味的壁畫,盡管它為歲月所侵蝕,但可以從中感受到更多的享受【答案】:D51.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念?()A.學(xué)習(xí)定勢(shì)B.學(xué)習(xí)遷移C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)策略【答案】:C52.從教育層次來(lái)看,高等教育的基礎(chǔ)是()A.研究生教育B.學(xué)前教育C.初等教育D.中等教育【答案】:D53.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中,最有吸引力的人是()。A.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人B.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人C.

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