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文檔簡介
生物體的器官、系統(tǒng)
組織:由一種或多種細(xì)胞組合而成的細(xì)胞群。?組織生長、分裂細(xì)胞分化細(xì)胞體積增大數(shù)量增加
細(xì)胞種類增多
上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織人和動(dòng)物分生組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織植物體復(fù)習(xí)回顧
解剖觀察雞翅
目的要求:識別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織,理解組織如何形成器官
生物材料:雞翅
器具:解剖剪、解剖刀、解剖針、鑷子、刀片、解剖盤、吸水紙巾
思考:1.構(gòu)成雞翅的組織主要有哪幾種?
2.不同組織在雞翅上排列的順序有什么特點(diǎn)?
3.雞翅的主要功能是什么?
上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織1.構(gòu)成雞翅的組織主要有哪幾種?思考
2.不同組織在雞翅上排列的順序有什么特點(diǎn)?
3.雞翅的主要功能是什么?上皮組織構(gòu)成的皮膚在雞翅的最外側(cè)結(jié)締組織構(gòu)成的骨位于雞翅的中央肌肉組織構(gòu)成的肌肉附著在骨骼上肌腱、韌帶等結(jié)締組織將肌肉和骨骼連接在一起神經(jīng)組織和血管分布在肌肉束之間主要功能是飛
行不同組織(多個(gè)組織)按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能形成器官1.我們的肚子(胃)會(huì)感到餓,受刺激后會(huì)嘔吐,吃生蒜會(huì)痛,有時(shí)還出血,這些現(xiàn)象說明胃可能含有哪幾種組織?會(huì)感到餓、痛:神經(jīng)組織受刺激會(huì)嘔吐:肌肉組織會(huì)出血:結(jié)締組織胃是一個(gè)空腔:上皮組織胃是器官么?胃的功能:儲(chǔ)存食物和初步消化食物的功能。你知道的人和高等動(dòng)物的器官還有哪些?
人體消化食物、吸收營養(yǎng)單靠胃這個(gè)器官就可以進(jìn)行了嗎?還需要其他器官參與?咀嚼食物吞咽食物傳送食物儲(chǔ)存、攪拌、少量吸收分泌膽汁,分泌性蛋白質(zhì)合成,解毒作用調(diào)節(jié)血糖水平儲(chǔ)存分泌廢物吸收營養(yǎng)物質(zhì)(4-6米)排出廢物多個(gè)器官(能夠共同完成一種或幾種生理功能)按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)人和高等動(dòng)物所具有的系統(tǒng)八大系統(tǒng)相互聯(lián)系、分工協(xié)作,構(gòu)成了統(tǒng)一的人和動(dòng)物體上表皮葉
肉下表皮葉
脈(保護(hù)組織)(營養(yǎng)組織)(保護(hù)組織)(輸導(dǎo)組織)植物體層次結(jié)構(gòu)植物體層次結(jié)構(gòu)不同組織(多個(gè)組織)按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能形成器官果
實(shí)根
莖
葉
花種
子制造有機(jī)物支持和運(yùn)輸吸收水分和無機(jī)鹽營養(yǎng)器官生殖器官這些器官在功能上分工協(xié)作,使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體本章小結(jié)細(xì)胞(受精卵)組織生長、分裂細(xì)胞分化體積增大數(shù)量增加
細(xì)胞種類增多
器官系統(tǒng)人體動(dòng)物體上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織分為分生組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織分為形成構(gòu)成構(gòu)成植物體構(gòu)
成心臟、眼、耳、肺、肝、胃、腎等等分為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)分為營養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果、種子分為“訴盡春愁春不管,杜鵑枝上杜鵑啼”,杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比,有什么不同之處?細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體細(xì)胞組織器官植物體1.下列各組中,都屬于器官的是(
)①蘋果的表皮
②桃花
③心臟
④神經(jīng)元
⑤根 A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②④⑤2.下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)D.大豆的種子麻雀的心臟都屬于器官CC3.用開水燙過西紅柿后,西紅柿的表皮會(huì)與內(nèi)部的果肉分離。這一現(xiàn)象說明了(
)A.器官由不同的組織構(gòu)成B.器官是細(xì)胞分化形成的C.西紅柿內(nèi)含有營養(yǎng)物質(zhì)D.西紅柿能分裂4.圖中所示的器官分別屬于什么系統(tǒng)?(
)A.呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)1234AB5.番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜,請回答以下問題。(1)剝下番茄的表皮,其表皮屬于______組織;將番茄從中央剖開,會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是______組織,其功能是_______________________________。(2)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來看整個(gè)番茄果實(shí)是_______器官。 (3)從微觀到宏觀來描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為__________________________;與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次不同的是_____________________________。6.右圖是一個(gè)不完整的圖示,請你完成下列問題。(1)①是受精卵______的過程。(2)②是細(xì)胞_______的過程。 (3)寫出圖中代號所示名稱:③____;④_____;⑤__
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