幼兒園中班語言雷諾的大癢癢教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園中班語言雷諾的大癢癢教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段，主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒語言、社交、認(rèn)知、情感和身體等方面的能力。本次教學(xué)授課對象為中班年齡段的幼兒，班級共有25名幼兒，其中男孩14名，女孩11名。教學(xué)課程為《語言》。幼兒園中班語言教學(xué)的特點是要注重情感體驗與認(rèn)知活動的結(jié)合，以及幼兒語言表述能力的提高。在幼兒語言教育中，語音的正確發(fā)音和語言的準(zhǔn)確表達(dá)是非常重要的。本篇教學(xué)設(shè)計旨在通過“大癢癢”的故事情節(jié)，幫助幼兒掌握良好的語音發(fā)音和語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的口頭表達(dá)能力和語言說服能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解故事情節(jié)正確掌握“猩猩”、“癢癢”這些音和“大、小”這些詞了解動物的名稱2.能力目標(biāo)完成簡單的問答交流說出故事中的重點詞語能夠正確使用大小形容詞3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛聽故事的習(xí)慣培養(yǎng)幼兒的想象力和表達(dá)能力提高幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神三、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點教育幼兒正確發(fā)音和語言表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和說服力提高幼兒的團(tuán)隊合作和溝通能力2.教學(xué)難點讓幼兒通過故事情節(jié)學(xué)習(xí)口語表達(dá)教育幼兒學(xué)習(xí)如何正確使用形容詞培養(yǎng)幼兒的聽講能力和想象力四、教學(xué)過程1.教學(xué)準(zhǔn)備教師自備琴棋書畫等手段，讓幼兒參與把大癢癢的故事進(jìn)行簡單分析，準(zhǔn)備相關(guān)問題班級集合，進(jìn)行語音游戲讓幼兒了解動物的名字和相關(guān)知識2.教學(xué)過程第一部分：小游戲+熱身教師參照英文字母卡片的發(fā)音，發(fā)出卡片上對應(yīng)音的發(fā)音。并讓全體幼兒一起模仿，提高了幼兒的發(fā)音能力。第二部分：故事時間故事背景介紹這是一天，猩猩回到家發(fā)現(xiàn)他的手臂上出現(xiàn)了一塊大癢癢。陳述故事情節(jié)猩猩問朋友小鳥如何解決癢癢問題。朋友小狗提出要用嫩葉子幫助猩猩解決癢癢問題。猩猩還是不舒服，狗建議吃一些食物解決問題，小鳥則提供了水果的建議。猩猩最終選擇了大螞蟻的建議，拿來條短毛蟲幫助自己解決了癢癢問題。故事最后，猩猩回到家中睡覺，并作出了：“我們應(yīng)該聽從多種聲音，并做出正確的選擇”。第三部分：教育講解+問答教育幼兒合理使用大小形容詞，并寫出一些例子針對故事情節(jié)，教育幼兒同伴合作能力的重要性，并簡單分析情節(jié)第四部分：活動時間進(jìn)行游戲，以“大、小”為關(guān)鍵詞，讓幼兒識別出房間中大小不同的物品。讓出其它物品玩游戲。第五部分：教學(xué)+教學(xué)反思教師結(jié)束本次課程，并了此次課程的收獲和幾個要點。教學(xué)反思：通過本次的教學(xué)，讓幼兒在玩樂的同時學(xué)習(xí)語音表達(dá)和合理的說服技巧，在幼兒園中班實現(xiàn)口頭表達(dá)的能力提高，同時也培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和溝通能力。教學(xué)反思中，可以