2024屆福建省福州市金山中學八年級物理第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆福建省福州市金山中學八年級物理第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列估測中，最接近生活實際的是A．一個棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學生的體積大約為500dm3C．一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g2．如圖所示，跳傘運動員在空中勻速降落。跳傘運動員在勻速下降的過程中，運動員的A．動能增大 B．機械能增加 C．重力勢能減小 D．機械能保持不變3．如圖所示，一物體m放在粗糙且固定的斜面M上保持靜止，現(xiàn)用水平方向的外力F推物體m，而m仍保持靜止時，則A．物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向上B．物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向下C．物體m受到的靜摩擦力可能為零D．物體m受到的靜摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下4．如圖甲所示，是建設羅泊灣大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景．A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變．如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）．則A．A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對A做的功為5×104JB．A下降過程中重力的功率為5×103WC．A的密度為1.6×103kg/m3D．當A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓強為5×103Pa5．如圖所示的實例中，屬于增大摩擦的是A．滾動軸承代替滑動軸承B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C．在小提琴的弓上擦松香D．冰壺運動員手持冰刷擦刷冰面6．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下7．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．在家用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃B．兩個雞蛋的重約為1NC．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m8．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．二、多選題9．某同學自制一只水銀氣壓計，測得的水銀柱的高度比76cm小，其原因可能是A．水銀槽內(nèi)水銀過多B．玻璃管內(nèi)進入空氣C．當時當?shù)貧鈮罕容^低D．玻璃管粗細不均勻10．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，在如圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是A．茶壺B．鍋爐水位計C．船閘D．活塞式抽水機三、填空題11．春暖花開，小紅來到常熟昆承湖風景區(qū)賞花、放風箏.剛進景區(qū)，就聞到陣陣花香，這個現(xiàn)象說明:分子在做___________;荷葉上的露珠可以保持近似球形而不是攤成水膜，表明水分子之間存在____________力;在放風箏時，很容易被風箏線割傷，這是由于風箏線較細，其作用力產(chǎn)生的___________較大.12．生活處處有物理，留心觀察皆學問。（1）如圖甲所示，彈弓將小石塊射出，是橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為小石塊的________能；如圖乙是很多包裝箱上都有的提手，這是通過增大手的受力面積來________（選填“增大”或“減小”）提手對手的壓強。（2）如圖，輪滑是孩子們非常喜歡的一項運動，當孩子用力向后方蹬地時，他就會向前加速運動，這說明力的作用是_________，力是改變物體____________的原因。13．如圖，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是____________，能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識有____________和______．14．攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而_____；若沒有_______的作用，利用吸管是喝不到飲料的。15．圖為一動滑輪的示意圖，如果把它看作是一個杠桿，則O為支點，動力臂是________，阻力臂是________，（用圖中的字母表示）．由此可以看出動滑輪是一個________（填省力或費力）杠桿．16．將重為4N的足球豎直向上踢出，足球在豎直向上運動的過程中，如果受到的空氣阻力的大小為1N，則足球受到的合力大小為_____N．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示。請你畫出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法______。18．如圖，小明在做俯臥撐時可將他視為一個以腳為支點O的杠桿，如果他的重心在A點，請在圖中畫出重力G和支撐力F及支撐力的力臂l．19．（10分）某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)鉤碼重（N）鉤碼上升的高度（m）繩端的拉力（N）繩端移動的距離（m）機械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%（1）實驗中應沿豎直方向___緩慢拉動彈簧測力計。（2）小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應該靜止讀數(shù)，你認為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到_________對滑輪組機械效率的影響。（3）用乙圖裝置進行實驗，得出表中第2次實驗數(shù)據(jù)，請在乙圖中畫出繩子的繞線方式。（_____）（4）通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與______無關。（5）通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高。（填實驗次數(shù)的序號）（6）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論：用不同滑輪組提升同一重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率________。五、計算題20．（6分）一底面積為S0的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，內(nèi)有適量高度的水?，F(xiàn)將一密度為ρ、底面積為S(S<S0)的實心圓柱形物體放入容器中，物體剛好完全浸沒于水中(水不溢出)，容器中的水面高度上升了h，水的密度為ρ水，求：（1）物體的高度:（2）推導計算與分析水對容器底的壓強變化量△p水與容器對桌面的壓強變化量的大小關系及相應的條件。21．（6分）（1017揚州卷）如圖，是某一款電動平衡車，兩車輪與地面的接觸面積為40cm1．求：（1）若地面受到的壓強為5×l04Pa，則該平衡車對地面的壓力為多少_______？（1）若該平衡車10s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m，受到的阻力為90N，則此過程中克服阻力做功的功率為多少______？

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

A．一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設一個中學生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯誤；C．一個成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯誤。2、C【解題分析】

跳傘運動員在空中勻速降落時，受平衡力作用，質(zhì)量不變，速度不變，所處的高度越來越小，則跳傘運動員的動能不變，重力勢能減少，故機械能減小，所以ABD錯誤、C正確。3、C【解題分析】

未加F時，在垂直于斜面方向上，支持力與重力的分力相等，沿斜面方向上靜摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力；加上水平力F后，仍然處于靜止狀態(tài)，在垂直于斜面方向上，多了F的分力，即重力垂直斜面方向上的分力與F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力，所以物體m所受斜面的支持力變大．在沿斜面方向上，由于F的大小未知，靜摩擦力可能沿斜面方向上，可能為0，可能沿斜面方向下．故C正確，ABD錯誤．4、D【解題分析】

A．由圖乙可知，A從開始下降直到江面的過程中，下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m，鋼纜繩對A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J，故A錯誤．B．A下降過程中重力的功率，故B錯誤．C．A全部浸沒在水中所受浮力，根據(jù)阿基米德原理可得，物體的體積，故A的密度，故C錯誤．D．由圖乙可知，A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時間t’=30s-20s=10s，A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m，圓柱體A的底面積，當A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓力，則A對江底的壓強，故D正確．【題目點撥】本題是力學綜合計算題，具有一定的難度，讀懂圖，能從圖像中找出有用的信息并加以應用是關鍵．5、C【解題分析】

A.車軸中加滾珠，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于減小摩擦，故A不符合題意；B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離，減小了摩擦，故B不符合題意；C.在小提琴的弓弦上檫些松香，目的是在壓力不變時，改變接觸面的粗糙程度，增大滑動摩擦力，故C符合題意；D.冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故D不符合題意。6、D【解題分析】

A．手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的．此選項不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用．此選項不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．此選項不符合題意；D．物體受到的重力的方向是豎直向下的，圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關．此選項符合題意．7、B【解題分析】

A．在一個標準大氣壓下，沸水的溫度是100℃，內(nèi)蒙地區(qū)海拔高，氣壓低于標準大氣壓，水的沸點會低于100℃，所以A不符合實際情況；B．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，兩個雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合實際情況；C．中學生平均體重約為50kg，對地面的壓力約為G=mg=500N，所以C不符合實際情況；D．中學生課桌的高度大約80cm，所以D不符合實際情況。8、B【解題分析】

液體內(nèi)部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內(nèi)

凹陷A．液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此兩側(cè)橡

皮膜應凹陷相同程度。二、多選題9、BC【解題分析】

氣壓計的原理是利用內(nèi)外壓強差使細管內(nèi)液柱上升或下降來判斷大氣壓的改變，測量值的大小就是大氣壓能支持的水銀柱產(chǎn)生的壓強的大小?！绢}目詳解】A.水銀柱的高度與氣壓有關，與水銀槽內(nèi)水銀的多少沒有關系，故錯誤；B.水銀氣壓計是用來測量大氣壓強的，實際上就是測出大氣壓能夠支持水銀柱的高度；測得的水銀柱的高度比76cm小，可能是玻璃管中混進了一小部分空氣，抵消了大氣壓的部分作用效果，故正確；C.測得的水銀柱的高度比76cm小,還有可能是當?shù)貧鈮旱?低于標準大氣壓)，則支持的水銀柱高度低，故正確；D.水銀柱的高度與氣壓有關，與玻璃管的粗細不均勻沒有關系，故錯誤。故選BC.10、ABC【解題分析】

連通器：上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。A．茶壺是利用連通器的原理制成的，故A符合題意；B．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，故B符合題意；C．船閘是利用連通器的原理工作的，故C符合題意；D．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，故D不符合題意。三、填空題11、永不停息的無規(guī)則運動吸引壓強【解題分析】

第一空．聞到陣陣花香是由于花香分子擴散到空氣中，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動；第二空．分子之間存在引力，大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠狀態(tài)；第三空．風箏線較細，在壓力一定時，受力面積越小壓強越大。12、彈性勢動減小相互的運動狀態(tài)【解題分析】

（1）圖甲中，拉彎的弓發(fā)生形變，因此弓具有彈性勢能；彈弓將小石塊射出，是橡皮筋的彈性勢能能轉(zhuǎn)化為小石塊的動能；圖乙是通過增大手的受力面積來減小提手對手的壓強。(2)由于物體間力的作用是相互的，人給地面施加力的同時地面也給人施加力，當孩子用力向側(cè)后方蹬地時比正后方蹬地時的阻力大，所以獲得的反作用力較大，他會向前加速；受力加速說明改變了物體的運動狀態(tài)?！绢}目點撥】（1）物體發(fā)生彈性形變會產(chǎn)生彈性勢能；物體間力的作用是相互的；當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，大小相等，方向相反，作用在兩個物體上；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)。13、細絲會分開摩擦起電同種電荷相互排斥【解題分析】

第一空．將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷；而同種電荷相互排斥，因此細絲蓬散開來．由以上分析可知，能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識有：第二空．細絲與手摩擦后帶上同種電荷——摩擦起電；第三空．細絲蓬散開來——同種電荷相互排斥．14、增大大氣壓【解題分析】

（1）液體壓強隨深度的增加而增大，為了讓攔河壩承受更大的水的壓強，修成“上窄下寬”的形狀．（2）大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應用的一些現(xiàn)象．【題目詳解】(1)攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為水的壓強隨深度增加而增大。(2)吸管吸飲料時，吸氣時，管內(nèi)壓強減小，飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里；若沒有大氣壓的作用，利用吸管是喝不到飲料的。15、l1l2省力【解題分析】

[1]把動滑輪看成杠桿時，拉力F的力臂是動力臂為l1．[2]重物作用在杠桿上的力為阻力，其阻力臂為l2．[3]由于動力臂是直徑，阻力臂是半徑，動力臂大于阻力臂，由此可以看出動滑輪是一個省力杠桿．16、5【解題分析】試題分析：足球在豎直向上運動的過程中，受重力和空氣阻力，重力方向向下，空氣阻力方向向下，是方向相同的二力合成，合力為二力之和．解：由分析知：豎直向上運動的足球受到豎直向下的阻力的作用和豎直向下的重力的作用，則受到的合力為：F=f+G=1N+4N=5N；故答案為5N．四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

題目中要求繩子自由端的拉力方向向下，確定了繩子的繞法，先從繩子的自由端畫起，然后依次繞線即可確定繩子的繞法。【題目詳解】利用滑輪組向下用力提起木箱，說明由兩段繩子承擔物重的，繩子固定在定滑輪上，如圖所示：18、如圖【解題分析】注意重力方向豎直向下，支持力豎直向上，力臂是支點O到兩個力的作用線的距離．19、勻速不正確摩擦繩子繞法（繩子段數(shù)）2、3越低【解題分析】

第一空．實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體勻速升高，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力大??；第二空．他的想法不正確，理由如下；第三空．因為她沒有考慮到繩子與輪之間的摩擦對滑輪組機械效率的影響，導致測力計示數(shù)偏小；第四空．根據(jù)繩子自由端移動的距離與物體升高的高度的關系：s=nh，在實驗2中，繩子的有效應段數(shù)為3，因此乙圖中繩子的起始端應在動滑輪上，如圖所示：第五空．甲乙兩個相同的滑輪組只是繩子繞法不同，繩子的有效段數(shù)分別為2、3，提升相同的物體，但機械效率相同；