2020~2021學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第六單元《碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課說(shuō)課稿

2020~2021學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六單元《碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課說(shuō)課稿課程背景介紹本次復(fù)習(xí)課是為了幫助九年級(jí)學(xué)生鞏固和復(fù)習(xí)化學(xué)第六單元《碳和碳的氧化物》所學(xué)內(nèi)容。這一單元主要介紹了碳和碳的氧化物的基本概念、性質(zhì)以及重要應(yīng)用。通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，旨在幫助學(xué)生理解和掌握關(guān)于碳和碳的氧化物的相關(guān)知識(shí)，并能將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。教學(xué)目標(biāo)理解碳的基本概念，了解碳的性質(zhì)和分類。掌握各種碳的低溫燃燒和高溫燃燒的反應(yīng)方程式。了解碳的氧化物（二氧化碳和一氧化碳）的性質(zhì)和應(yīng)用。能夠分析碳和碳的氧化物在環(huán)境和社會(huì)中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：碳和碳的氧化物的基本概念、性質(zhì)和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：碳的低溫燃燒和高溫燃燒的反應(yīng)方程式的理解和掌握。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧上一單元《非金屬與金屬的活動(dòng)性》，通過(guò)提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為本單元的學(xué)習(xí)做鋪墊。二、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（20分鐘）1.碳的基本概念提醒學(xué)生回憶碳在自然界中的豐度和重要性，并與其他元素進(jìn)行比較。強(qiáng)調(diào)碳的四個(gè)主要存在形式：純碳、礦物質(zhì)、有機(jī)物和生物體。2.碳的性質(zhì)讓學(xué)生描述碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，重點(diǎn)關(guān)注其不同形態(tài)下的特點(diǎn)。3.碳的分類通過(guò)示意圖的形式展示不同類型的碳，并要求學(xué)生對(duì)其進(jìn)行分類和描述。三、碳的燃燒反應(yīng)（25分鐘）1.碳的低溫燃燒反應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回憶碳在低溫條件下與氧氣的反應(yīng)，并幫助學(xué)生理解其反應(yīng)機(jī)理。讓學(xué)生列舉碳的低溫燃燒反應(yīng)的實(shí)例，并引導(dǎo)他們寫出反應(yīng)方程式。2.碳的高溫燃燒反應(yīng)提醒學(xué)生回憶碳在高溫條件下與氧氣的反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)其與碳在低溫條件下燃燒的區(qū)別。讓學(xué)生思考高溫燃燒反應(yīng)對(duì)環(huán)境和人類社會(huì)的影響，引導(dǎo)他們探討環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。四、碳的氧化物（20分鐘）1.二氧化碳引導(dǎo)學(xué)生回憶二氧化碳的特點(diǎn)和性質(zhì)，包括其溶解性、酸堿性和氧化性等。讓學(xué)生了解二氧化碳的來(lái)源和應(yīng)用，例如人體呼吸、植物光合作用和工業(yè)應(yīng)用等。2.一氧化碳提醒學(xué)生注意一氧化碳的危險(xiǎn)性，強(qiáng)調(diào)室內(nèi)空氣中一氧化碳的來(lái)源和預(yù)防措施。引導(dǎo)學(xué)生了解一氧化碳在工業(yè)中的應(yīng)用和對(duì)環(huán)境的影響。五、應(yīng)用拓展（15分鐘）通過(guò)展示和討論一些碳和碳的氧化物在日常生活和工業(yè)中的應(yīng)用，引發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性的思考。六、課堂小結(jié)（5分鐘）對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并概括碳和碳的氧化物的基本概念和應(yīng)用。課堂作業(yè)完成課堂上講解的相關(guān)練習(xí)題，鞏固對(duì)碳和碳的氧化物的理解。思考并寫一篇小論文，探討碳和碳的氧化物在環(huán)境和社會(huì)中的重要性，并提出相關(guān)的措施和建議?？偨Y(jié)通過(guò)本次復(fù)習(xí)課，學(xué)生對(duì)碳和碳的氧化物的基本概念、性質(zhì)和應(yīng)用有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同形態(tài)的碳和碳的燃燒反應(yīng)，學(xué)生能夠理解碳在低溫和高溫條件下的反應(yīng)特點(diǎn)。此外，學(xué)生還學(xué)習(xí)了二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和應(yīng)用，