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文檔簡介
海南省東方市八所中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,于點(diǎn)D,且是的中點(diǎn),若則的長等于()A.5 B.6 C.7 D.82.某校規(guī)定學(xué)生的平時(shí)作業(yè),期中考試,期末考試三項(xiàng)成績分別是按30%、30%、40%計(jì)人學(xué)期總評(píng)成績,小明的平時(shí)作業(yè),期中考試,期末考試的英語成績分別是93分、90分、96分,則小明這學(xué)期的總評(píng)成績是()A.92 B.90 C.93 D.93.33.把分式中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍,則分式的值()A.不變 B.?dāng)U大為原來的2倍C.?dāng)U大為原來的4倍 D.縮小為原來的一半4.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AC=16,則圖中長度為8的線段有()A.2條 B.4條 C.5條 D.6條5.若關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有個(gè),則的取值范圍是()A. B. C. D.6.人體內(nèi)一種細(xì)胞的直徑約為0.00000156m,數(shù)據(jù)0.00000156用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.156×10﹣6 B.1.56×10﹣6 C.15.6×10﹣7 D.1.56×10-87.歐幾里得是古希臘數(shù)學(xué)家,所著的《幾何原本》聞名于世.在《幾何原本》中,形如x2+ax=b2的方程的圖解法是:如圖,以和b為直角邊作Rt△ABC,再在斜邊上截取BD=,則圖中哪條線段的長是方程x2+ax=b2的解?答:是(
)A.AC B.AD C.AB D.BC8.當(dāng)x分別取-2019、-2018、-2017、…、-2、-1、0、1、、、…、、、時(shí),分別計(jì)算分式的值,再將所得結(jié)果相加,其和等于()A.-1 B.1 C.0 D.20199.如圖,M是的邊BC的中點(diǎn),平分,于點(diǎn)N,延長BN交AC于點(diǎn)B,已知,,,則的周長是()A.43 B.42 C.41 D.4010.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)110°,得到△ADE,若點(diǎn)D落在線段BC的延長線上,則∠B大小為()A.30° B.35° C.40° D.45°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,延長矩形ABCD的邊BC至點(diǎn)E,使CE=BD,連結(jié)AE,如果∠ADB=30°,則∠E=_____度.12.如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長是_____.13.若是的小數(shù)部分,則的值是______.14.設(shè)直角三角形的兩條直角邊分別為a和b,斜邊為c,若a=6,c=10,則b=_____.15.如圖,△ABC中,已知M、N分別為AB、BC的中點(diǎn),且MN=3,則AC的長為_____.16.使分式有意義的x的范圍是________
。17.函數(shù),當(dāng)時(shí),_____;當(dāng)1<<2時(shí),隨的增大而_____(填寫“增大”或“減小”).18.若一次函數(shù)的圖象,隨的增大而減小,則的取值范圍是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)計(jì)算(1)(2);20.(6分)如圖平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于O,E.F是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF.求證:四邊形BFDE是平行四邊形21.(6分)問題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點(diǎn)D,則D為BC的中點(diǎn),∠BAD=∠BAC=60°,于是==;遷移應(yīng)用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD.①求證:△ADB≌△AEC;②請(qǐng)直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式;拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE并延長交BM于點(diǎn)F,連接CE,CF.①證明△CEF是等邊三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的長.22.(8分)如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)過B點(diǎn)作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA,求直線BP的解析式.23.(8分)已知a滿足以下三個(gè)條件:①a是整數(shù);②關(guān)于x的一元二次方程ax2+4x﹣2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;③反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限.(1)求a的值.(2)求一元二次方程ax2+4x﹣2=0的根.24.(8分)如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AE=CF.求證:四邊形DEBF是平行四邊形.25.(10分)根據(jù)要求,解答下列問題.(1)根據(jù)要求,解答下列問題.①方程x2-2x+1=0的解為________________________;②方程x2-3x+2=0的解為________________________;③方程x2-4x+3=0的解為________________________;…………(2)根據(jù)以上方程特征及其解的特征,請(qǐng)猜想:①方程x2-9x+8=0的解為________________________;②關(guān)于x的方程________________________的解為x1=1,x2=n.(3)請(qǐng)用配方法解方程x2-9x+8=0,以驗(yàn)證猜想結(jié)論的正確性.26.(10分)某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對(duì)甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測(cè)試,三人的測(cè)試成績?nèi)缦卤硭荆焊鶕?jù)錄用程序,組織200名職工對(duì)三人利用投票推薦的方式進(jìn)行民主評(píng)議,三人得票率(沒有棄權(quán)票,每位職工只能推薦1人)如上圖所示,每得一票記作1分.(l)請(qǐng)算出三人的民主評(píng)議得分;(2)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績確定錄用人選,那么誰將被錄用(精確到0.01)?(3)根據(jù)實(shí)際需要,單位將筆試、面試、民主評(píng)議三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績,那么誰將被錄用?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】
由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”求得AC=2DE=10;然后在直角△ACD中,利用勾股定理來求線段CD的長度即可.【題目詳解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,則根據(jù)勾股定理,得CD==8.故選D【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理,直角三角形斜邊上的中線,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理求值2、D【解題分析】
小明這學(xué)期總評(píng)成績是平時(shí)作業(yè)、期中練習(xí)、期末考試的成績與其對(duì)應(yīng)百分比的乘積之和.【題目詳解】解:小明這學(xué)期的總評(píng)成績是93×30%+90×30%+96×40%=93.3(分)故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,掌握加權(quán)平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】
根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【題目詳解】解:原式=,∴分式的值縮小為原來的一半;故選擇:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.4、D【解題分析】
根據(jù)矩形性質(zhì)得出DC=AB,BO=DO=BD,AO=OC=AC=8,BD=AC,推出BO=OD=AO=OC=8,再證得△ABO是等邊三角形,推出AB=AO=8=DC,由此即可解答.【題目詳解】∵AC=16,四邊形ABCD是矩形,∴DC=AB,BO=DO=BD,AO=OC=AC=8,BD=AC,∴BO=OD=AO=OC=8,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△ABO是等邊三角形,∴AB=AO=8,∴DC=8,即圖中長度為8的線段有AO、CO、BO、DO、AB、DC共6條,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,矩形的對(duì)角線互相平分且相等,矩形的對(duì)邊相等.5、B【解題分析】
首先解不等式組,利用m表示出不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組有4個(gè)整數(shù)解即可求得m的范圍.【題目詳解】解:,解①得x<m,
解②得x≥1.
則不等式組的解集是1≤x<m.
∵不等式組有4個(gè)整數(shù)解,
∴不等式組的整數(shù)解是1,4,5,2.
∴2<m≤3.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.6、B【解題分析】
絕對(duì)值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】0.00000156=1.56×10﹣6.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成a×10-n的形式,其中1≤a<10,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個(gè)非0數(shù)字前面所有07、B【解題分析】
解一元二次方程,由求根公式求得,已知AC、BC,由勾股定理求得AB,則AD等于AB和BD之差,比較AD的長度和x的解即可知結(jié)論.【題目詳解】x2+ax=b2,即x2+ax-b2=0,∴∵∠ACB=90°,∴AB=,則故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元二次方程的根,與勾股定理,解題關(guān)鍵在于能夠求出AB的長度.8、A【解題分析】
設(shè)a為負(fù)整數(shù),將x=a代入得:,將x=-代入得:,故此可知當(dāng)x互為負(fù)倒數(shù)時(shí),兩分式的和為0,然后求得分式的值即可.【題目詳解】∵將x=a代入得:,將x=-代入得:,∴,當(dāng)x=0時(shí),=-1,故當(dāng)x取-2019,-2018,-2017,……,-2,-1,0,1,,,……,,,時(shí),得出分式的值,再將所得結(jié)果相加,其和等于:-1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是數(shù)字的變化規(guī)律和分式的加減,發(fā)現(xiàn)當(dāng)x的值互為負(fù)倒數(shù)時(shí),兩分式的和為0是解題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】
證明△ABN≌△ADN,得到AD=AB=10,BN=DN,根據(jù)三角形中位線定理求出CD,計(jì)算即可.【題目詳解】解:在△ABN和△ADN中,∴△ABN≌△ADN,
∴AD=AB=10,BN=DN,
∵M(jìn)是△ABC的邊BC的中點(diǎn),BN=DN,
∴CD=2MN=8,
∴△ABC的周長=AB+BC+CA=43,
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形的中位線定理、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】
由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)等到△ABD為等腰三角形,利用內(nèi)角和180°即可解題.【題目詳解】解:由旋轉(zhuǎn)可知,∠BAD=110°,AB=AD∴∠B=∠ADB,∠B=(180°-110°)2=35°,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,屬于簡單題,熟悉旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解題分析】分析:連接AC,由矩形性質(zhì)可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=30°,可得∠E度數(shù).詳解:連接AC,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=30°,
∴∠E=∠DAE,
又∵BD=CE,
∴CE=CA,
∴∠E=∠CAE,
∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,
∴∠E+∠E=30°,即∠E=1°,
故答案為1.點(diǎn)睛:本題主要考查矩形性質(zhì),熟練掌握矩形對(duì)角線相等且互相平分、對(duì)邊平行是解題關(guān)鍵.12、【解題分析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)得出BO、CO的長,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對(duì)角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長度【題目詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴CO=AC=3cm,BO=BD=4cm,AO⊥BO,∴BC==5cm,∴S菱形ABCD==×6×8=24cm2,∵S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=24,∴AE=cm.故答案為:cm.【題目點(diǎn)撥】此題考查了菱形的性質(zhì),也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對(duì)角線互相垂直且平分.13、1【解題分析】
根據(jù)題意知,而,將代入,即可求解.【題目詳解】解:∵是的小數(shù)部分,而我們知道,∴,∴.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題目是二次根式的變型題,難度不大,正確理解題干并表示出來,是順利解題的關(guān)鍵.14、8【解題分析】
根據(jù)題意,已知直角三角形的一條直角邊和斜邊長,求另一直角邊時(shí)直接利用勾股定理求斜邊長即可.據(jù)此解答即可.【題目詳解】解:由勾股定理的變形公式可得b==8,故答案為:8.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.本題比較簡單,解答此類題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用勾股定理,可以根據(jù)直角三角形中兩條邊求出另一條邊的長度.15、6【解題分析】
由題意可知,MN是三角形ABC的中位線,然后依據(jù)三角形的中位線定理求解即可?!绢}目詳解】解:∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴MN是△ABC的中位線,∴.AC=2MN=2×3=6.故答案為:6.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是三角形的中位線定理,熟練掌握三角形的中位線定理是解題的關(guān)鍵.16、x≠1【解題分析】
根據(jù)分式有意義的條件可求解.【題目詳解】分母不為零,即x-1≠0,x≠1.故答案是:x≠1.【題目點(diǎn)撥】考查了分式有意義的條件,(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.17、;增大.【解題分析】
將y=4代入,求得x的值即可,根據(jù)函數(shù)所在象限得,當(dāng)1<x<2時(shí),y隨x的增大而增大.【題目詳解】把y=4代入,得,解得x=,當(dāng)k=-6時(shí),的圖象在第二、四象限,∴當(dāng)1<x<2時(shí),y隨x的增大而增大;故答案為,增大.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),重點(diǎn)掌握函數(shù)的增減性問題,解此題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想.18、【解題分析】
利用函數(shù)的增減性可以判定其比例系數(shù)的符號(hào),從而確定m的取值范圍.【題目詳解】解:∵一次函數(shù)y=(m-1)x+2,y隨x的增大而減小,∴m-1<0,∵m<1,故答案為:m<1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系.函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<0;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>0.三、解答題(共66分)19、(1)+;(2)x1=5,x2=?1.【解題分析】
(1)先算乘法,再合并同類二次根式即可;(2)先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.【題目詳解】解:(1)原式=3?+2?2=+;(2)x2?4x?5=0,(x?5)(x+1)=0,x?5=0,x+1=0,x1=5,x2=?1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算和解一元二次方程,能正確運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.20、見解析【解題分析】
要證明四邊形BFDE是平行四邊形,可以證四邊形BFDE有兩組對(duì)邊分別相等,即證明BF=DE,EB=DF即可得到.【題目詳解】證明:∵ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AB∥DC,∴∠BAF=∠DCE,又∵對(duì)角線AC與BD相交于O,E.F是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF,所以在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴BF=DE,同理可證:△ADF≌△CBE(SAS),∴DF=BE,∴四邊形BFDE是平行四邊形.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平行四邊形的判定(兩組對(duì)邊分別平行,兩組對(duì)邊分別相等,有一組對(duì)邊平行且相等),掌握判定的方法是解題的關(guān)鍵,在解題過程中,需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),掌握三角形全等的判定或者兩直線平行的判定對(duì)證明這道題目有著至關(guān)重要的作用.21、遷移應(yīng)用:①證明見解析;②CD=AD+BD;拓展延伸:①證明見解析;②3.【解題分析】
遷移應(yīng)用:①如圖②中,只要證明∠DAB=∠CAE,即可根據(jù)SAS解決問題;
②結(jié)論:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD?cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解決問題;
拓展延伸:①如圖3中,作BH⊥AE于H,連接BE.由BC=BE=BD=BA,F(xiàn)E=FC,推出A、D、E、C四點(diǎn)共圓,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等邊三角形;
②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,F(xiàn)H=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解決問題.【題目詳解】遷移應(yīng)用:①證明:如圖②
∵∠BAC=∠DAE=120°,
∴∠DAB=∠CAE,
在△DAE和△EAC中,
∴△DAB≌△EAC,②解:結(jié)論:CD=AD+BD.
理由:如圖2-1中,作AH⊥CD于H.
∵△DAB≌△EAC,
∴BD=CE,
在Rt△ADH中,DH=AD?cos30°=AD,
∵AD=AE,AH⊥DE,
∴DH=HE,
∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.
拓展延伸:①證明:如圖3中,作BH⊥AE于H,連接BE.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴△ABD,△BDC是等邊三角形,
∴BA=BD=BC,
∵E、C關(guān)于BM對(duì)稱,
∴BC=BE=BD=BA,F(xiàn)E=FC,
∴A、D、E、C四點(diǎn)共圓,
∴∠ADC=∠AEC=120°,
∴∠FEC=60°,
∴△EFC是等邊三角形,②解:∵AE=5,EC=EF=2,
∴AH=HE=2.5,F(xiàn)H=4.5,
在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,
∴=cos30°,
∴BF==3=3.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、四點(diǎn)共圓、等邊三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識(shí),解題關(guān)鍵是靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)添加輔助圓解決問題,屬于中考?jí)狠S題.22、(1)(-,0);(0,1);(2)y=x+1或y=-x+1.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定A點(diǎn)和B點(diǎn)坐標(biāo);(2)由OA=,OP=2OA得到OP=1,分類討論:當(dāng)點(diǎn)P在x軸正半軸上時(shí),則P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0);當(dāng)點(diǎn)P在x軸負(fù)半軸上時(shí),則P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),然后根據(jù)待定系數(shù)法求兩種情況下的直線解析式.試題解析:(1)把x=0代入y=2x+1,得y═1,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1);把y=0代入y=2x+1,得0=2x+1,解得x=-,則A點(diǎn)坐標(biāo)為(-,0);(2)∵OA=,∴OP=2OA=1,當(dāng)點(diǎn)P在x軸正半軸上時(shí),則P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),設(shè)直線BP的解析式為:y=kx+b,把P(1,0),B(0,1)代入得解得:∴直線BP的解析式為:y=-x+1;當(dāng)點(diǎn)P在x軸負(fù)半軸上時(shí),則P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),設(shè)直線BP的解析式為y=kx+b,把P(-1,0),B(0,1)代入得解得:k=1,b=1所以直線BP的解析式為:y=x+1;綜上所述,直線BP的解析式為y=x+1或y=-x+1.考點(diǎn):1.一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;2.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.23、(1)-1;(2)x1=2+,x2=2﹣.【解題分析】
(1)先根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程ax2+4x﹣2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根求出a的取值范圍,再由反比例函數(shù)的圖象在二、四象限得出a的取值范圍,由a為整數(shù)即可得出a的值;(2)根據(jù)a的值得出方程,解方程即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=16+8a>0,得a>﹣2且a≠0;∵反比例函數(shù)圖象在二,四象限,∴2a+1<0,得a<﹣,∴﹣2<a<﹣.∵a是整數(shù)且a≠0,∴a=﹣1;(2)∵a=﹣1,∴一元二次方程為﹣x2+4x﹣2=0,即:x2﹣4x+2=0,解得:x1=2+,x2=2﹣.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一元二次方程根的判別式、反比例函數(shù)的性質(zhì)和一元二次方程的解法.24、證明見解析【解題分析】
證明:連接BD,交AC于點(diǎn)O,根據(jù)四邊形ABCD是平行四
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