數(shù)學(xué)四年級下學(xué)期第六單元測試題(人教版四年級教案設(shè)計)

數(shù)學(xué)四年級下學(xué)期第六單元測試題(人教版四年級教案設(shè)計)單元測試一

一、填空題．

1．直線上兩點(diǎn)間的一段叫（），把線段的一端無限延長得到一條（）．

2．90°的角是（）角，180°的角是（）角．

3．任何一個三角形，至少有（）個銳角．

二、選擇正確答案的序號填在括號里．

1．角的兩邊是（）．

①射線②線段③直線

2．畫一條射線把一個平角分成兩個角，其中一個角是銳角，另一個角是（）．

①銳角②直角③鈍角

3．如果在一張紙上畫兩條直線，都和第三條直線相交成直角．那么這兩條直線就（）．

①互相垂直②互相平行③不平行也不垂直

4．平行四邊形的（）相等．

①4個角②4條邊③對邊

5．長方形是特殊的（）．

①正方形②平行四邊形③梯形

6．從梯形上底的一點(diǎn)到下底引一條（），這點(diǎn)和垂足之間的（）叫做梯形的高．

①直線②射線③線段④垂線

三、判斷題．（對的畫“√”，錯的畫“×”）

1．不相交的兩條直線一定互相平行．（）

2．角的邊畫得越長，角就越大．（）

3．三條線段組成的圖形一定是三角形．（）

4．長方形、正方形、平行四邊形和梯形都是四邊形．（）

5．平行四邊形兩組對邊分別平行而且相等．（）

6．有一個角是銳角的三角形是銳角三角形．（）

7．等腰三角形一定有兩個角相等．（）

8．三角形、平行四邊形都只有一條高．（）

四、作圖題．

1．用量角器和直尺作一個75°的角．

2．過A點(diǎn)畫已知直線的垂線．3．過B點(diǎn)畫已知直線的平行線．

4．寫出圖形名稱，并從A點(diǎn)向?qū)呑鞲撸?/p>

五、量出每個三角形中三個角的度數(shù)，指出它們各是什么三角形．

六、下圖中，不能用兩個完全相同的三角形拼成的是（）．

參考答案

一、填空題．

1．線段，射線2．直，平3．2

二、選擇題．

1．①2．③3．②4．③5．②6．④③

三、判斷題．

1．×2．×3．×4．√5．√6．×7．√8．×

四、作圖題．

1．

2．3．

4．

三角形

平行四邊行

梯形

五、銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形

六、⑤

單元測試二

一、填空題．

1．一個平角等于（）個直角．一個周角的一半的一半是（）角．

2．任何一個三角形三個內(nèi)角的和是（）度．

3．通過一點(diǎn)可以畫（）條直線，通過兩點(diǎn)可以畫（）條直線．

4．把半圓平均分成180份，每一份所對的角叫做（）．

5．兩條直線相交成（）時，這兩條直線叫做互相（），它們的交點(diǎn)叫做（）．

6．∠1＋115°組成一個平角，∠1＝（）．

7．正三角形的三個內(nèi)角都是（）度．

8．鈍角三角形和直角三角形都有（）個銳角．

9．三角形具有（）的特性．平行四邊形具有（）的特性．這些特性在實(shí)踐中都有廣泛的應(yīng)用．

10．梯形的上底和下底相等時，這個圖形就變成了（）形．

二、判斷題．（對的打“√”，錯的打“×”，共10分）

1．平角就是一條直線．（）

2．一條直線長10米．（）

3．角的兩邊越長，這個角越大．（）

4．用一個10倍的放大鏡來看一個30°的角，所看到的角是300°．（）

5．不相交的兩條直線叫做平行線．（）

6．兩條直線平行，它們一定相等．（）

7．有兩個內(nèi)角度數(shù)和是90°的三角形是直角三角形．（）

8．平行四邊形的兩組對邊分別相等．（）

9．梯形的內(nèi)角和是