人教版（部編版）初中語文七年級(jí)下冊(cè) 6 老山界 名師獲獎(jiǎng)

6老山界學(xué)習(xí)內(nèi)容1.《老山界》這篇課文。2.第2本語文主題學(xué)習(xí)《讀碑》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感悟紅軍戰(zhàn)士不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。2.賞析精彩的語段，理解生動(dòng)描寫對(duì)表達(dá)中心作用。3.結(jié)合語文主題學(xué)習(xí)叢書第2本《讀碑》一文中找出生動(dòng)描寫的語句來體會(huì)它的作用?；顒?dòng)一:復(fù)習(xí)鞏固（1）給下列紅字注音傾斜（）酣然入夢(mèng)（）驚惶（）咀嚼（）（）嗚咽（）蜷曲（）（2）根據(jù)拼音寫出漢字pān談（）kē捐雜稅（）qiào壁（）chù立（）波濤péngpài（）（）活動(dòng)二：整體感知

老山界是紅軍長(zhǎng)征翻越的第一座難走的山?！半y”體現(xiàn)在哪幾方面？面對(duì)“難”紅軍的態(tài)度是怎樣的？這些描述表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想品質(zhì)？

困難處境難睡覺難走路難譏笑敵人飛機(jī)的無能忍餓爬山毫無怨言沒有絲毫膽怯戰(zhàn)士態(tài)度吃飯難不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志和革命的樂觀主義精神活動(dòng)三：賞析精彩語段

半夜露宿山上的部分（從“半夜里忽然醒來”到“不知什么時(shí)候又睡著了”。）思考題：1.半夜露宿的情景寫得非常生動(dòng)感人，請(qǐng)找出表現(xiàn)感受的動(dòng)詞，分析它的作用？2.“極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”用了什么修辭手法？寫出了作者怎樣感受？1.半夜露宿的情景寫得非常生動(dòng)感人，找出表現(xiàn)感受的動(dòng)詞，分析它的作用？

明確：“寒氣逼人”、“刺入肌骨”、“渾身打著戰(zhàn)”、“把毯子卷得更緊些”、“把身子蜷起來”這幾個(gè)動(dòng)詞細(xì)膩生動(dòng)的寫出了凍醒后的感受，表現(xiàn)了寒氣刺骨的情景。但是，戰(zhàn)士們沒有被嚇倒，他們凍醒了就圍著火堆小聲談話。寫出了他們的樂觀和從容鎮(zhèn)定。2.“極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”用了什么修辭手法？寫出了作者怎樣感受？

明確：比喻，排比。給作者感受人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機(jī)，洋溢著革命樂觀主義精神。活動(dòng)四：賞析文章結(jié)合語文主題學(xué)習(xí)叢書《讀碑》一文中找出生動(dòng)描寫的句子來體會(huì)它有什么作用？布置作業(yè)：1.熟讀課