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文檔簡介
軟件詳細設計說明書
項目名稱:學生公寓信息管理系統(tǒng)
日期:年月日
范文
1引言..........................................................................1
1.1編寫目的...............................................................1
1.2項目背景...............................................................1
L3定義..................................................................1
1.4參考資料..............................................................1
2總體設計......................................................................2
2.1需求概述...............................................................2
2.2軟件結構..............................................................2
3程序描述......................................................................4
3.1下面對各模塊的功能,性能,輸入,輸出進行具體描述...................4
3.2算法..................................................................9
3.3程序邏輯...............................................................9
3.4接口...................................................................12
3.5測試要點..............................................................12
4數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)...................................................................13
4.1SQLSERVER2008數(shù)據(jù)庫建立過程.........................................13
4.2表結構實現(xiàn)............................................................14
5詳細設計.....................................................................17
5.1登錄模塊的設計與實現(xiàn).................................................18
5.2主操作頁面效果.......................................................21
范文
1引言
信息社會的高科技,商品經(jīng)濟化的高效益,使計算機的應用已普及到經(jīng)濟和社會生活的
各個領域。計算機雖然與人類的關系愈來愈密切,還有人由于計算機操作不方便繼續(xù)用手工
勞動。為了適應現(xiàn)代社會人們高度強烈的時間觀念,學籍管理系統(tǒng)軟件將會為教學辦公室?guī)?/p>
來了極大的方便。
1.1編寫目的
本需求的編寫目的在于研究學籍管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)途徑和應用方法,主要是為了對學
生公寓管理系統(tǒng)進行使用和維護。
本需求的預期讀者是與學籍管理系統(tǒng)軟件開發(fā)有聯(lián)系的決策人,開發(fā)組成人員,扶助
開發(fā)者,支持本項目的領導和公司人員,軟件驗證者。
該需求充分利用計算機的功能實現(xiàn)對系統(tǒng)管理、信息錄入、信息查詢,信息打印等的自動化
控制,將會使學生公寓管理工作大大減輕,方便友好的信息管理用戶界面,簡便的操作,完
善的數(shù)據(jù)庫管理,將會使得信息管理系統(tǒng)極大限度地應用于現(xiàn)代化學生成績管理,成為管理
人員的得力助手。
1.2項目背景
?項目的委托單位:XXXXXXXX學院
?主管部門:學生公寓管理委員會
?該軟件系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關系:與學生管理相關聯(lián)。
1.3定義
本需求的編寫目的在于研究學籍管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)途徑和應用方法。
本需求的預期讀者是與學籍管理系統(tǒng)軟件開發(fā)有聯(lián)系的決策人,開發(fā)組成人員,扶助
開發(fā)者,支持本項目的領導和公司人員,軟件驗證者。
專門術語:
Dataprocessing數(shù)據(jù)處理feedback反饋
DTE數(shù)據(jù)終端設備transmission傳輸介質(zhì)
DCE數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)設備LAN局域網(wǎng)
1.4參考資料
《軟件工程基礎教程》一一劉文,朱飛雪主編:粘新育,陶潔副主編:出版社:北
京大學出版社
《程序設計》一一尚俊杰編著:出版社:清華大學出版社
范文
《SQLServer2008實用教程》一一蔣文沛主編:韋善周,梁凡副主編:出版社:
人民郵電出版社
《軟件工程案例教程》,韓萬江,機械工業(yè)出版社
2總體設計
2.1需求概述
(1)、系統(tǒng)高級管理員功能的需求:
A、學生查詢信息管理:可瀏覽,添加,修改,刪除所有學生信息。
B、學生違紀信息管理:可瀏覽,添加,修改,刪除所有違紀、考勤信息。
C、用戶信息管理:管理系統(tǒng)中所有登錄用戶的信息,分配用戶的權限。
D、系統(tǒng)后臺信息管理:可瀏覽,添加,修改,刪除后臺的任務信息,包括數(shù)據(jù)管理,參數(shù)
設定,權限設定
(1)、系統(tǒng)一般管理員功能的需求:
A、晚歸信息管理:可瀏覽所有晚歸信息,添加,修改,刪除屬于自己添加的晚歸信息。
B、考勤信息管理:可瀏覽所有考勤信息,添加,修改,刪除屬于自己添加的考勤信息。
3、系統(tǒng)一般用戶功能的需求:
A、公寓信息管理:可瀏覽一般的水電報修、衛(wèi)生檢查、物品管理等信息。
B、學生違紀信息管理:可瀏覽一般的考勤信息。
C、學生查詢管理:可以瀏覽一般的學生數(shù)據(jù)信息。
2.2軟件結構
范文
學生公寓系統(tǒng)
學生管理公澗管理系統(tǒng)轉理
1?
水
電
訪
"根
管
泊
軟件詳細結構圖1
學生違紀
物
晚
品
In管
件
理
詢
軟件詳細結構圖2
水電報修
來
填
報
報
人
修
報
修
統(tǒng)
列
修
修
仃
表
復
單
軟件詳細結構圖3
范文
權限設定
軟件詳細結構圖4
3程序描述
3.1下面對各模塊的功能,性能,輸入,輸出進行具體描述
1、登錄模塊
?功能:實現(xiàn)登錄功能,輸入用戶名稱和用戶密碼,正確則進入歡迎界面.不正確則
返回原來的界面。
?性能:由注銷功能調(diào)用。
?輸入項目:用戶名稱和用戶密碼。
?輸出項目:正則進入到歡迎界面,負則返回原來的界面。
2、學生查詢
?功能:實現(xiàn)學生身份查詢功能.查詢相關的學生信息.對于相應文本框類型,輸入
相應的內(nèi)容,不相符合則提示出錯。
?性能:為用戶提供學生信息查詢界面。
?輸入項目:學生姓名,學號。
?輸出項目:班級,姓名、系部、班級、宿舍、籍貫等。
3、物品管理
?功能:實現(xiàn)貴重物品進出宿舍區(qū)本月匯總情況。
?性能:為用戶提供物品管理信息本月匯總情況。
范文
?輸入項目:日期。
?輸出項目:(本月匯總情況)匯總時間,,班級,姓名,日期,貴重物品名稱、令,當
前頁數(shù),總頁數(shù),項數(shù)。
4、晚歸管理
?功能:增加晚歸信息。
?性能:為用戶提供增加晚歸信息界面。
?輸入項目:區(qū)門,值班人員,日期,時間,系部,專業(yè),班級,姓名,宿舍號,錄入人員,
晚歸事由,晚歸備注。
?輸出項目:正則提示增加成功,負則提示增加失敗。
5、考勤查詢
?功能:實現(xiàn)考勤信息功能。
?性能:為用戶提供考勤信息查詢功能。
?輸入項目:開始時間,結束時間,系部,專業(yè),班級,學生姓名,頁數(shù)。
?輸出項目:考勤【D,班級,姓名,事件,日期,課時,備注,命令,頁數(shù),當前頁數(shù),項數(shù)。
6、考勤管理
?功能:實現(xiàn)考勤信息的增加。
?性能:為用戶提供考勤信息錄入界面。
?輸入項目:事件,考勤教師,日期,系部,專業(yè),班級,學生姓名,課時.,錄入人員,備
注,事件事由。
?輸出項目:考勤ID,班級,姓名,事件,日期,課時,備注,命令,頁數(shù),當前頁數(shù),項數(shù)。
7、修改密碼
?功能:實現(xiàn)密碼修改功能。
?性能:為用戶提供密碼修改界面。
?輸入項目:用戶舊密碼,用戶新密碼,確認新密碼。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
8、后臺管理
范文
(1)、系部管理
?功能:實現(xiàn)系部查詢功能。
?性能:為用戶提供系部查詢界面。
?輸入項目:系部名稱.
?輸出項目:(系部信息)系部ID,系部名稱,命令.頁數(shù),當前頁數(shù),項數(shù)。
(2)、系部信息編輯:
?功能:實現(xiàn)系部信息編輯功能。
?性能:為用戶提供系部信息編輯界面。
?輸入項目:系部名稱。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
(3)增加系部
?功能:實現(xiàn)系部增加功能。
?性能:為用戶提供系部增加界面。
?輸入項目:系部名稱。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
(4)、專業(yè)管理
1)、專業(yè)查詢
?功能:實現(xiàn)專業(yè)信息查詢功能。
?性能:為用戶提供專業(yè)信息查詢界面。
?輸入項目:系部名稱或?qū)I(yè)名稱.頁數(shù)。
?輸出項目:專業(yè)ID,專業(yè)名稱,所屬系部,命令,頁數(shù),當前頁數(shù)。
專業(yè)信息編輯
2)、專業(yè)編輯
?功能:實現(xiàn)專業(yè)信息編輯功能。
?性能:為用戶提供專業(yè)信息編輯界面。
范文
?輸入項目:為修改的專業(yè)名稱或要修改為的所屬系部。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
3)、增加專業(yè)
?功能:實現(xiàn)專業(yè)增加功能。
?性能:為用戶提供專業(yè)增加界面。
?輸入項目:所屬系部,專業(yè)名稱。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
(5)、班級管理
1)、班級查詢
?功能:實現(xiàn)班級信息查詢功能。
?性能:為用戶提供班級信息查詢界面。
?輸入項目:班級名稱或?qū)I(yè)名稱或系部名稱。
?輸出項目:班級ID,班級名稱,所屬系部,所屬專業(yè),命令。
班級信息編輯
2)班級編輯
?功能:實現(xiàn)班級信息編輯功能。
?性能:為用戶提供班級信息編輯界面。
?輸入項目:要修改為的班級名稱或修改為哪個系,哪個專業(yè)。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
(6)、增加班級
?功能:實現(xiàn)班級增加功能。
?性能:為用戶提供班級增加界面。
?輸入項目:所屬系部,所屬專業(yè),班級名稱。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
(7)事件管理
范文
?功能:實現(xiàn)增加事件和修改事件名稱功能。
?性能:這用戶提供增加事件和修改事件界面。
?輸入項目:事件名稱或所修改的事件名稱。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
9,用戶管理
1)用戶查詢
?功能:實現(xiàn)用戶信息查詢功能。
?性能:為用戶提供用戶信息查詢界面。
?輸入項目:用戶名稱
?輸出項目:用戶ID,用戶名稱,用戶密碼,一般權限,高級權限,用戶說明,命令。
用戶信息編輯。
2)、用戶編輯
?功能:實現(xiàn)用戶信息編輯功能。
?性能:為用戶提供用戶信息編輯界面。
?輸入項目:用戶密碼,權限,用戶說明。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
10、晚歸信息編輯
?功能:實現(xiàn)晚歸信息編輯功能。
?性能:為用戶提供晚歸信息編輯界面。
?輸入項目:區(qū)門,值班人員,日期,時間,系部,專業(yè),班級,學生姓名,宿舍號,
錄入人員,事由,備注。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
11、考勤信息編輯
?功能:實現(xiàn)考勤信息編輯功能。
?性能:為用戶提供考勤信息編輯界面。
范文
?輸入項目:事件,考勤教師,日期,系部,專業(yè),班級,姓名,課時,錄入人員,
備注,事由。
?輸出項目:正則成功,負則失敗。
3.2算法
登錄模塊:該登錄模塊中應用選擇算法,根據(jù)用戶的要求選擇不同的模式。
學生查詢模塊:該登錄模塊中采用的算法基本同等級模塊相同,為滿足學生的要求
可能將學生的查詢條件進行相應的數(shù)據(jù)格式裝換,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定,安全,可靠。
物品管理模塊:模塊的實現(xiàn)算法簡單沒有具體要求,可以是順序,也可以是選擇,
保證沒有邏輯錯誤。
晚歸管理模塊:模塊的實現(xiàn)算法簡單沒有具體要求,可以是順序,也可以是選擇,
保證沒有邏輯錯誤。
考勤查詢模塊:該登錄模塊中采用的算法基本同等級模塊相同,為滿足學生的要求
可能將學生的查詢條件進行相應的數(shù)據(jù)格式裝換,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定,安全,可靠。
考勤管理模塊:模塊的實現(xiàn)算法簡單沒有具體要求,可以是順序,也可以是選擇,
保證沒有邏輯錯誤。
修改密碼模塊:該登錄模塊中應用選擇算法,可以按用戶的輸入要求進行相應的數(shù)
據(jù)格式裝換,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定,安全。
后臺管理模塊:該模塊中應用選擇算法,根據(jù)管理員的選擇要求選擇不同的操作模式.
用戶管理模塊:模塊的實現(xiàn)算法簡單沒有具體要求,可以是順序,也可以是選擇,
保證沒有邏輯錯誤。
晚歸信息編輯模塊:該登錄模塊中應用選擇算法,可以按用戶的輸入要求進行相應
的數(shù)據(jù)格式裝換,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定,安全。
考勤信息編輯模塊:該登錄模塊中應用選擇算法,可以按用戶的輸入要求進行相應
的數(shù)據(jù)格式裝換,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定,安全。
3.3程序邏輯
登錄模塊邏輯流程圖:
范文
后臺管理模塊邏輯流程圖:
查詢模塊邏輯流程圖:
范文
用戶管理模塊邏輯流程圖:
范文
信息編輯模塊邏輯流程圖:
3.4接口
?存儲分配
?限制條件
1、軟件資源:Windowxp操作系統(tǒng)或更高以上操作系統(tǒng),VS.net編程軟件和SQL數(shù)
據(jù)開發(fā)維護軟件。
2、硬件資源:具有VS.net應用軟件計算機三到五臺,具有SQL應用軟件運行服務
器一臺。
3.5測試要點
測試工件為四個階段:單元測試、組裝測試、確認測試、系統(tǒng)測試。
單元測試:采用白盒法和黑盒法相結合的方法,對于邏輯結構復雜的模塊采用白盒法,
對于以輸入、輸出為主的模塊采用黑盒法測試,以提高測試的效率。
組裝測試:自底向上的增式測試。
確認測試:由用戶參與按需求規(guī)格說明書驗收。
系統(tǒng)測試:采用人工測試方法。
范文
(1)系統(tǒng)環(huán)境模塊測本測試是為了檢測系統(tǒng)環(huán)境模塊,數(shù)據(jù)連接是否正確,數(shù)據(jù)能否
正確,并進行仔細核對。
(2)基本信息測試基本信息模塊是本系統(tǒng)的一個重要模塊,本模塊能否正確運行關系
到系統(tǒng)設計成敗的關鍵,所以有必要專門對這個之模塊進行嚴格的測試。以彌補設計過程
中的不足。及早發(fā)現(xiàn)和修改問題。
(3)查詢模塊的測試所有的數(shù)據(jù)庫管理軟件設計的目的之一都是為了人們提供快捷
方便的數(shù)據(jù)查詢功能,查詢設計的是否合理和正確是系統(tǒng)的又一關鍵之所在。
4數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)
4.1SQLSERVER2008數(shù)據(jù)庫建立過程
首先把SQLServer2008的“服務管理器”打開,鼠標左鍵單擊“開始/
繼續(xù)”按鈕,然后在“開始”一“程序”內(nèi)選擇"MicrosoftSQLServer"
一“企業(yè)管理器”。展開左邊的程序樹,如圖2-2所示。
商SQLServerEnterpriseManager-[控制臺根目錄小化rosoft:SQLServers]
面控制自竺?n(w)幫助(由
1作⑷查看⑼工具8|]一-?|圜畫|窗國]|闋|J興|4|
樹1MicrosoftSQLServers1個項目
口控制臺根目錄o
耳白|鞭蜩畫EHS
白€5QLServer組SQLServer蛆
目的(LOCAL)(WindowsNT)
itiD數(shù)據(jù)庫
由㈡數(shù)據(jù)轉換服務
田口管理
E-U復制
由口安全性
國口支持服務
由口MetaDataServices
在“數(shù)據(jù)庫”文件夾圖標上單擊鼠標右鍵,選擇“新建數(shù)據(jù)庫”,彈出新建
數(shù)據(jù)庫窗體,如圖2-3所示。
然后,開始建立本系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)庫表,方法如下:
范文
宜先,在新建的數(shù)據(jù)庫上單擊鼠標右鍵,選擇“新建”->“表”,如圖2-
4所示。
輸入完表字段后,為表的字段添加主鍵、約束和關系等,方法是在添加約
束或關系的字段上單擊鼠標右鍵,選擇“設置主鍵”或“關系”等
保存該表,命名為Studento接下來在建立本章需要的其他表,在此不再
詳述了。
接下來就是如何向已經(jīng)建立好的數(shù)據(jù)表內(nèi)輸入數(shù)據(jù)了,方法如下,首先在建
立好的表上單擊鼠標右鍵,選擇“打開表”-“返回所有行”,如圖2-7所示
4.2表結構實現(xiàn)
根據(jù)系統(tǒng)功能設計的要求以及功能模塊的劃分,對于系統(tǒng)用戶信息數(shù)據(jù)庫,
可以列出以下數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結構:
(1)、名稱:學生信息表
表名稱標識:Student表
范文
數(shù)據(jù)來源:新生信息錄入模塊進行錄入。
Student
表2-1學生信息表()
U)衣反1TBSILJ_L^UJ面歸_@13WWJinj
D024.studentsystem-dbo.Student*
列名數(shù)據(jù)類型允許Null值
另Studldchar(10)
Namevarchar(3O)
Genderchar(2)
Birthdaydate
Originchar(10)
,Gradeint□i
ClassNamevarchar(30)回
Depaidint
B
(2)、名稱:學生成績表
表名稱標識:Student_course表
數(shù)據(jù)來源:學生成績錄入模塊進行錄入。
表2-2學生成績表(Student_course)
何苦數(shù)環(huán)尖型兀計NUII
aint)
s
Studldchar(10)0
Termints
Coursevarc±iar(3O)0
Scorededmal(18,2)s
creditdedmal(181)
zs
Demovarchar(5O)
〔
(3)、名稱:用戶表
范文
表名稱標識:user表
數(shù)據(jù)來源:用戶管理模塊進行錄入
user
表2-3用戶表()
列名數(shù)據(jù)類型允許NW值
char(lO)B
UserNamevarchar(3O)
UserRolevarchar(3O)國
Demovarchar(50)Hl
UserPwdvarchar(5O)回
0
(4)、名稱:角色表
表名稱標識:Role表
數(shù)據(jù)來源:角色管理模塊進行錄入
role
表2-4課程表()
列名數(shù)據(jù)類型允許Null值
叩:BltaGIehar(lO)口
RoleNamevarchar(3O)回
o
列屆性
Is-.|AI
|向Z*」
Flr堂UH
(5)、名稱:部門表
表名稱標識:Department表
數(shù)據(jù)來源:部門管理模塊進行錄入
表2-5用戶表(Department)
范文
列名數(shù)據(jù)類型允許Null值
55S0int□
DepaNamevarchar(3O)
DepaMastervarchar(3O)囪
DepaPhonechar(13)國
Demovarchar(5O)□
B
5詳細設計
本系統(tǒng)主要實現(xiàn)學生信息的瀏覽、查詢、編輯、添加和刪除,同時對班級和課
程進行管理,增加權限的管理。根據(jù)已有的需求分析和總體設計,我們在此基礎上
來進行系統(tǒng)的詳細設計和實現(xiàn),為此,我們建立了一個C#.NET項目。在“開始”
菜單中找到“MircoSoftVisualStudio.Net2010”,啟動應用程序,鼠標單擊
,,文件”一,,新建”一“項目”,單擊“VisualC#項目”,建立一個
"Windows應用程序",命名為"StudentSystem”,位置默認。如圖2-9所示。
|授索已安卻市披川:
l?N圖々atneyo*.,▼怫fftfdfe除WB
已安裝的模板
美堡VisualC#
WindowsVisualC*
/VisualC#用亍創(chuàng)I建具有Wind6Vs套體月戶界面的
Windows應用程字的項目
WPFSS販VisualC*
Web
OfficeVisualC#
Cloud
ReportingASP.NETWeb應用程序VisualC#
SharePoint
SiIverlightVisualC*
WCF
WorkflowASP.NETMVC2Web應用程序VisualC?
酶
冥誕言Silvedight便防VisualC*
其他項目美型
敖提埠Silvedight否VisualC?
建儂目
WCF鬃務應用程序VisualC#
ASP.NETDynamicData實體Web醯防VisualC#
范文
圖2-9新建C#項目窗體
然后我們把這個項目生成的默認窗體作為本系統(tǒng)的主窗體,我們再向這個
項目中添加一個窗體,鼠標單擊“項目”一“添加Windows窗體”,輸入窗體
名稱為“Login”把新添加的窗體作為登陸窗體,調(diào)整窗體大小到合適值。修改
該窗體的name屬性為"Login”,text屬性為"用戶登陸",StartPosition
屬性為“CenterScreen”,其他屬性默認。我們接下來的所有窗體文件都是使用
這種方法在這個項目中添加。
5.1登錄模塊的設計與實現(xiàn)
1.用戶身份驗證IP0圖
輸入:用戶名和密碼。
處理:
(1)用戶登錄窗體啟動。
(2)輸入用戶名和密碼。
(3)從用戶信息表中檢查是否有相應的用戶名和密碼。
(4)如果用戶名或密碼為空或者錯誤,進行提示。
(5)如果輸入的用戶名和密碼正確,則允許該用戶進入系統(tǒng)。
(6)進入主控制平臺。
輸出:主控制平臺。
2.用戶登錄模塊的窗體設計,如圖2-10所示:
圖2-10用戶登錄模塊的窗體效果
3.用戶登錄模塊的主要代碼
usingSystem;
usingSystem.Collections.Generic;
usingSystem.ComponentModel;
usingSystem.Data;
usingSystem.Drawing;
usingSystem.Linq;
usingSystem.Text;
usingSystem.Windows.Forms;
usingProj.BLL;
范文
usingProj.Model;
usingSystem.Security.Cryptography;
namespaceUI
(
publicpartialclassfrniLogin:Form
(
publicstaticstringstrUserld,strUserPwd;
publicfrmLogin()
(
InitializeComponent();
)
privatevoidbtnCancel_Click(objectsender,InventArgse)
(
Close();
)
privatevoidbtnOk_Click(objectsender,EventArgse)
(
stringsUserld=tbUserld.Text;
stringsllserPwd=tbPwd.Text;
stringstrld,strUser,strPwd,strRole;
List<User>users=newUserManager().GetllserSelectByUserld(sUserld);
if(users!=null&&users.Count>0)
(
strld=users[0].Userid.TrimO;
strUser=users[0].UserName.TrimO;
strPwd=users[0].UserPwd.TrimO;
strRole=users[0].UserRole.Trim();
if(MD5(sUserPwd)!=strPwd)
(
MessagcBox.Show(〃用??戶i1密"碼?錯a"a,6?請?重?新?輸°?入"?密"
碼?!6?〃);
tbPwd.Text=
范文
tbPwd.Focus();
return;
)
else
{
//MessageBox.Show("用色?戶ji密"?碼?正y確''g!6?");
strUserld=tbUserld.Text;
strUserPwd=tbPwd.Text;
Menumnu=newMenu();
mnu.ShowDialogO;
)
else
(
MessageBox.Show("用@?戶i1號?錯a,a,3?請?重?新?輸。?入”?用—?戶ii號?!
e?/z);
tbUserld.Text=
tbPwd.Text=〃”;
tbUserld.Focus();
return;
)
)
publicstringMD5(stringpass)
(
byte[]oriByte=newInicodeFuicodingO.GetBytes(pass);
byte[]cryByte=newMD5CryptoServiceProvider().ComputeHash(oriByte);
returnBitConverter.ToString(cryByte);
)
privatevoidtbllserId_KeyDown(objectsender,KeyEventArgse)
{
if(e.KeyCode==Keys.Enter)
tbPwd.Focus();
范文
)
)
privatevoidtbUserId_Validated(objectsender,EventArgse)
(
LisL<User>users=newList<User>();
users=newUserManagci().GetUserSelectByUserld(tbUserld.Text.Trim());
if(users.Count>0)
tbUserName.Text=users[0].UserName.Trim();
}
privatevoidtbPwdKeyDown(objectsender,KeyEventArgse)
(
if(e.KeyCode-Keys.Enter)
(
btnOk.Focus();
)
)
privatevoidfrmLogin_Load(objectsender,EventArgse)
(
)
5.2主操作頁面效果
1.主控制平臺的窗體設計,如圖2-11所示:
圖2-11用戶登錄模塊的窗體效果
3.主控制平臺的主要代碼
usingSystem;
usingSystem.Collections.Generic;
usingSystem.ComponentModel;
usingSystem.Data;
usingSystem.Drawing;
usingSystem.Linq;
范文
usingSystem.Text;
usingSystem.Windows.Forms;
namespaceUI
(
publicpartialclassMenu:Form
(
privateintchildFormNumber=0;
publicMenu()
(
InitializeComponent();
}
privatevoidShowNewForm(objectsender,Event.Argse)
(
lormchildEorm=newEorm();
chi1dForm.MdiParent=this;
childForm.Text="窗前云□"2+childFormNumber++;
childForm.ShowO;
}
privatevoidOpenFile(objectsender,EventArgse)
(
OpenFi1eDialogopenFileDialog=newOpenFileDialogO;
openFileDialog.InitialDirectory=
Environment.GetFolderPath(Envi]'onment.SpecialFolder.Personal);
openFileDialog.Filter="文?本A?文?件t(*.txt)*.txt|所“'有*?D文?
件
t(*.*)|*.*〃;
if(openFileDialog.ShowDialog(this)==DialogResult.OK)
(
stringFi1eName=openFileDialog.FileName:
)
)
privatevoidSaveAsToolStripMenuItemClick(objectsender,Evcnt.Argse)
(
SaveFileDialogsaveFileDialog=newSaveFi1eDicilogO;
saveFileDialog.InitialDirectory二
Environment.GetFolderPath(Environment.SpecialFoldor.Personal);
saveFileDialog.Filter="文?本A?文?件t(*.txt)禮txt|所‘.‘有?D文?
件
t(*.*)|*.*";
if(saveFileDialog.ShowDialog(this)=DialogResulI.OK)
范文
stringFileName=saveFileDialog.FileName;
)
)
privatevoidExitToolsStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
(
this.Close();
)
privatevoidCutToolStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
}
privatevoidCopyToolStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
(
)
privatevoidPasteToolStripMenu11em_Click(objectsender,EventArgse)
(
)
privatevoidToolBarToolStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
(
)
privatevoidStatusBarToolStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
(
)
privatevoidCascadeToolStripMenuItem^Click(objectsender,EventArgse)
(
LayoutMdi(MdiLayout.Cascade);
)
privatevoidTileVerticalToolStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
(
LayoutMdi(Mdil.ayout.TileVertical);
)
privatevoidTileHorizontalToolStripMenuItemClick(objectsender,EventArgse)
(
LayoutMdi(MdiLayout.TileHorizontal);
范文
)
privatevoidArrangeIconsToolStripMenu11em?Click(objectsender,EventArgse)
(
LayoutMdi(MdiLayout.Arrangelcons);
)
privatevoidCloseAl!ToolStripMenuItein_Click(objectsender,EventArgse)
(
foreach(FormchildForminMdiChildren)
(
childForm.Close();
)
)
privatevoidMenuLoad(objectsender,EventArgse)
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