班主任工作范文中考前30天家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（班主任）

.::;班主任工作范文之中考前30天家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿〔班主任〕中考前這段時(shí)間時(shí)間，主要是查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系，進(jìn)步應(yīng)試才干。睡前各自按照自己的單薄點(diǎn)有選擇的看書(shū)，每晚不同意超越11點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)敦促好。剩下的一個(gè)月時(shí)間，每周的周末進(jìn)展一次模測(cè)，共還有四次模測(cè)，要求小孩們以一顆平常心參與每一次模測(cè)，關(guān)注每一次模測(cè)后在知識(shí)上和才干上的收獲，在下次模測(cè)前落實(shí)知識(shí)補(bǔ)漏，經(jīng)受考試過(guò)程呈現(xiàn)各種情況的考驗(yàn)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，激發(fā)小孩的求勝欲望。班主任提示一：學(xué)會(huì)考試：1.根底題全做對(duì)；一般題，一分不浪費(fèi)。2.對(duì)試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題，小心圈套，防止“熟能生拙〞。3.多出妙手不如減少失誤。4.答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。班主任提示二：關(guān)鍵時(shí)刻，做個(gè)有思想的家長(zhǎng)：1.減少埋怨，不再指摘，多多鼓舞。2.想方設(shè)法進(jìn)展親情交流。3.理解小孩，協(xié)助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。4.關(guān)注小孩在家的學(xué)習(xí)效率。班主任提示三：做好小孩的心理疏導(dǎo)：1.堅(jiān)持一個(gè)穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí)；2.以一種客觀(guān)的目光審視自己的成果；3.以一種平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)?？己椭锌?。班主任提示四：關(guān)心小孩特別時(shí)期的生活：1.局部小孩已呈現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反響現(xiàn)象〞，大腦和心理都非常疲勞，家長(zhǎng)要敦促小孩中午適當(dāng)休息，堅(jiān)持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。2.布置好小孩的三餐，進(jìn)展合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，堅(jiān)持小孩學(xué)習(xí)有充足的能量供給。3.堅(jiān)決杜絕開(kāi)夜車(chē)，打疲勞戰(zhàn)。4.協(xié)助小孩一起整理各科的作業(yè)紙、講義、試卷，便于小孩進(jìn)展拉網(wǎng)式回憶，盡量做到題不二錯(cuò)?！拔目瓶颇浚憾嗫磿?shū)，熟記知識(shí)點(diǎn)，減少因不細(xì)心而形成的失誤，打好根底的同時(shí)，提升處置靈敏性難題的才干，努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤緣故，感悟和反思每一道錯(cuò)題，彌補(bǔ)缺漏，力爭(zhēng)高分。理科科目：不可放松，增加練習(xí)的同時(shí)，回憶過(guò)去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型，注重細(xì)節(jié)，減少失誤。穩(wěn)固各種解題方法和特別題型的特別思維方法，進(jìn)步處置未知難題的才干，力爭(zhēng)總分值。〞剩下的四周沖刺，偏重梳理一下各科的知識(shí)體系，全面整理資料回憶反思錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，減少失誤，在每一次模測(cè)中檢測(cè)破綻，提升綜合解題才干，力爭(zhēng)把失誤降到最低，中