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文檔簡介

夏令營的活動方案范文

夏令營活動方案1

一、活動背景:

為豐富廣闊xx學生的暑期生活,讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣闊學生供應(yīng)一個學習和溝通的時機,經(jīng)xx英語學校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色幻想——成長之旅”。

二、活動目的:

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友情,提升集體的向心力和分散力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托漂亮的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的”秦皇島深入人心。為廣闊學子供應(yīng)一個學習和溝通的時機,度過一個難忘和有意義的暑期。

三、詳細安排:

(一)主辦單位:xx英語學校

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)籌劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

(六)參與對象:xx市中小學生為主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:xx英語學校

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員擔當局部費用

(十)媒體支持:

電視媒體:xx電視臺

平面媒體:《xx日報》、《xx都市報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大門戶網(wǎng)等

(十一)開營地點:xx水庫

(十二)預(yù)備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

(十三)活動步驟:

第一天

AM

9:30到達營地(熟識環(huán)境)

10:00開營式(營長致歡送辭、主辦方領(lǐng)導講話、學生代表發(fā)言)

11:00午餐(餐前帶著小客人參觀營地)

PM

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名,預(yù)備口號)

13:35~14:10說說我的英語故事(各自預(yù)備一段Speech)

14:20~15:50互動嬉戲

15:00~15:30談?wù)勎业膶W英語經(jīng)受

15:30~15:50后兩天活動留意事項說明

15:50~17:00山海關(guān)旅游

其他課程待定(例如:英語課程)

其次天

AM

7:00營區(qū)集中后至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐

pM

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球競賽、拔河競賽

17:30~18:30歡樂自制晚餐

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

22:00就寢

第三天

AM

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練

11:15午餐

PM

12:30~13:30英語口競賽

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、共享閱歷、互贈禮物)

14:40返程

夏令營活動方案2

時間:8月14日上午9:00——11:30

地點:植物園林蔭大道、樣板房

目的:傳達xx教育資源優(yōu)勢,傳達xx社區(qū)功能配套的關(guān)注與;對忠誠客戶(xx會員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培育。

活動對象:

條件1:幼兒園與學前班學生;

條件2:xx會員子女

英語課主題:Doyouliketheplantgardenorsuntown?

活動內(nèi)容及流程:

9:00——9:10xx名師講堂啟動儀式(林蔭大道)

9:00——11:00xx會員招幕

9:30——11:00家長影片觀賞(樣板間)或自由參觀

9:15——9:30國家名學問英語介紹

9:30——9:50識別萬國國旗

9:50——10:00少兒魚放生

10:00——11:20外籍教師授課(樣板間)

11:20——11:30活動布幅簽名,師生家長xx員工留影

11:30活動完畢

籌備工作:

人員:外籍教師邀請,建議兩名或三名

教育局領(lǐng)導邀請

外籍教師課程安排表制定與調(diào)整

客戶聯(lián)絡(luò)邀請

物料:

二間樣板間布置(授課用,家長看碟用)

樣板間兒趣味英語貼圖

兒童房有獎學問問答協(xié)作布置(依據(jù)授課內(nèi)容再定)

夏令營活動隊旗

各類小魚苗,小捕魚網(wǎng)

兒童特色飲料,群眾飲料

小朋友帽子(印太陽城LOGO),小禮品(水彩筆或小筆記本)

優(yōu)質(zhì)DVD影碟,功放,欣賞座椅

簽名布幅,簽字筆

照相機

活動細則提示:

1、人員邀請對外宣xx成員,實際可另外邀請補充;

2、外籍教師安排快速學習課程,以趣味性教課節(jié)目,快速教育學生學習英語的方法,培育英語學習興趣;

3、設(shè)置名師講堂參加者簽名布幅,供后續(xù)分站活動連續(xù)簽名,師生合影留戀,作今后名師講堂活動宣傳圖片;

4、活動前后期宣傳強化“xx首個社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念

媒體宣傳:

電視臺現(xiàn)場拍攝采訪8月15日xx新聞報道

8月8xx晚報硬廣附帶活動信息

8月9日xx晚報,xx日報軟文報道

電臺8月10日——8月13日xx成員子女夏令營召集令

夏令營活動方案3

一、活動簡介

1、時間、地點:2022年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間

2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

二、活動對象

1、參加人數(shù):每期每班15人

2、參加條件:xxx

3、活動費用:xxx元/期

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道:xxx

三、活動流程

1、一期時間為7天

2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,安排1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心,教育學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動,間或組織外場活動時,學校需供應(yīng)校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

四、部門責任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

教學部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參加;

c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及留意事項等給已報名參與全部“夏令營”的學員;

d)“夏令營”過程中留意安全問題

行政部

a)負責選購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度掌握

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等狀況確認

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

七、活動完畢后意見反應(yīng)及效果評估

1、第一期“夏令營”活動完畢,由銷售部在7月7日前負責匯總參與本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

PS:課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案4

一、夏令營介紹

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營溝通活動,使學生歡樂、收獲、安康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素養(yǎng):通過組織豐富多彩的益智嬉戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,熬煉營員動手、動腦力量;培育營員頑強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信念;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克制心理惰性的同時熟悉自身潛能,增加自信念。同時增進對集體的參加意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)懷,更為融洽地參加群體合作,提高團隊合作精神。學會觀賞、關(guān)注和愛惜大自然,啟發(fā)想象力與制造力,提高解決問題的力量,從而更進一步的促進學生的全面進展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有歡樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能

三、夏令營主題

安康、運動、陽、光將來

四、夏令營活動基地

xx營地

五、承、主辦單位

主辦單位:xxx

承辦單位:xxx

六、參與對象和名額

5——12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有肯定紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初—20xx年8月底(詳細時間待定)

九、相關(guān)事項

收費xxx元/人

證書:在活動完畢之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

十、日程安排

第1天

破冰之旅

夏令營開營儀式,分成2組,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開頭夏令營pk賽。每組的隊長,副隊長協(xié)作隊長帶著自己的方隊為了最終的成功,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個洪亮的名字和口號,興奮人心。

第2天

規(guī)劃自我

學習《弟子規(guī)》;戶外體能熬煉;學生自我規(guī)劃,書制定;“我是誰”的心理嬉戲,作業(yè)完成!

第3天

人際溝通

學習《弟子規(guī)》;戶外體能熬煉;學會溝通;“瞎子摸號”心理嬉戲,作業(yè)完成。

第4天

心情治理

學習《弟子規(guī)》;戶外體能熬煉;epq心理測試,心理課堂心情的掌握;心理檔案的建立。

第5天

團隊合作

學習《弟子規(guī)》;戶外體能熬煉;“杯子

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