中班綜合活動(dòng)教案:美羊羊的新衣_第1頁
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中班綜合活動(dòng)教案:美羊羊的新衣_第3頁
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第頁共頁中班綜合活動(dòng)教案:美羊羊的新衣教案主題:美羊羊的新衣教案對象:中班幼兒活動(dòng)目標(biāo):1.通過參與繪畫活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和審美能力;2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力;3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.美羊羊的圖片素材;2.彩色紙、剪刀、美工刀、膠水、彩色筆等繪畫和手工工具;3.準(zhǔn)備繪畫和手工的展示空間?;顒?dòng)步驟:引入活動(dòng):1.引導(dǎo)幼兒回顧美羊羊的樣子和穿著,詢問幼兒對美羊羊的印象;2.準(zhǔn)備美羊羊的圖片,讓幼兒觀察美羊羊的著裝、顏色等細(xì)節(jié)。繪畫活動(dòng):1.給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙和繪畫工具,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力繪制美羊羊的新衣;2.引導(dǎo)幼兒思考美羊羊的特點(diǎn),例如毛茸茸的身體、耳朵和尾巴等,鼓勵(lì)幼兒在繪畫中表現(xiàn);3.在活動(dòng)過程中,老師可以提供繪畫技巧和指導(dǎo),幫助幼兒更好地完成作品;4.活動(dòng)結(jié)束后,老師可以將幼兒的作品集中進(jìn)行展示,與幼兒一起欣賞和討論他們創(chuàng)作的美羊羊新衣。手工制作:1.鼓勵(lì)幼兒使用剪刀、膠水和彩色紙等工具,將繪畫完的美羊羊新衣剪下來;2.提供一些額外的裝飾材料,如彩色絨線、紐扣等,讓幼兒可以在美羊羊新衣上進(jìn)行裝飾;3.引導(dǎo)幼兒在美羊羊新衣上進(jìn)行剪裁和拼貼,創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特作品;4.鼓勵(lì)幼兒分享自己的作品,展示自己的創(chuàng)作成果?;顒?dòng)總結(jié):1.回顧活動(dòng)中幼兒們創(chuàng)作的美羊羊新衣作品;2.鼓勵(lì)幼兒分享自己在繪畫和手工中的體驗(yàn)和收獲;3.引導(dǎo)幼兒思考美羊羊的著裝和形象對整體形象的影響?;顒?dòng)延伸:1.鼓勵(lì)幼兒在日常生活中通過繪畫和手工制作自己喜歡的角色形象;2.繼續(xù)關(guān)注幼兒的藝術(shù)興趣,提供更多的繪畫和手工活動(dòng)機(jī)會;3.鼓勵(lì)幼兒在繪畫和手工制作中發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)幼兒的審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。教案評價(jià):通過這個(gè)綜合活動(dòng),幼兒在美羊羊的形象中發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)興趣和審美能力。通過繪畫和手工制作,幼兒不僅增加了對美羊羊形象的理解,還培養(yǎng)了幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。通過合作完成作品的過程,幼兒還培養(yǎng)

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