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書香與閱讀齊飛演講稿(13篇)
書香與閱讀齊飛演講稿(通用13篇)
書香與閱讀齊飛演講稿篇1
親愛(ài)的市民朋友們:
四月遼沈,春回大地、滿城書香。在第21個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了遼寧省第五屆全民讀書節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一要以書為友,讓閱讀成為我們的生活方式。
書籍是人類的朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書,自覺(jué)把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛(ài)好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。
二要以書為鑒,讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。
以書為鑒可知興衰得失,存仁義大愛(ài)。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛(ài)的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺(jué)涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。
三要以書為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪?wèn)|北振興已經(jīng)拉開帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺(jué)以書本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺(jué)做到知行合一,為建設(shè)書香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。
市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師,伴隨著徐徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!
書香與閱讀齊飛演講稿篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的劉韶雅。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛(ài)讀書的故事。
俗話說(shuō):“讀書百遍,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過(guò)。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
書香與閱讀齊飛演講稿篇3
全體市民:
在春暖花開的四月,“___五華讀書節(jié)”正式拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)全民讀書,享受閱讀快樂(lè)”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的五華人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化五華,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為五華最美的時(shí)尚。
朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
書香與閱讀齊飛演講稿篇4
青年朋友們:
一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。知識(shí)是人生成長(zhǎng)的階梯,書籍是人類文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀,共建文化德安、書香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團(tuán)縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書,打造書香德安”圖書報(bào)刊惠民助學(xué)活動(dòng),同時(shí),向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成天天讀書的習(xí)慣,多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悅心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閱讀是一項(xiàng)重要的文化工程,更是一項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),詩(shī)書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂(lè)閱讀成為時(shí)代的風(fēng)尚,讓濃濃書香充盈德安大地,讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。
二、關(guān)愛(ài)圖書助學(xué)行動(dòng),讓知識(shí)的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,將書籍發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,為渴望知識(shí)的孩子送去溫泉。獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能分享著份愛(ài)的陽(yáng)光。
朋友們,請(qǐng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓我們的愛(ài)心隨著書香傳遞給每一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)的孩子。讓我們以書為友,與書為伴,共享閱讀之益、悅讀之美、樂(lè)讀之趣!讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,從翻開手中的書籍做起,共同構(gòu)建我們的書香城市,美麗德安!
書香與閱讀齊飛演講稿篇5
尊敬的各位老師:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言,有許多的作家,因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句,到了寫文章的時(shí)候就得心應(yīng)手了。
記得我讀幼兒園的時(shí)候,十分喜歡老師講故事,看著老師讀書,我非常羨慕,就想自己也要學(xué)認(rèn)字。晚上,我一回家,拿出故事書,向媽媽問(wèn)了起來(lái),媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教,不久,我就能看懂一小部分的文字了,于是,我漸漸地喜歡上了看書,每一本書,都是我的良師益友。讀書,還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句。通過(guò)閱讀我的詞匯豐富了。每次,媽媽給我買來(lái)新書,我都會(huì)愛(ài)不釋手,一口氣把它看完,有時(shí)連吃飯都忘了。
閱讀,是一把鑰匙為我打開了知識(shí)的大門;閱讀,是我人生的向?qū)?,幫我打開了智慧的源泉;閱讀,是一架梯子讓我蹬得更高,看得更遠(yuǎn)。閱讀一本好的書,就像是你站在知識(shí)的大門前,你不知道那里面豐富多彩的世界,可當(dāng)你推開大門,走進(jìn)這個(gè)世界中去,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩,讓我情不自禁地暢游在知識(shí)的海洋里。
讀書為我的將來(lái)打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ),也能讓我在以后的人生道路上邁出充實(shí)的一步。
書香與閱讀齊飛演講稿篇6
尊敬的各位老師:
大家好,今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。
在我成長(zhǎng)的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點(diǎn);有教師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒(méi)有華麗的外表,但卻一向默默陪伴著我成長(zhǎng),它就是書籍。
俗話說(shuō)的好:“書籍是人類思想的寶庫(kù)?!耙稽c(diǎn)都不錯(cuò),我從書里不僅僅學(xué)到了知識(shí),還領(lǐng)悟到了應(yīng)對(duì)困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認(rèn)識(shí)到了外面大千世界的精彩。
我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個(gè)世界,甚至帶我飛出地球,探索無(wú)窮無(wú)盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長(zhǎng)的船上,和他一齊欣賞海上的風(fēng)光,一齊應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難······
我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長(zhǎng)乘坐”鸚鵡螺號(hào)“,探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。
或許,我又來(lái)到了一個(gè)莫名而未知的世界,看著一幕幕杯具喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的感情悲痛;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。
讀書不僅僅能夠讓我看盡世界各地的習(xí)俗風(fēng)光,也能夠讓我疲憊的身心得到放松,沒(méi)事時(shí),泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的完美,一邊細(xì)細(xì)品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說(shuō):”腹有詩(shī)書氣自華?!白x書的益處不可能立刻就顯現(xiàn)出來(lái),可是經(jīng)過(guò)日積月累,每一天都積累一點(diǎn)小知識(shí),慢慢的便能夠從書中領(lǐng)略到人生的真諦,便能夠榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。
書,不是讓人血脈膨脹的活力熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······
這個(gè)寒假我不再寂寞,因?yàn)橛袝阕靼?
書香與閱讀齊飛演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
古人云:“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華?!遍喿x是對(duì)人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建幸福精神世界的根本途徑。我們家一直在積極營(yíng)造書香氛圍,只因:
有一種陪伴叫親子閱讀
有一種暖心叫我懂你心
有一種幸福叫與你同行
在我們家,每個(gè)角落都是書,書房、客廳、臥室、床頭。書裝點(diǎn)了我們的每一天的生活,讓我們每天都充滿力量,充滿陽(yáng)光!
我愛(ài)我家同悅書香
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,閱讀是孩子最珍貴的寶藏,陪伴是孩子最好的成長(zhǎng)禮物。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣,提高閱讀能力,同時(shí)也能增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,融洽親子關(guān)系。為此,市社創(chuàng)文辦、關(guān)工委特向廣大干職工發(fā)出如下倡議:
我們倡議:家長(zhǎng)和孩子堅(jiān)持每天共同閱讀半小時(shí)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,會(huì)使我們的孩子終身受益。無(wú)論我們的工作有多么忙碌,請(qǐng)每天拿出半小時(shí)作為親子閱讀時(shí)間,離開電視,放下手機(jī),與孩子緊緊依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時(shí)光。
我們倡議:家長(zhǎng)和孩子把親子閱讀作為基本生活方式。家庭中建立“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣,家長(zhǎng)和孩子共同制定家庭讀書計(jì)劃,讓書香充溢在每一個(gè)家庭。家長(zhǎng)努力成為孩子閱讀的好榜樣,引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀,傳遞良好的家風(fēng)家教。
我們倡議:家長(zhǎng)和孩子不斷豐富閱讀方式,分享閱讀快樂(lè)。家長(zhǎng)和孩子每月至少進(jìn)一次書店,進(jìn)一次圖書館,感受書籍的芬芳,享受閱讀的快樂(lè)。嘗試多種形式的創(chuàng)意閱讀,演繹閱讀的無(wú)限魅力,通過(guò)配樂(lè)朗誦、成語(yǔ)接龍、書畫歌舞、角色扮演、體會(huì)感言等形式,分享家庭閱讀的快樂(lè)瞬間。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲未來(lái)。希望機(jī)關(guān)干職工珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,感受親子閱讀的樂(lè)趣,讓讀書成為習(xí)慣,讓閱讀成為樂(lè)趣!
書香與閱讀齊飛演講稿篇8
各位老師:
大家好,我是來(lái)自五年級(jí)(2)班的!
我從小就很愛(ài)讀書,不僅我對(duì)書有著濃厚的興趣,還有從書香四溢的家庭中飄出的書香味影響到的。讀書的種子在我的身上埋下后,生根發(fā)芽結(jié)果。讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣,漸漸融入我的生活中。
我的爸爸就是一個(gè)書迷,盡管他看的書有些我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我還是興趣盎然的圍著爸爸亂跑。古今中外,有哪些我們知道的大詩(shī)人、大哲學(xué)家……不是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”呢?前幾天,“童話大王”鄭淵潔的爸爸鄭洪升,寫了一篇《我的讀書觀》。老人家今年己經(jīng)82歲高齡了,但寫出的文章依然膾炙人口,里面的一句話我很喜歡“金窩銀窩不如自己的草窩,睡窩吃窩不如自己的書窩?!睍?,是補(bǔ)充我們腦子的最佳補(bǔ)品,無(wú)論你心情如何,拿起一本書,總會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看書的范圍也就越來(lái)越廣。小時(shí)候剛認(rèn)識(shí)字時(shí),就和媽媽一起看有拼音注釋的童話故事;再長(zhǎng)大一點(diǎn),看沒(méi)有拼音注釋的所有書籍,雖然有很多字不認(rèn)識(shí),但還是一本一本地亂翻;近兩年,我嘗試著看一些世界名著,雖有些書里的意思很深?yuàn)W,但我一聯(lián)系上下文基本上都能理解。爸爸經(jīng)常當(dāng)著別人的面夸我:“我們家盛適讀過(guò)的名著可多了?!备愕梦颐看味加行┎缓靡馑剂?。
古今中外的名著中,有很多被我細(xì)細(xì)“啃”過(guò)的?!豆素惱铩し覛v險(xiǎn)記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《飄》、《復(fù)活》、《童年》、《愛(ài)的教育》、《史記》……這些書籍都成為了別人夸我讀書多的“把柄”了。這些書籍所記錄下的,是那些在我們心中永不能磨滅的,深深地烙在了我們的心里。
讀書還有一個(gè)重點(diǎn)是——多思考。我們從書中學(xué)到的知識(shí),要在現(xiàn)實(shí)生活中多試驗(yàn),并且善于提出質(zhì)疑。多打幾個(gè)問(wèn)號(hào),多問(wèn)問(wèn)自己幾個(gè)“為什么?”。多在書上進(jìn)行批注,寫出你自己的真實(shí)想法。
許多智者雖已逝去,但他們留下的書籍卻永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。有時(shí)間多讀讀他們的書,就如同把智者的智慧轉(zhuǎn)移到自己的腦子里,那樣會(huì)讓你變得更加聰明,更加具有智慧,和這些智者的腦子一起轉(zhuǎn)動(dòng),與他們交流、交談、交朋友。
看書雖重要,但看好書更重要。如果只是無(wú)聊地看一本沒(méi)有任何價(jià)值的書,那還不如不讀。當(dāng)然好書是好書,但如果你對(duì)它沒(méi)有任何的興趣,被強(qiáng)迫著讀,最后這樣下來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)精力,是我們最不愿意看到的。
啃書是快樂(lè)的過(guò)程,每啃完一本書,我們都會(huì)學(xué)到一點(diǎn)新知識(shí),會(huì)更興奮一點(diǎn),相信在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的啃書經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來(lái)越高。我啃書,我快樂(lè)!讓我們一起來(lái)做一個(gè)快樂(lè)的啃書達(dá)人吧!
書香與閱讀齊飛演講稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上學(xué)期,班主任推薦我們?nèi)プx《吳姐姐講歷史故事》,一讀之后,我就愛(ài)不釋手。
《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國(guó)的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過(guò)去讀起來(lái)枯燥無(wú)味的朝代講得活靈活現(xiàn),人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述,我們能體會(huì)到古人的喜怒哀樂(lè)。
其中有愛(ài)民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅(jiān)貞不屈的文天祥……在這些君王將相中,我印象比較深刻的是唐太宗李世民。
李世民當(dāng)上皇帝后,并沒(méi)有自以為是,而是虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。他的謀士魏征,總是向唐太宗提出不同意見(jiàn),有時(shí)搞得唐太宗下不來(lái)臺(tái)。
有一天唐太宗上朝歸來(lái),怒氣沖沖道:“我非殺了那個(gè)鄉(xiāng)巴佬不可!”他的妻子長(zhǎng)孫皇后忙問(wèn):“陛下在說(shuō)誰(shuí)?”
太宗委屈道:“就是那個(gè)老家伙魏征??!”
長(zhǎng)孫皇后一言不發(fā),默默退下,換上了禮服,來(lái)拜見(jiàn)太宗。太宗很驚奇,長(zhǎng)孫皇后卻說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)主公賢明,大臣才會(huì)正直。今天魏征能夠如此正直,全是因?yàn)槟阗t明的原因,我怎么能不向你道賀呢?”一句話點(diǎn)醒了唐太宗,從此以后,他更加尊重魏征了。
后來(lái),魏征去世時(shí),唐太宗含淚對(duì)大家說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失?,F(xiàn)在魏征走了,我失去了最寶貴的一面鏡子??!”正是因?yàn)樘铺诘奶撔募{諫,開創(chuàng)出了貞觀之治的局面。
讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是:以史為鑒,可以知興衰。我們要多讀歷史,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
書香與閱讀齊飛演講稿篇10
尊敬的各位老師:
大家好!我是六一班的,一個(gè)極其普通男生,之所以被評(píng)為書香少年,是因?yàn)槲铱釔?ài)讀書。
讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因?yàn)樗麄兌枷矚g看書,也或許是他們的熏陶,媽媽說(shuō)小時(shí)候,每天晚上都給我讀故事書,讓我伴著讀書聲入眠。上學(xué)后只要有空,爸爸媽媽都會(huì)周末帶到新華書店看書,走時(shí)再買上幾本書?,F(xiàn)在,我的書已經(jīng)裝滿了整個(gè)書柜,從當(dāng)初的畫冊(cè)、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經(jīng)典,到世界名著,再到現(xiàn)在流行,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事,只要有時(shí)間,我都要拿起書翻翻,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說(shuō)“一心無(wú)二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時(shí)也是邊吃邊看書。歐陽(yáng)公說(shuō)讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現(xiàn)在幾乎也成了這樣,坐火車看書,睡覺(jué)前看書,上廁所也要看書,所以經(jīng)常有人叫我“小書迷”。
讀書增添了我生活的樂(lè)趣。讀古典小說(shuō),《西游記》讓我隨唐僧師徒一起降妖除魔,《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)義薄云天的英雄,《三國(guó)演義》讓我被關(guān)羽的“一諾千金”所感動(dòng),被諸葛亮的神機(jī)妙算所折服;讀世界名著,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了英雄人物保爾.柯查金,《魯濱孫瓢流記》讓我和他一道勇敢去冒險(xiǎn),《老人與?!纷屛叶昧酥灰裨诰陀肋h(yuǎn)不會(huì)被打??;讀近代名篇,《百草園和三味書屋》讓我與小時(shí)的魯迅一起學(xué)習(xí)、嬉戲,《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳,梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》讓我體會(huì)到了酣暢的愛(ài)國(guó)情懷和我們肩上的責(zé)任。讀現(xiàn)代流行,舍費(fèi)爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學(xué)會(huì)理財(cái),曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個(gè)發(fā)生在美麗鄉(xiāng)村的感人故事,沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動(dòng)物也象人一樣充滿著感情……
讀書讓我在書香中收獲滿滿。每次讀書我都喜歡寫批注,劃出一些好詞好句并摘抄到專用本上,每讀完一本書,我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節(jié),動(dòng)手寫出讀書感悟,慢慢地我的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,我的寫作能力提高了,寫的文章也有點(diǎn)模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,不僅有100多篇文章被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學(xué)生博腕兒”,在校信通第六至九屆書香班級(jí)活動(dòng)中,先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書的獎(jiǎng)勵(lì),一些雜志編輯看到我的博文,主動(dòng)聯(lián)系我刊用我的文章,于是我的文章就出現(xiàn)在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。
有人說(shuō)愛(ài)讀書的孩子會(huì)很優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持愛(ài)讀書的好習(xí)慣,通過(guò)多讀書,讀好書,學(xué)到了更多知識(shí),增長(zhǎng)了更多見(jiàn)識(shí),在書香浸潤(rùn)中汲取營(yíng)養(yǎng),在書香相伴中健康成長(zhǎng)。
我的演講完了,謝謝大家!
書香與閱讀齊飛演講稿篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我要講話的題目是紅塵之上,翰墨書香”。杜甫曾有言:“燈前往往大魚出,聽(tīng)曲低昂如有求?!蹦贻p的朋友們,浩瀚的書海、完整的教育體系已為你們點(diǎn)起了明燈,試問(wèn)你們求索的是何物?是高考時(shí)的完美答卷,抑或是一一僅僅是達(dá)到家人和我們教師的期望?不,都不應(yīng)是。你們應(yīng)有更高的追求,那便是紅塵之上的書中黃金屋。
翻開心愛(ài)的課外讀物,我看到五千轉(zhuǎn)飛光凝煉的文字,看到過(guò)往與當(dāng)代的人們凝望的眼睛;看到大惹一揚(yáng)傾江海,看到大風(fēng)翕張浪形骸。那絕非你苦于的枯燥訓(xùn)練、我反復(fù)咀嚼數(shù)十載的課本所能比擬。年輕的朋友們,當(dāng)你透過(guò)文字看到一個(gè)河清海晏的時(shí)代,當(dāng)你眼前浮現(xiàn)諸色琳瑯的眾生百相,當(dāng)你與費(fèi)爾明娜悲歡相通,你便于無(wú)形中上升到一個(gè)新境界,一個(gè)平靜、雋永、無(wú)聲勝有聲的境界。作者用苦痛作砝碼、以人生為天秤估量的生命的價(jià)值,悉數(shù)展現(xiàn)在你眼前。
年輕的朋友們,正如舒婷所說(shuō),“不是一切呼吁都得不到回應(yīng),不是一切深淵都是毀滅”,不是一切的課外讀物都是你們家長(zhǎng)所說(shuō)的“閑書”,不是一切教育都必須墨守成規(guī)地使用題海戰(zhàn)術(shù)、而極力反對(duì)課外閱讀,你們中的每一位也不是只為應(yīng)考而生的。你們對(duì)知識(shí)、對(duì)愛(ài)好的渴望,不是只能得到否認(rèn)。茶余飯后,你們不妨翻開一本優(yōu)秀的課外讀物,結(jié)交無(wú)聲的良師益友,“與經(jīng)典一起蕩漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一個(gè)人窮其一生也無(wú)法讀完所有作品,于是選擇便尤為重要。
你如愛(ài)盛唐的風(fēng)骨,這時(shí)代多的是諸如謫仙對(duì)月?lián)朴耋傅妮W事;你如愛(ài)仙境的渺茫,大可品讀“呼龍耕煙種瑤草”,試著描繪“粉霞紅”“蘭苕春”;詭譎莫測(cè)的神鬼故事如吸引你,自有《聊齋志異》《鏡花緣》供你欣賞;才子佳人的故事如太老套,不妨欣賞花槍風(fēng)雪挑葫蘆、哨棒過(guò)岡打猛虎:世代傳承的黃金精神、殘疾青年從負(fù)到零的成長(zhǎng)、為反抗命運(yùn)的背叛者奏響的鎮(zhèn)魂曲,都足以作為成長(zhǎng)的啟迪!讀書只為應(yīng)對(duì)考試的,是庸人。
似飲牛飲螺而無(wú)選擇的,是愚人。
讓粗淺的娛樂(lè)麻痹心靈的,是蠢人。
從書中提煉警覺(jué)的,是人上人,亦是智者。
愿你們?cè)诩t塵之上、書海之中到達(dá)全新的境界,找到平靜、雋永與智慧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
書香與閱讀齊飛演講稿篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。
書,蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。它能道
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