陋室銘、愛蓮說復(fù)習(xí)課件

陋室銘

文言詞語——一詞多義之水陸草木之花，可愛者甚蕃無絲竹之亂耳何陋之有？漁人甚異之。輟耕之壟上。的在主謂間，取消句子獨立性，無實義賓語前置的標(biāo)志，無實義它（指桃花林的奇景）去，往文言詞語——其他1、山不在高，有仙則名。2、斯是陋室3、惟吾德馨4、無絲竹之亂耳5、無案牘之勞形出名香氣，文中指品德高尚絲竹：這里指奏樂的聲音。這官府的文書使……勞累句子翻譯1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。2、斯是陋室，惟吾德馨。這（雖）是間簡陋的房子，主人卻有美好的德行。3、談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑的是淵博的學(xué)者，往來沒有知識淺薄的人。4、孔子云：“何陋之有？”孔子說：“有什么簡陋的呢？”文章評價1、統(tǒng)領(lǐng)全文的一句是什么？斯是陋室，惟吾德馨。2、文中點睛之筆是哪句？何陋之有。3、表現(xiàn)主人生活環(huán)境清幽的句子是什么？苔痕上階綠，草色入簾青。4、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的語句的是什么？談笑有鴻儒，往來無白丁。5、本文表達(dá)了作者怎樣的志趣（情懷）？表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的志趣。精要練習(xí)11.本文作者是我國___代文學(xué)家____。唐 劉禹錫2.加點詞的意義相同的一項是（）A.①草色入簾青 ②色愈恭，禮愈至B.①斯是陋室 ②何陋之有C.①可以調(diào)素琴 ②素湍綠潭選B精要練習(xí)23.解釋下列語句中加點詞語的意義。①山不在高，有仙則名。名：出名。

②惟吾德馨馨：指品德高尚。

③談笑有鴻儒，往來無白丁鴻儒：博學(xué)的人。

④無案牘之勞形官府的公文

精要練習(xí)34.把下列句子譯文成現(xiàn)代漢語。①苔痕上階綠，草色入簾青。答：__________________________苔痕碧綠，長到臺階上；草色青蔥，映入簾里②孔子云：何陋之有？答：__________________________孔子說：有什么簡陋的呢精要練習(xí)45.“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這個句子的言外之意是什么？答：____________________________表達(dá)了作者對官僚士大夫階層不以國事為念、只顧尋歡作樂的腐敗生活鄙棄6.作者在本文結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”有什么含義？表現(xiàn)了怎樣的情趣和節(jié)操？答：____________________________“有德者居之，則陋室不陋”表現(xiàn)了作者安貧樂道的情趣和高潔傲岸的節(jié)操愛蓮說周敦頤文言詞語1、可愛者甚蕃2、濯清漣而不妖3、不蔓不枝4、亭亭凈植5、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉6、菊之愛，陶后鮮有聞7、宜乎眾矣洗滌美麗而不端莊蔓延生枝節(jié)親近而不莊重少應(yīng)當(dāng)多立，樹立句子翻譯1、予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我唯獨喜愛蓮從污泥中長出卻沒有受到沾染，在清水里洗滌過，而不顯得妖艷。2、蓮，花之君子者也。蓮是花中的君子。3、菊之愛，陶后鮮有聞。對菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。4、蓮之愛，同予者何人？像我一樣喜歡蓮花的還有什么人呢？5、牡丹之愛，宜乎眾矣。喜愛牡丹的人當(dāng)然就很多了。文章評價1、文中最概括蓮花高貴品質(zhì)的語句是什么？蓮，花之君子者也。2、本文采用了以花喻人、托物言志的寫法。作者對蓮的描述和贊美寄予他怎樣的思想感情？本文通過對“蓮”的美好形象和高潔品質(zhì)的描寫，表達(dá)了作者對追名逐利、趨炎附勢的世態(tài)的鄙棄也表明了作者潔身自好的生活態(tài)度。精要練習(xí)11、加點詞的意義相同的一項是（）A.①陶后鮮有聞 ②無鮮肥滋味之享B.①予謂菊，花之隱逸者也 ②是謂大同C.①蓮之愛，同予者何人 ②嘗遺余核舟一D.①不蔓不枝 ②青樹翠蔓2、解釋下列語句中加點詞語的意義。①水陸草木之花，可愛者甚蕃 蕃：____②濯清漣而不妖 濯：_____ 妖：_____③可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 褻：________C、多；洗滌；美麗而不莊重；親近而不莊重精要練習(xí)23、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。答：__________________________________我惟獨喜愛蓮從淤泥中生長出來，而不被沾染；在清水里洗滌過，卻不顯得妖艷；（它的）莖內(nèi)空外直，不生枝蔓，不長枝節(jié)；香氣遠(yuǎn)播，更顯得清香；筆直潔凈地立在水里，（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊精要練習(xí)34、作者稱蓮是花中君子，賦予蓮象征意義。象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗沉浮的品質(zhì)的句子是：出淤泥而不染。象征君子莊重、質(zhì)樸、不嘩眾取寵、不炫耀自己的句子：濯清漣而不妖。象征君子特立獨行、正直不茍、豁達(dá)大度的句子：中通外直，不蔓不枝。象征君子美好資質(zhì)的句子是：香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。精要練習(xí)45、說說“牡丹之愛，宜乎眾矣”的言外之意。答：________________________________含蓄批評了追名逐利、趨炎附勢的社會風(fēng)氣6、試根據(jù)課文說說作者心目中的君子應(yīng)當(dāng)具有哪些美好的品質(zhì)？答：________________________________潔身自好，堅持自己的操守，不與惡濁勢力同流合