部編本人教版語(yǔ)文第6課大雁歸來(lái)

大雁歸來(lái)利奧波德

大雁，屬鳥(niǎo)綱，鴨科，是雁亞科各種類(lèi)的通稱(chēng)，一種大型游禽。

形狀略像家鵝，群居水邊，往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。

每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或人字形。

利奧波德（1887-1948），美國(guó)著名的理論學(xué)家,科學(xué)家和環(huán)境保護(hù)主義者，環(huán)保先驅(qū)人物，保護(hù)野生生物之父，“美國(guó)野生生物管理之父”，被稱(chēng)為“美國(guó)的先知”，被稱(chēng)為“一個(gè)熱心的觀察家，一個(gè)敏銳的思想家，一個(gè)造詣極深的文學(xué)巨匠”。利奧波德長(zhǎng)期從事林學(xué)和獵物管理研究?！渡赤l(xiāng)年鑒》是他最著名的著作。這是一本隨筆和哲學(xué)論文集，是他一生觀察、經(jīng)歷和思考的結(jié)晶?！锻恋貍惱怼肥瞧渲凶钣写硇缘囊黄?。霧靄（）緘默（）沼澤（）香蒲（）凋零（）環(huán)頸雉（）狩獵（）半蹼鷸（）

讀一讀，記一記ǎijiānzhǎozépúdiāozhìpǔyùshòu解釋下列詞語(yǔ)。

凋零：凋謝零落?；?xiáng)

遷徙：遷移。

緘默：閉口不說(shuō)話。

窺探：暗中察看。

霧靄：霧氣。

狩獵：打獵。

顧忌：恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。

目空一切：形容驕傲自大，什么都看不起。

（1—4）大雁歸來(lái)的情景。（5—12）大雁歸來(lái)的日常生活。（13段）贊美大雁的遷徙給人類(lèi)帶來(lái)了生機(jī)和情趣。一讀：快速瀏覽課文，理清文章脈絡(luò)。

第一部分：第二部分：第三部分：

作者對(duì)大雁作了哪些描寫(xiě)？表達(dá)了他怎樣的感情？二讀：速讀課文，整體感知內(nèi)容:讓我們一起走進(jìn)利奧波德的大雁世界,看看大雁的一舉一動(dòng)(1)大雁歸來(lái)的季節(jié)是_________.(2)大雁飛行的路線是_________.(3)三月的大雁一觸到水就________.(4)十一月份的大雁_____________.(5)大雁特喜歡尋食______________.(6)大雁常_____只列隊(duì)飛.(7)四月的夜間,大雁會(huì)在沼澤___________.(8)大雁被作者稱(chēng)為_(kāi)_______他和學(xué)生自稱(chēng)_________.三月春天筆直的叫,喧嚷一聲不響玉米粒六一陣陣喧鬧我們的客人愛(ài)鳥(niǎo)者三讀：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本，找出文中描寫(xiě)大雁的句子，概括作者筆下提到的大雁有哪些特點(diǎn)？

這是一群＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大雁●友好、熱情●開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀●注重親情，家庭觀念強(qiáng)●具有聯(lián)合觀念大雁知道11月份每個(gè)沼澤和池塘都布滿(mǎn)了獵槍?zhuān)禾焓切輵?zhàn)時(shí)刻，那些狩獵點(diǎn)和小洲并無(wú)獵槍?zhuān)纱丝芍?，威斯康星的法?guī)規(guī)定，春季禁止獵殺小雁，冬季則允許獵殺，說(shuō)大雁也知道這個(gè)法規(guī)，所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。四讀;品味語(yǔ)言

仔細(xì)體會(huì)下面的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子所表達(dá)的思想感情。

1．一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。

寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使者。

2．一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。

表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛(ài)與期盼。

3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌寫(xiě)出了大雁在每年一度的遷徙中給人們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。4.思考：是什么推動(dòng)作者為大雁付出了那么多？作者為何將大雁寫(xiě)得如此生動(dòng)形象而感人至深？是作者對(duì)大雁的熱愛(ài)。正因?yàn)樗麑?duì)大雁的熱愛(ài)，所以字里行間處處流露著對(duì)大雁的深情，寫(xiě)得生動(dòng)形象，感人至深。四、小結(jié)

本文是一篇優(yōu)美的散文。作者對(duì)鳥(niǎo)兒有一份詩(shī)人的情懷。在作者心目中，大雁的遷徙和日常生活都是富有詩(shī)意的，作者通過(guò)自己的觀察和描寫(xiě)傳達(dá)出這樣一個(gè)信息，動(dòng)物是我們的朋友，世界因了它們的存在才有了如許的生機(jī)和情趣，我們與它們和諧共處，這才是人類(lèi)在