山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
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九年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、選擇題:(每小題4分,共40分.)1.如圖是一個(gè)由4個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B.C. D.2.方程的根的情況是()A.有一個(gè)實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.無(wú)實(shí)數(shù)根3.如果,則()A. B. C. D.4.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則k的值是()A.-3 B.-2 C.3 D.5.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.6.如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于,連接OC,OD,則()A.60° B.54° C.48° D.36°7.如圖,將一個(gè)可固由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成4份,分別標(biāo)上“最”“美”“濟(jì)”“陽(yáng)”四個(gè)字,隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,待轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,記錄下指針?biāo)竻^(qū)域的漢字(若指針指在分割線上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)),通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次轉(zhuǎn)盤(pán)后,指針?biāo)竻^(qū)域的漢字可以組成詞語(yǔ)“濟(jì)陽(yáng)”的概率為()A. B. C. D.8.如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,苦點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,則的值為()A.2 B. C. D.9.如圖,點(diǎn)D在的邊BC上,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),連接AD、DE,若,,,,則CD的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,若P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),,連接PQ,則的最小值是A.6 B.8 C. D.二、填空(每小題4分,共24分)11.如圖,在中,,,,則等于________.12.投擲兩枚質(zhì)地均勻的硬巾,兩枚硬幣恰好是一正一反的概率是________13.若二次函數(shù)與x軸只有1個(gè)公共點(diǎn),則銳角________度.14.如圖,OB、OC是的半徑,A是上一點(diǎn),若,,則________度15.如圖,在中,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn),連接CD.已知,,,,那么線段BC的長(zhǎng)度是________.16.如圖,A、B兩點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,過(guò)點(diǎn)A作軸于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.若,的面積為1,則k的值為_(kāi)_______.三、解答題:(共78分)17.(本題6分)計(jì)算:.18.(本題6分)用配方法解方程:19.(本題6分)如圖,菱形ABCD中,過(guò)點(diǎn)C分別作邊AB,AD上的高CE,CF,求證:.20.(本題8分)如圖1,某款線上教學(xué)設(shè)備由底座,支撐臂AB,連桿BC,懸臂CD和安裝在D處的攝像頭組成.如圖2是該款設(shè)備放置往水平桌面上的示意圖,已知支撐臂,,,,固定,可通過(guò)調(diào)試懸臂CD與連桿BC的夾角提高拍攝效果.(1)當(dāng)懸臂CD與桌面l平行時(shí),________°(2)問(wèn)懸臂端點(diǎn)C到桌面l的距離約為多少?(3)已知攝像頭點(diǎn)D到桌面l的距離為30cm時(shí)拍攝效果較好,那么此時(shí)懸臂CD與連桿BC的夾角的度數(shù)約為多少?(參考數(shù)據(jù),,)21.(本題8分)小穎設(shè)計(jì)了一個(gè)“配紫色”游戲:如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,A轉(zhuǎn)盤(pán)被分成了面積1:2的兩個(gè)扇形,B轉(zhuǎn)盤(pán)被分成了面積相等的三個(gè)扇形,游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),如果一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,那么他就贏了(紅色與藍(lán)色能配成紫色).(1)轉(zhuǎn)動(dòng)B轉(zhuǎn)盤(pán)一次,指針指向紅色的概率是________;(2)請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求游戲者獲勝的概率是多少?22.(木題8分)如圖在中,,以AB為直徑的交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)E.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.23.(本題10分)2022年9月,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,《勞動(dòng)教育》稱(chēng)為一門(mén)獨(dú)立的課程,某學(xué)校率先行動(dòng),在校園開(kāi)辟了一塊勞動(dòng)教育基地;一面利用學(xué)校的墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為15米),用長(zhǎng)為30米的籬笆,圍成矩形養(yǎng)殖園如圖1,已知矩形的邊CD靠院墻,AD和BC與院墻垂直,設(shè)AB的長(zhǎng)為xm.(1)當(dāng)圍成的矩形養(yǎng)殖園面積為時(shí),求BC的長(zhǎng);(2)如圖2,該學(xué)校打算在養(yǎng)殖園飼養(yǎng)雞、鴨、鵝三種家禽,需要在中間多加上兩道籬笆作為隔離網(wǎng),并與院墻垂直,請(qǐng)問(wèn)此時(shí)養(yǎng)殖園的面積能否達(dá)到?若能,求出AB的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(本題10分)如圖①,有一塊邊角料ABCDE,其中AB,BC,DE,EA是線段,曲線CD可以看成反比例函數(shù)圖象的一部分,測(cè)量發(fā)現(xiàn):,,,點(diǎn)C到AB,AE所在直線的距離分別為2,4.(1)小寧把A,B,C,D,E這5個(gè)點(diǎn)先描到平面直角坐標(biāo)系上,記點(diǎn)A的坐標(biāo)為;點(diǎn)B的坐標(biāo)為.請(qǐng)你在圖②中補(bǔ)全平面直角坐標(biāo)系并畫(huà)出圖形ABCDE;(2)直接寫(xiě)出直線BC,曲線CD的函數(shù)表達(dá)式;(3)小寧想利用這塊邊角料截取個(gè)矩形MNQP,其中M,N在AE上.(點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè)),點(diǎn)P在線段BC上,點(diǎn)Q在曲線CD上.若矩形MNQP的面積是,求PM的長(zhǎng).25.(本題12分)(1)如圖1,在中,,,D是AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)是BC邊上一點(diǎn),.求證:;【嘗試應(yīng)用】(2)如圖2,在四邊形ABFC中,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),,若,,求線段CF的長(zhǎng);【拓展提高】(3)在中,,,以A為直角頂點(diǎn)作等腰直角三角形ADE,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)E在AC上,若,求CD的長(zhǎng).26.(本題12分)如圖①,拋物線與x軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P是直線下方拋物線上的點(diǎn),于點(diǎn)D,軸于點(diǎn)F,交線段AC于點(diǎn)E.(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)?shù)闹荛L(zhǎng)最大時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo);(3)如圖(2),點(diǎn)M是在直線上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).參考答案一、選擇題ACCBD DBDDA二、填空題11. 12. 13.60 14.100 15.4.5 16.三、解答題17.解:原式18.解,19.證明:∵ABCD是菱形,∴,,又∵,,∴,∴,∴.20.解(1)解:如圖:當(dāng)懸臂CD與桌面l平行時(shí),作∵∴∴,懸臂CD也與桌面平行∴∴故答案為:58°(2)解:過(guò)C作與l交于E,過(guò)B作與CE交于F圖2∴四邊形ABFE為矩形∴,∵∴在中∵∴∴(3)解:過(guò)D作,,圖2∴在中∴∵∴∴21.(1)解:;(2)解:用列表法表示同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向區(qū)域所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況如下:紅紅藍(lán)紅(紅,紅)(紅,紅)(紅,藍(lán))藍(lán)(藍(lán),紅)(藍(lán),紅)(藍(lán),藍(lán))藍(lán)(藍(lán),紅)(藍(lán),紅)(藍(lán),藍(lán))∵共有9種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中“能配成紫色”的有5種,∴“能配成紫色”的概率為,答:游戲者獲勝的概率是.22.解析:(1)連結(jié)AD、OD,如圖,∵AB為的直徑,∴,即,∵∴,而,∴OD為的中位線,∴,∵EF是的切線;∴,∴,(2)設(shè)的半徑為R,∵,∴,∴,即,解得23.(1)解:設(shè)AB的長(zhǎng)為xm,則矩形的寬,由題意得:,解得,,∵墻的最大可用長(zhǎng)度為15米,∴,∴,即BC的長(zhǎng)為10m;(2)解:不能,理由如下:設(shè)AB的長(zhǎng)為xm,則矩形的寬,由題意得:,整理得:,∵,∴該方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,∴此時(shí)養(yǎng)殖園的面積不能達(dá)到.24.解(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,補(bǔ)全x軸和y軸,∵,,,點(diǎn)C到AB,AE所在直線的距離分別為2,4,∴,,根據(jù)AB,BC,DE,EA是線段,曲線CD是反比例函數(shù)圖象的一部分,畫(huà)出圖形ABCDE,如圖所示,(2)設(shè)線段BC的解析式為,把B,C代入得,,解得,,∴,設(shè)曲線CD的解析式為,把代入得,,,∴;(3)設(shè),則,,∴,,∵∴,∴,∴,或(舍去),∴.故答案為:.25.解(1)證明:∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴;(2)解:如圖2中,延長(zhǎng)AC交BF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)T.圖2∵,∴,,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,,∴;(3)解:如圖,過(guò)點(diǎn)E作EF與CD交于點(diǎn)F,使,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.26.解(1)解:把,代入中得:,∴,∴拋物線解析式為

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