




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
七年級下冊Unit7It'sraining!參賽人:高燕燕時間:2020年8月14日1.
Canreadthenewwordscorrectly.
weather,sunny,cloudy,rainy,snowy,windy
2.Toaskforinformationaboutweather
How'stheweather?What'stheweatherlike?Learningobjectives
七年級下冊Unit7
導入目錄知識講解
課堂
練習
小結Theweatherisgood/badtoday.Yes,it’ssunny/cloudy/windy….Talkabouttheweather.Leadinwindyadj.多風的cloudyadj.多云的sunnyadj.晴朗的snowyadj.下雪的
rainyadj.下雨的weather
天氣It'ssnowy.snowy
sunnywindyIt'ssunny.It'scloudy.It'swindy.It'srainy.cloudyrainyA:How’stheweather?=What'stheweatherlike?
B:It’scloudy.
A:How’stheweatherinBeijing?=
What'stheweatherlike
inBeijing?B:It’ssunny.B:It’scloudy.A:How’stheweather inShanghai?B:It’ssnowy.A:How’stheweather inMoscow?ShanghaiMoscow—It’srainy.—What'stheweatherlikeinBoston?
---It’swindy.—What'stheweather
likeinToronto?
TorontoBostonLet'schant
I.寫出下列形容詞:1.rain_____2.sun______3.snow______4.wind______5.cloud______rainysunnysnowywindycloudy1.Howistheweathertoday?Itis_____(rain)now.2.WhatistheweatherlikeinBeijing?Itis______(sun).rainysunny1.
疑問副詞how用來詢問天氣。
今天天氣怎么樣?
_______theweathertoday?【拓展】詢問天氣還可以說:_______theweather_____?How’sWhat’slike小結
2.用It's+adj.可以回答天氣狀況。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腹腔鏡腎上腺腫瘤切除術的護理
- 酒店前廳禮賓培訓
- 茶葉生產(chǎn)管理制度及流程
- 預防幼兒拐騙
- 網(wǎng)絡安全保密主題班會
- 企業(yè)數(shù)字轉型戰(zhàn)略的實施
- 體育運動項目技能評價與提升題庫
- 汽車工程電子技術試題集及解析
- 電工晉升述職報告
- 數(shù)據(jù)監(jiān)測服務協(xié)議
- 《《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》解讀》課件
- 2021醫(yī)師定期考核題庫(人文2000題)
- 2025年中考語文專題復習:寫作技巧 課件
- (2024)云南省公務員考試《行測》真題及答案解析
- 60歲以上務工免責協(xié)議書
- 2024年社區(qū)工作者考試必考1000題【歷年真題】
- 信息化戰(zhàn)爭課件
- 媒介文化十二講課件
- 人工智能時代弘揚教育家精神的價值意蘊與實踐路徑
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報、報告獎勵制度
- 糖尿病高血壓健康教育
評論
0/150
提交評論