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文檔簡介
物理人教版物理常識100題打卡
學(xué)校:姓名:班級:
一、單選題
1.關(guān)于微觀粒子和宇宙,下列說法正確的是()
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,從而揭示了原子核是可以再分的
B.盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
C.質(zhì)子和中子都是不帶電的粒子
D.天體和微觀粒子都在不停地運動,太陽是行星
2.在裝滿水的杯子里還能放多少回形針的探究活動中,小強對放入同形針的數(shù)量與哪
些因素有關(guān)進行了如下的猜想,其中不合理的是
A.杯口的大小B.杯身材料的種類C.杯子的顏色D.杯中液體的種
類
3.以物理學(xué)家命名的單位與對應(yīng)物理量正確的一組是()
A.牛頓--功B.帕斯卡-壓強
C.焦耳-功率D.瓦特-機械效率
4.下列說法正確的是()
A.核能是可再生能源
B.太陽是宇宙的中心
C.新冠肺炎病毒的直徑約為120nm,小于分子的直徑
D.電視機遙控器利用的是紅外線
5.下列事實能夠說明分子在不停運動的是()
A.花香四溢B.木已成舟C.大雨傾盆D.金屬導(dǎo)電
6.“一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。”
推理概括出這一規(guī)律的物理學(xué)家是()
A.牛頓B.亞里士多德C.伽利略D.阿基米德
7.在如圖所示的四位科學(xué)家中,最先精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家是
c.D.帕斯卡
8.某同學(xué)根據(jù)家里擺鐘的擺球在擺動的現(xiàn)象想到,擺球擺動的快慢可能與擺球輕重有
關(guān),并設(shè)計和進行了實驗.上述過程中,“擺球擺動的快慢可能與擺球輕重有關(guān)”屬于科
學(xué)探究中的()
A.提出問題
B.猜想與假設(shè)
C.進行實驗與收集證據(jù)
D.分析與論證
9.下列有關(guān)物理學(xué)家的貢獻,說法正確的是()
A.赫茲建立了電磁場理論,并預(yù)言了電磁波的存在
B.伽利略提出:一切物體,在沒有受到力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)
C.歐姆通過實驗得出導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
10.在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進,下列
采取的措施不合理的是()
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在觀察碘的升華現(xiàn)象時,為了使升華快一些,用酒精燈對其直接加熱
C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
D.在探究電阻的影響因素時,為了更明顯區(qū)別電阻的大小,在燈泡旁串聯(lián)一個電流表
11.17-18世紀,由于生產(chǎn)的需要和力學(xué)、熱學(xué)的發(fā)展,促進了蒸汽機的研制和改進,
解決了機械的動力問題.人類從此由手工業(yè)生產(chǎn)走向大規(guī)模機器生產(chǎn),交通運輸業(yè)也發(fā)
生了根本變革,人類進入了
A.“電氣時代”B.“蒸汽時代”C.“信息化時代”D.“智能化時代”
12.第一次準確的測量出大氣壓強值的科學(xué)家是
A.牛頓
B.伽利略
C.托里拆利
D.帕斯卡
13.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認為它可能是鐵制成的.有同學(xué)提
出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時,有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣.就“有
位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()
A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.進行實驗D.分析論證
14.在如圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名為壓強單位的是()
16.科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程,最早利
用磁場獲得電流促使人類進入電氣化時代的科學(xué)家是
A.貝爾B.奧斯特C.沈括D.法拉第
17.下列關(guān)于科學(xué)探索的說法中正確的是()
A.古代的人們因條件簡陋,不可能進行科學(xué)探索
B.在我們的生活中也包含了許多的科學(xué)知識
C.科學(xué)家們已經(jīng)為科學(xué)的發(fā)展鋪平了道路,我們就只需要學(xué)習(xí),不需要探索了
D.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)真理只是運氣好而已,不需要太多的努力
18.英國科學(xué)家法拉第
A.發(fā)現(xiàn)了電流具有熱效應(yīng)
B.用實驗證明了電流的周圍存在著磁場
C.發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用
19.下列科學(xué)家中,對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是
A.阿基米德B.伽利略C.帕斯卡D.托里拆利
20.為了紀念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻,用他的名字來命名功和能單位
的物理學(xué)家是()
A.牛頓B.焦耳C.安培D.歐姆
21.廚房中涉及的物理知識,下列說法正確的是
A.用液化氣灶燒水是通過做功改變水的內(nèi)能
B.高壓鍋工作時增大了鍋內(nèi)氣壓,降低了水的沸點
C.鍋鏟、炒鍋的手柄用木料制成,是因為木料的導(dǎo)電性差
D.用鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力
22.通過實驗第一次測出大氣壓值的科學(xué)家是
A.牛頓B.托里拆利C.帕斯卡D.伽利略
23.小明將長短不同的兩支蠟燭點燃后放入玻璃罩中,小華認為短的蠟燭會先熄滅,小
華的這一行為屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題B.猜想假設(shè)C.進行實驗D.得出結(jié)論
24.如圖所示的四位科學(xué)家中,最先研究出電流與電壓和電阻三者之間關(guān)系的科學(xué)家是
)
伏特
歐姆
25.首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是
A.法拉第B.奧斯特C.焦耳D.安培
26.揭示電流與電壓的關(guān)系是具有里程碑意義的電學(xué)發(fā)現(xiàn),做出這一貢獻的科學(xué)家是
A.安培B.伏特C.歐姆D.瓦特
27.許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中都做出了杰出的貢獻,其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)
的是()
A.法拉第B.奧斯特C.安培D.焦耳
28.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)家是
A.阿基米德B.伽利略C.牛頓D.愛因斯坦
29.下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是()
A.成年人的拇指寬度約為1dmB.普通人的洗澡水溫度約為40℃
C.人步行的正常速度約為1.4km/hD.健康人的脈搏跳動頻率約為75次/秒
30.在抗擊新型冠狀病毒期間,舉國上下,萬眾一心,進行科學(xué)防治,下列這些與抗擊
疫情有關(guān)的說法錯誤的是()
A.新冠狀病毒的直徑約為100nm,合107m
B.網(wǎng)課期間同學(xué)們提交書面作業(yè)時,通常需要先將作業(yè)拍照,然后上傳到班級群或作
業(yè)小程序,拍照時手機與作業(yè)間的距離要大于二倍焦距
C.檢測體溫的額溫槍采用的是紫外線熱感原理
D.KN95口罩擁有很強的防護能力,是因為口罩中間層的熔噴布是一種超細靜電纖維,
能夠有效利用靜電吸附輕小的病毒粉塵、飛沫
31.在國際單位制中,電壓的單位是()
A.安培(A)B.伏特(V)C.焦耳(J)D.歐姆(Q)
32.下列科學(xué)家與他們貢獻描述不正確的是
A.阿基米德一一提出杠桿原理B.托里拆利一一最早測量大氣壓強的大
小
C.湯姆生一一發(fā)現(xiàn)了原子D.伽利略——提出力不是物體運動的原
因
33.對電流跟電壓和電阻之間的關(guān)系進行了大量實驗研究并得出規(guī)律科學(xué)家是()
A.歐姆B.安培C.伏特D.庫侖
34.首先利用實驗測出大氣壓值的物理學(xué)家是()
A.伽利略B.阿基米德C.盧瑟福D.托里拆利
35.下列描述的物理學(xué)家及其主要貢獻塔送的是()
A.楊振寧一一弱相互作用下宇稱不守恒
B.牛頓一一運動三定律和萬有引力定律
C.愛因斯坦一一量子力學(xué)
D.哥白尼----日心說
36.物理學(xué)的宏偉大廈,凝聚了若干物理學(xué)家的成果和畢生心血,為了紀念他們對物理
學(xué)的貢獻,人們以他們的名字命名物理量的單位.電阻的單位是以哪位物理學(xué)家的名字
命名的
A.牛頓B.焦耳C.安培D.歐姆
37.如圖所示,最先確定電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的物理學(xué)家是()
A.歐姆B.牛頓C.伽利略D.焦耳
38.小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認為他的做法錯誤
的是
A.對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B.改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C.檢查自己的實驗方案是否合理
D.檢查自己的實驗過程是否有錯誤
39.下列物理量的估測比較接近生活實際的是()
A.中學(xué)生100m賽跑的成績約8sB.人正常步行的速度約為1.4km/h
C.人體感覺舒適的溫度約為20℃D.對人體安全的電壓約為36V
40.(2017?濟寧卷)在物理學(xué)發(fā)展的漫長歷程中,科學(xué)家們研究出了許多成果,為推
動社會發(fā)展作出了卓越的貢獻.以下關(guān)于科學(xué)家極其研究成果不正確的是()
A.奧斯特:通過實驗揭示了磁與電之間的聯(lián)系
B.帕斯卡:研究總結(jié)出密閉液體傳遞壓強的規(guī)律
C.歐姆:研究并總結(jié)出電流跟電壓和電阻的關(guān)系
D.阿伏加德羅:研究并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
41.在我們物理學(xué)史上,許多物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)推動了人類社會的進步,人們?yōu)榱思o念他
們的偉大貢獻就以他們的名字命名成了相應(yīng)的物理量,下列完全對應(yīng)正確的()
A.壓強J/sB.功率JC.力ND.功W
42.下列物理量的基本單位是物理學(xué)家名字的是()
A.長度B.時間C.電阻D.質(zhì)量
43.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是()
A.高音調(diào)的波形幅度大一些,聲音的頻率較高
B.人類能聽到的聲叫聲音
C.人聽到聲音是否響亮跟人距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)系
D.發(fā)聲體的材料相同,發(fā)出聲音有可能不同
44.主持建立我國第一個原子核科學(xué)研究基地一原子能研究所,培養(yǎng)了大批中青年業(yè)務(wù)
骨干,親自參與我國第一次原子彈爆炸試驗,為中國原子能工業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻
的我國物理學(xué)家是()
A.李四光B.袁隆平C.錢三強D.沈括
45.體育課時,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論,有的同學(xué)認為“鉛球”是鐵制
的,并從實驗室借來吸鐵石吸一下,“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題B.猜想C.進行實驗D.得出結(jié)論
46.下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中正確的是()
A.進入實驗室后,首先要熟悉各種儀器的使用方法
B.自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,在實驗室內(nèi)不可能重現(xiàn)
C.科學(xué)家有廣博的知識,不需要進行科學(xué)探究也能得出正確的結(jié)論
D.實驗完畢后,不需要整理儀器,這是實驗員的事
47.如圖5所示,下面幾幅交通標志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護的是()
48.電阻的大小和導(dǎo)體的材料、長度L、橫截面積S等因素有關(guān),它們之間存在的定量
關(guān)系是R=p當(dāng),其中p是與導(dǎo)體材料有關(guān)的物理量叫電阻率,公式中各物理量的單位
均采用國際單位,則電阻率p的單位是
A.Q*m2B.Q,mC.Q/mD.Q/m2
49.下列四位物理學(xué)家中,以其名字命名電阻單位的是()
A.安培B.焦耳C.歐姆D.奧斯特
50.下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中,塔堡的是()
A.在科學(xué)探究中,提出問題不重要,解決問題最重要
B.在科學(xué)探究中,應(yīng)提倡交流與合作
C.對實驗得到的結(jié)論要經(jīng)過反復(fù)論證與評估
D.對自己的猜想,應(yīng)設(shè)計好相應(yīng)的實驗來加以驗證
51.第一位發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的科學(xué)家是()
A.歐姆B.焦耳C.法拉第D.奧斯特
52.歷史上最早測出大氣壓值的科學(xué)家是()
A.牛頓B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利
53.下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中正確的是()
A.進入實驗室后,首先要熟悉各種儀器的使用方法
B.自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,在實驗室內(nèi)不可能重現(xiàn)
C.科學(xué)家有廣博的知識,不需要進行科學(xué)探究也能得出正確的結(jié)論
D.實驗完畢后,不需要整理儀器,這是實驗員的事
54.下列數(shù)據(jù)中,符合事實的是
A.正常人的體溫39℃
B.家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2A
C.人正常步行的速度約為5m/s
D.一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g
55.在國際單位制中,下列物理量以科學(xué)家焦耳的名字作為單位的是
A.電流B.電壓C.電功D.電功率
56.在人類的科學(xué)發(fā)展史中,很多物理學(xué)家做出過巨大的貢獻,下列有關(guān)描述正確的是
()
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了流體的壓強與流速的關(guān)系
B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了浸在液體中的物體受到的浮力大小等于它排開的液體所受的重力
C.歐姆發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍有磁場,磁場的方向與電流的方向有關(guān)
D.焦耳發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體電阻的關(guān)系
57.下列做法中,正確的是()
A.教室的窗戶玻璃是雙層的,中間抽成真空
B.上課期間,有同學(xué)在走廊上大聲喧嘩
C.在禁止鳴笛的校外馬路上按喇叭喚人
D.教室的電腦不用時也一直開著
58.首先驗證了杠桿的平衡條件的是
A.牛頓B.托里拆利C.阿基米德D.亞里士多德
59.他,19歲進入劍橋大學(xué),靠為學(xué)院做雜物的收入支付學(xué)費.他的偉大成就-光的
色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學(xué)等,他是()
A.帕斯卡B.托里拆利C.牛頓D.阿基米德
60.能量的單位是
A.焦耳B.牛頓C.瓦特D.帕斯卡
61.下列估測最接近實際的是()
A.人洗澡時的水溫約為60℃B.一本物理教科書的質(zhì)量約為25g
C.人正常步行的速度約為1.4km/hD.中學(xué)生脈搏跳動1次的時間約為0.8s
62.如圖所示,最先發(fā)現(xiàn)比原子小得多的帶負電的粒子一一電子的物理學(xué)家是()
A.湯姆生
63.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認為它可能是鐵制成的。有同學(xué)提
出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時,有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就
“有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()
A.猜想與假設(shè)B.提出問題C.進行實驗與收集證據(jù)D.交流與合
作
64.有這樣一位科學(xué)家,他在經(jīng)典力學(xué)方面做出了卓越貢獻,對力的概念給出了較為定
性、科學(xué)的定義,指出:力是對物體的作用,使物體改變靜止或勻速直線運動狀態(tài);《自
然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》這部科學(xué)巨著更是匯集了他一生的主要成果,他是()
65.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),進一步揭示了電與磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了電動機,使人
類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時代,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是:
A.麥克斯韋B.安培C.法拉第D.奧斯特
66.以下關(guān)于物理學(xué)家和他的貢獻,說法正確的是()
A.麥克斯韋建立了電磁場理論
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場對電流有作用
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.安培發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
67.圖中的設(shè)備,沒有應(yīng)用磁性材料的是()
光盤
c.
電話機
磁懸浮列車
68.科學(xué)家進行科學(xué)探究,通過觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題后,設(shè)計實驗與制訂計劃前,通常
要做的工作是()
A.對問題做出猜想和假設(shè)B.準備器材收集證據(jù)
C.評價收集到的證據(jù)D.提出新的探究問題
69.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中錯誤的是()
A.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
B.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生
C.寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固現(xiàn)象
D.下雪不冷化雪冷
70.下列做法中,正確的是()
A.夜深人靜時在家練鋼琴B.用激光手電照射同學(xué)
C.養(yǎng)成人走燈滅的習(xí)慣D.用小刀在課桌上刻字
71.英國發(fā)明家瓦特在1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機,開辟了人類利用能
源的新時代,使人類進入了“蒸汽時代”。后人為了紀念他,以他的名字定為下列哪種
物理量的單位()
A.功B.能量C.功率D.力
72.下列科學(xué)家中,通過觀察并運用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法,建立科學(xué)的物理概念(萬
有引力定律)的科學(xué)家是
A.B.
C.牛頓D.愛因斯坦
73.物理就在我們身邊,我們身邊有多種多樣千變?nèi)f化的物理現(xiàn)象,我們對此充滿著好
奇,下列不是物理現(xiàn)象的是()
A.機器生銹B.流光溢彩C.風(fēng)吹草動D.立竿見影
74.在物理學(xué)發(fā)展的歷史中,有許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻.關(guān)于物理學(xué)家和他的
貢獻,以下說法正確的是
A.亞里士多德首先提出“力是物體運動狀態(tài)改變的原因”
B.安培首先發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”
D.湯姆生建立了“原子核式結(jié)構(gòu)模型”
75.實驗探究是科學(xué)研究的重要手段,探究過程包括:①提出問題;②得出結(jié)論;③設(shè)
計和進行實驗;④做出假設(shè)。下面四組探究過程順序合理的是()
A.①④③②B.④①③②C.@@②③D.③④①②
76.量筒做得細而高,不做成粗而矮的形狀,這主要是因為
A.實驗中細而高的量筒便于操作
B.細而高的量筒配上較大的底座穩(wěn)定
C.細而高的量筒,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準確讀數(shù)
D.粗矮量筒中的液體較多,需要較厚的玻璃,不容易讀數(shù)
77.為了學(xué)好物理,小雨同學(xué)對自己提出了幾個要求,你認為不合理的是
A.重視觀察和實驗
B.只要死記硬背、多做題,就能學(xué)好物理
C.重視科學(xué)探究的運用
D.注意從生產(chǎn)和生活中尋找物理問題
78.王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到:石頭在水中可能不受浮力作用,并設(shè)計
和進行了實驗.上述過程中“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.進行實驗與收集證據(jù)D.分析與論
證
79.收音機、電視機上的“音量”旋鈕是用來控制聲音的()
A.音調(diào)響度B.響度C.音色D.聲速
80.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認為它可能是鐵做成的,在討論時
有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬
幣。就“一些同學(xué)認為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()
A.論證B.猜想C.實驗D.評估
81.同學(xué)們參加了中考體育測試,你認為不符合實際的是
A.立定跳遠成績?yōu)?.5mB.男子1000m跑成績?yōu)?min30s
C.實心球的質(zhì)量是2kgD.擲實心球的成績?yōu)?1m
82.在下列四位科學(xué)家的名字中,作為電阻單位的是
A.安培B.歐姆C.焦耳D.瓦特
83.最早提出“力不是維持物體運動原因”的科學(xué)家是()
A.牛頓B.伽利略C.阿基米德D.亞里士多德
84.對以下物理量估測最接近實際的是()
A.八年上物理課本的質(zhì)量大約是150gB.你校教室空氣的溫度約是-1OC
C.一支普通鉛筆的長度大約是18mmD.你的脈搏跳動是120次/分鐘
85.下列關(guān)于酒精燈的使用方法錯誤的是
A.用酒精燈的外焰加熱
B.不能用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈
C.熄滅時必須用燈帽蓋滅
D.萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,要立即用水澆滅
86.第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學(xué)家是
A.伽利略B.奧斯特C.帕斯卡D.阿基米德
87.以下表述不符合物理學(xué)史事實的一項是()
A.伽利略最先提出“物體的運動并不需要力來維持”的觀點
B.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓強數(shù)值
C.杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現(xiàn)的
D.為紀念著名發(fā)明家瓦特,后人把功率的單位定為“瓦特”
88.在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進,下列
采取的措施合理的是()
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時,選用完全相同的兩個棋子是為了探究平面鏡所成像的虛實
C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,應(yīng)選擇分度值大一些的溫
度計
D.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器
89.下列不屬于信息的是()
A.烏云密布,標志著大雨可能降臨B.電話鈴響,標志有電話
C.聽到喇叭的響聲,行人會讓路D.人被打了一下感覺到痛
90.小明到商店選購乒乓球時,將幾只乒乓球從某一固定高度處放手,觀察反彈的高度,
從中挑選反彈較高的乒乓球.小明的行為類似于科學(xué)探究中的
A.發(fā)現(xiàn)并提出問題B.作出猜想和假設(shè)
C.實驗觀察、收集證據(jù)D.交流合作、評價證據(jù)
91.首先揭開電和磁之間奧秘的科學(xué)家是()
A.安培B.歐姆C.奧斯特D.焦耳
二、多選題
92.下列問題中屬于可探究的科學(xué)問題的是()
A.動能的大小與哪些因素有關(guān)?
B.平面鏡前的物體越高,它通過平面鏡所成的像越高嗎?
C.編鐘發(fā)出的聲音的響度大小跟編鐘的鐘體大小有關(guān)嗎?
D.二力平衡的條件是什么?
93.小林的電子郵箱地址為“XiaoLin@S”,以下說法正確的是()
A."XiaoLin”是用戶名
B."XiaoLin”是計算機名
C."S”是擴展名
D."S”是服務(wù)器名
94.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更
重要。下列描述符合歷史事實的是()
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了慣性定律B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子
C.托里拆利最早測出了大氣壓值D.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理
95.下列說法中正確的是
A.物理學(xué)家焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
B.物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C.物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.我國宋代學(xué)者沈括首先準確記載了地理的兩極與地磁的兩極不重合
96.如圖所示,熱水壺放在燃氣灶上燒水,下列說法正確的是()
A.燃氣燃燒的過程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能
C.在燒水的過程中,水含有的熱量變多
D.壺口附近出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣液化形成的
97.下列問題中,屬于可探究的科學(xué)問題是
A.電能生磁,磁能生電嗎?
B.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的大小有關(guān)嗎?
C.電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān)嗎?
D.電阻兩端電壓越大,該電阻的電功率越大嗎?
98.下列問題中,屬于可探究的科學(xué)問題的是
A.我國交流電的頻率是多少?
B.在電路中使用“滑動變阻器”有什么好處?
C.通過導(dǎo)體電流的大小,與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)嗎?
D.什么因素會影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少?
99.科學(xué)探究的過程一般的程序有六個步驟,下列關(guān)于六個步驟的順序的說法中,不正
確的是
A.提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、
評估
B.猜想與假設(shè)、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、
評估
C.評估、提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析
與論證
D.猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、分析與論證、進行實驗與收
集證據(jù)
100.如圖所示為游樂園的過山車運行的情境,下列說法正確的是()
A.過山車從高處加速滑下的過程中,動能增加
B.過山車從高處加速滑下是由于受到慣性的作用
C.過山車從低處上升的過程中,重力勢能增加
D.過山車從低處上升的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
101.下列問題中,屬于可探究的科學(xué)問題的是
A.電磁波對人體有危害嗎?
B.電路中滑動變阻器的作用是什么?
C.導(dǎo)體兩端的電壓影響通過該導(dǎo)體中的電流嗎?
D.如果增加通過導(dǎo)體的電流,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量就增大嗎?
參考答案
1.B
【詳解】
湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,從而揭示了原子是可以再分的;質(zhì)子帶正電,中子不帶電;天體和微觀粒
子都在不停地運動,太陽是恒星。
2.C
【分析】
在《物理課程標準》中,科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標,又是重要的教學(xué)方式之一.猜想與
假設(shè)是科學(xué)探究的第二個要素,是學(xué)生利用生活經(jīng)驗和已有知識,經(jīng)過思維加工形成的一種
假設(shè)結(jié)論.
【詳解】
A.杯口太小,回形針難以輕松放入杯子,所以放入杯子的回形針數(shù)目可能與杯口大小有
關(guān).此猜想合理;
B.杯子材料不同,放入的回形針太多可能引起變形,所以放入杯子的回形針數(shù)目可能與杯
子材料有關(guān).此猜想合理;
C.杯子的顏色只是外觀的色彩,不會影響到放入的回形針多少.此猜想不合理;
D.杯中液體的密度如果大于回形針的密度,回形針將漂浮,所以放入杯中的回形針數(shù)目與
液體種類有關(guān).此猜想合理.故選C.
3.B
【詳解】
A.牛頓是力的單位,簡稱牛,故A錯誤;
B.帕斯卡是壓強的單位,簡稱帕,故B正確;
C.焦耳是功的單位,故C錯誤;
D.瓦特是功率的單位,簡稱瓦,故D錯誤。
故選B。
4.D
【詳解】
核能是不可再生能源、太陽不是宇宙的中心、新冠肺炎病毒的直徑約為120nm,大于分子的
直徑。故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
5.A
【解析】
【詳解】
A.花香四溢是花香味分子在不停的運動,運動到空氣中進入人的鼻子,人便聞到了香味,
故A符合題意;
B.木已成舟是物體的形狀發(fā)生了改變,故B不符合題意;
C.大雨傾盆是空氣中的水蒸汽遇冷液化形成從天而降,故C不符合題意;
D.金屬導(dǎo)電是由于自由電子定向移動形成的,故D不符合題意。
6.A
【詳解】
A.牛頓在伽利略、笛卡兒等人研究成果的基礎(chǔ)上,推理得出這個規(guī)律。A選項符合題意;
B.亞里士多德認為物體沒有力,就不會運動。B選項不符合題意;
C.伽利略的結(jié)論是:運動的物體,如果沒有受到力,就會永遠運動下去。C選項不符合題
意;
D.阿基米德的主要成就在浮力的研究上,他在力與運動的關(guān)系方面沒有大的成就。D選項
不符合題意。
故選A?
7.A
【詳解】
A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家,故A符合題意;
B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故B不符合題意;
C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他,故C不符合
題意;
D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān)),
故D不符合題意.
故選A.
8.B
【解析】
科學(xué)探究的一般步驟:提出問題-猜想與假設(shè)->設(shè)計實驗-進行實驗與收集證據(jù)T分析
與論證T評估交流與合作.
某同學(xué)根據(jù)家里擺鐘的擺球在擺動的現(xiàn)象想到,擺球擺動的快慢可能與擺球輕重有關(guān),是某
同學(xué)的猜想,故屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè),答案為B.選項ACD不符合題意.
9.C
【詳解】
【分析】考查學(xué)生對一些著名的物理學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展史上做出的貢獻。
【解答】A、麥克斯韋建立了電磁場理論,并預(yù)言了電磁波的存在,故A錯誤。
B、牛頓提出了一切物體,在沒有受到力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),后人稱
之為牛頓第一定律。故B錯誤。
C、歐姆通過實驗得出導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比,人們
叫做歐姆定律。故C正確。
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。故D錯誤。
故選:C
10.B
【詳解】
A.錐角較大的紙錐,落下時受到的空氣阻力增大,紙錐落下時的速度較慢,方便時間的測
量,故A設(shè)計合理;
B.在觀察碘的升華現(xiàn)象實驗中,一般采用“水浴法”,碘達不到熔點,不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,
碘一直處于固態(tài),出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的,能更好地說明碘的升華;如果用酒
精燈對其直接加熱,溫度已經(jīng)超過了碘的熔點,碘會先熔化,由固態(tài)變成液態(tài)再汽化,由液
態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣,不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象,故B設(shè)計不合理;
C.用溫度計觀察紅外線的熱效應(yīng)時,把玻璃泡涂黑,是因為黑色物體吸熱速度最快,可以
使溫度計示數(shù)變化明顯,故c設(shè)計合理;
D.為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電流表,根據(jù)電流的大小來判斷
電阻的大小,故D設(shè)計合理。
故選B。
11.B
【詳解】
解答:17至18世紀,由于生產(chǎn)的需要和熱學(xué)熱學(xué)、力學(xué)力學(xué)的發(fā)展,促進了蒸氣機的研制
和改進,解決了機械動力學(xué)機械動力學(xué)問題,人類社會進入了“蒸汽時代”.
故選B.
【點睛】
①17?18世紀,牛頓力學(xué)的建立和熱力學(xué)的發(fā)展,導(dǎo)致了蒸汽機的發(fā)明,解決了機械動力
問題使人類進入蒸汽動力時代,進入了第一次工業(yè)革命;②19世紀,法拉第、麥克斯韋等
科學(xué)家在電磁學(xué)方面做出重要貢獻,法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng),導(dǎo)致了發(fā)電機的發(fā)明,使人類進
入了電氣時代;③20世紀四五十年代,物理學(xué)在更深的物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次時空領(lǐng)域內(nèi)和更廣闊
的智能化擴展了人類對自然界的認識,以原子能技術(shù)、航天技術(shù)和電子計算機的運用為代表
的第三次工業(yè)革命開始興起,它將人類社會帶入了電子信息時代.
12.C
【解析】
【詳解】
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;故A不符合題意;
B.伽利略用實驗證實了日心說;故B不符合題意;
C.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;故C符合題意;
D.帕斯卡的桶裂實驗發(fā)現(xiàn)了液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力可以遠大于液體自身所受
的重力;故D不符合題意.
13.C
【解析】
利用磁鐵吸引鐵的性質(zhì),“拿磁鐵來吸一下”這一過程是科學(xué)探究中的進行實驗環(huán)節(jié).
故選C.
【點睛】此題是對科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查,解題的關(guān)鍵是對采用過程的分析,并結(jié)合科學(xué)探究
的基本過程解決此題.
14.C
【解析】
A.焦耳是能量、熱量的單位;故A錯誤;B.牛頓是力的單位;故B錯誤;C.帕斯卡是壓
強的單位;故C正確;牛頓是力的單位;故C錯誤;D.安培的名字命名了電流的單位;故
D錯誤;故選C.
15.B
【詳解】
最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律的科學(xué)家是法拉第,故B正確;
伽利略以及牛頓的主要是在力學(xué)研究中作出的貢獻,瓦特改良了蒸汽機,故ACD錯誤.
故選B.
【點睛】
重點是法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,注意多了解掌握著名的物理學(xué)家及其主要成就,作為物
理常識,是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目.
16.D
【解析】
最早利用磁場獲得電流的物理學(xué)家是法拉第,是法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,促使人類進入
電氣化時代.故選D.
點睛:奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流能夠產(chǎn)生磁場;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,
從而能夠利用磁場產(chǎn)生電流.
17.B
【詳解】
科學(xué)探究就是人們在研究各類科學(xué)特別是自然科學(xué)問題時所采取的方法,不管是古代還是現(xiàn)
在科學(xué)探究的腳步都不會停下,也不會因為條件而停止科學(xué)探索,而科學(xué)知識就在身邊、生
活中,故ACD錯誤,B正確。
故選B。
18.C
【解析】
英國物理學(xué)家法拉第歷經(jīng)10年的探索,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,導(dǎo)致了發(fā)電機、電動機和變
壓器的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)、傳輸和利用成為現(xiàn)實,人類社會進入了電氣化的時
代.故C正確為答案.
19.B
【分析】
根據(jù)對科學(xué)家相關(guān)貢獻的了解,可對選項中的內(nèi)容逐一做出判斷.
【詳解】
A.阿基米德研究了杠桿的原理、得出了阿基米德原理等,但對“牛頓第一定律”的建立不
是做出巨大貢獻的科學(xué)家,A不合題意;
B.伽利略研究了力與運動的關(guān)系,研究了單擺的等時性等,對“牛頓第一定律”的建立做
出巨大貢獻,B合題意;
C.帕斯卡研究液體的壓強,得出了帕斯卡原理,但對“牛頓第一定律”的建立不是做出巨
大貢獻的科學(xué)家,c不合題意;
D.托里拆利第一次準確測出了大氣壓的值,但對“牛頓第一定律”的建立不是做出巨大貢
獻的科學(xué)家,D不合題意:故選B.
20.B
【解析】
試題分析:牛頓是力的單位,故A錯誤;功和能的國際單位是焦耳,簡稱焦,符號為J,故
B正確;安培是電流的國際單位,故C錯誤;歐姆是電阻的國際單位,故D錯誤;故應(yīng)選
B.
【考點定位】物理量的單位及單位換算
21.D
【詳解】
A.通過熱傳遞改變水的內(nèi)能的,不符合題意;
B.高壓鍋增大了鍋內(nèi)氣壓,增大了水的沸點,不符合題意;
C.因為木料的導(dǎo)熱性能差,不符合題意;
D.鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力,符合題意.
22.B
【詳解】
A.牛頓研究了牛頓第一定律.不符合題意.
B.托里拆利準確測量大氣壓的值.符合題意.
C.帕斯卡研究了液體壓強問題.不符合題意.
D.伽利略研究了單擺實驗,在牛頓第一定律上也有重大的貢獻.不符合題意.
23.B
【詳解】
根據(jù)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)可知,小華認為短的蠟燭會先熄滅,小華的這一行為屬于科學(xué)探究
中的猜想與假設(shè).故選B.
【點睛】
科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題f猜想與假設(shè)一制定計劃(或設(shè)計方案)一進行實驗一收集
證據(jù)f得出結(jié)論一反思與評價一拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷.
24.C
【詳解】
最先研究電流與電壓、電阻并得到三者之間的關(guān)系科學(xué)家是歐姆,并且總結(jié)得出著名的歐姆
定律。
故選C。
25.A
【解析】
A.英國物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故A正確;B.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的磁
效應(yīng).故B錯誤;C.焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律.故C錯誤;D.安培發(fā)現(xiàn)了安培定則.故D錯
誤.故選A.
26.C
【解析】德國物理學(xué)家歐姆通過實驗研究,于1826年總結(jié)出下面結(jié)論:導(dǎo)體中的電流,跟
導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比,這個規(guī)律叫作歐姆定律。從而揭示電流與電
壓的關(guān)系,是具有里程碑意義的電學(xué)發(fā)現(xiàn),故C正確。
故本題答案為C。
27.B
【詳解】
A.法拉第發(fā)現(xiàn)的是磁生電的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A不符合題意;;
B.奧斯特了現(xiàn)的是電流能夠產(chǎn)生磁場,故B符合題意;
CD.安培和焦耳都不是首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的,故C、D不符合題意。
故選B。
28.C
【解析】
【分析】
發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)是牛頓.
【詳解】
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,不是阿基米德、愛因斯坦和亞里土多德.
故選C.
29.B
【分析】
首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換
算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。
【詳解】
A.成年人的拇指寬度為1.5cm左右,合0.15dm,故A不符合實際;
B.人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40C左右,故B符合實
際;
C.成人正常步行的速度大約為合4.32km/h,故C不符合實際;
D.正常情況下,人的脈搏Imin跳動的次數(shù)在75次左右,故D不符合實際。
故選B。
30.C
【詳解】
A.因為lnm=109m,所以100nm=100Xl()9m=lo^m,故A正確,不符合題意;
B.作業(yè)拍照時手機與作業(yè)間的距離要大于二倍焦距,像距在一倍焦距和兩倍焦距之間,成
倒立縮小的實像,故B正確,不符合題意;
C.額溫槍的工作原理主要是利用了人體發(fā)出的紅外線來測定體溫的,故C錯誤,符合題意;
D.由于帶電體能吸引輕小物體,KN95口罩擁有很強的防護能力,是因為口罩中間層的熔
噴布是一種超細靜電纖維,能夠有效利用靜電吸附輕小的病毒粉塵、飛沫,故D正確,不
符合題意。
故選C。
31.B
【分析】
正確認識各物理量的單位。
【詳解】
A.安培(A)是電流的單位,A不符合題意;
B.伏特(V)是電壓的單位,B符合題意;
C.焦耳(J)是能量和功的單位,C不符合題意;
D.歐姆(Q)是電阻的單位,D不符合題意。
故選Bo
32.C
【解析】
阿基米德一提出杠桿原理,故A正確.
托里拆利——最早測量大氣壓強的大小,故B正確.
湯姆生——發(fā)現(xiàn)了電子,故C不正確,符合題意為答案.
伽利略——提出力不是物體運動的原因,為牛頓第一定律的得出奠定了基礎(chǔ),故D正確.
33.A
【解析】
試題分析:德國物理學(xué)家歐姆最先通過實驗歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量
關(guān)系,即歐姆定律.故答案為A.選項B、C、D不符合題意.
【考點定位】物理常識
34.D
【詳解】
A.伽利略用實驗驗證了日心說、證明了力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故A不符合題意;
B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,故B不符合題意;
C.盧瑟福對原子結(jié)構(gòu)的研究做出了突出貢獻,故C不符合題意;
D.托里拆利首先通過實驗測出了大氣壓強,故D符合題意。
故選D。
35.C
【詳解】
A.指出弱相互作用下宇稱不守恒的物理學(xué)家是李政道和楊振寧,故A正確,不符合題意;
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)的三大定律以及萬有引力定律;故B正確,不符合題意;
C.量子力學(xué)是德國和奧地利科學(xué)家20世紀創(chuàng)立的;故C錯誤,符合題意;
D.意大利科學(xué)家哥白尼經(jīng)過長期的研究,提出了著名的“日心說”,從而否定了幾千年
來一直流行的“地心說”;故D正確,不符合題意.
36.D
【解析】
A.物理學(xué)上用牛頓的名字命名了力的單位,故A不合題意;
B.物理學(xué)上用焦耳的名字命名了功、能和熱量的單位,故B不合題意;
C.物理學(xué)上用安培的名字命名了電流的單位,故C不合題意;
D.物理學(xué)上用歐姆的名字命名了電阻的單位,故D符合題意為答案.
37.D
【解析】
試題分析:根據(jù)我們對于歐姆、牛頓、伽利略、焦耳這四位科學(xué)家對于物理所作貢獻的了解
來作答.
解:
A、歐姆總結(jié)了歐姆定律,用于研究電流和電阻的關(guān)系,故A不符合題意;
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律,故B不符合題意;
C、伽利略的貢獻:比薩斜塔實驗,理想斜面實驗和用斜面緩沖重力,證明了自由落體下落
的高度與時間平方成正比,故C不符合題意;
D、在大量實驗的基礎(chǔ)上,英國物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時
間的關(guān)系,即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故D符合題意.
故選D.
點評:平時多了解物理學(xué)史,了解科學(xué)家的貢獻,有利于解此類題.
38.B
【解析】
【分析】
在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的實驗數(shù)據(jù)與別人的實驗數(shù)據(jù)不同時,要對自己或者對別人的
數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑,并檢查自己的實驗方案是否合理,檢查自己的實驗過程是否有錯誤.千萬不
要迷信老師,老師的實驗數(shù)據(jù)不一定正確.
【詳解】
A.通過以上的分析得知:在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的實驗數(shù)據(jù),跟老師的不一樣對老
師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑正確,A正確;
B.在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的實驗數(shù)據(jù),跟老師的不一樣,不要迷信老師,老師的實
驗數(shù)據(jù)不一定正確.B錯誤;
C.在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的實驗數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,要檢查自己的實驗方案是否
合理,c正確;
D.在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的實驗數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,要檢查自己的實驗過程是否
有錯誤,D正確.
故選B
39.C
【詳解】
A.中學(xué)生100m賽跑的成績約15s,故A不符合題意;
B.人正常步行的速度約為4.4km/h,故B不符合題意;
C.人體感覺舒適的溫度約為20℃,故C符合題意;
D.對人體安全的電壓約為不高于36V,故D不符合題意。
故選C。
40.D
【解析】
試題分析:電流周圍存在磁場.最早發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的是奧斯特,他也是第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)
系的科學(xué)家.故A正確;加在密閉液體上的壓強,能夠被液體大小不變地向各個方向傳遞.這
一規(guī)律最早是帕斯卡發(fā)現(xiàn)的,被后人命名為帕斯卡定律.故B正確;通過導(dǎo)體的電流,與
導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比.這一規(guī)律最早是歐姆發(fā)現(xiàn)的,被后人命名為歐
姆定律.故C正確;原子由位于中心的原子核和繞核高速轉(zhuǎn)動的電子組成.最早建立原子
核式結(jié)構(gòu)模型的是湯姆生.故D錯誤;故應(yīng)選D.
【考點定位】物理常識
41.C
【詳解】
A.壓強的基本單位是帕斯卡(Pa),故A錯誤;
B.功率的基本單位是瓦特(W),故B錯誤;
C.力的基本單位是牛頓(N),故C正確;
D.功和各種能量的基本單位都是焦耳(J),故D錯誤。
故選C。
42.C
【詳解】
A.長度的單位有m、km、mm、dm,nm,都不是用物理學(xué)家的名字命名的,故A選項不
符合題意;
B.時間的單位有s、min、h,也不是用物理學(xué)家的名字命名的,故B選項不符合題意;
C.電阻的單位是歐姆,是德國物理學(xué)家喬治?西蒙?歐姆發(fā)現(xiàn)的,故C選項符合題意;
D.質(zhì)量的單位kg、g的命名不是由物理學(xué)家的名字命名的,故D選項不符合題意。
故選C。
43.A
【詳解】
A.音調(diào)越高,頻率越大,與幅值無關(guān),故A錯誤,符合題意;
B.人類能聽到的聲叫聲音,聲音、超聲波和次聲波統(tǒng)稱為聲,故B正確,不符合題意;
C.人聽到聲音是否響亮跟發(fā)生體發(fā)聲時的響度和發(fā)聲體的距離有關(guān),故C正確,不符合題
屈;
D.音色不僅與發(fā)聲體材料有關(guān),還與結(jié)構(gòu)有關(guān),故D正確,不符合題意。
故選Ao.
44.C
【解析】
錢三強,我國著名的核物理學(xué)家.中國原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)始人,中國“兩彈一星”元勛,
中國科學(xué)院院士.主持建立我國第一個原子核科學(xué)研究基地一原子能研究所,培養(yǎng)了大批中
青年業(yè)務(wù)骨干,親自參與我國第一次原子彈爆炸試驗.
選C.
點睛:對物理常識的考查,注意平時的積累,對著名物理學(xué)家的成就及主要貢獻要做到心中
有數(shù),在考題中常出現(xiàn).
45.C
【詳解】
解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進
行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.有同學(xué)認為“鉛球”是鐵制的,并從實
驗室借來磁鐵吸一下;"吸一下''這一過程屬于科學(xué)探究中的實驗環(huán)節(jié);故選C.
46.A
【解析】
進入實驗室,不要急于進行實驗,需要先熟悉儀器的使用方法,注意事項和量程、分度值
,A正確;自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,有些不能在實驗室重現(xiàn),但大部分都可以在實驗條件下
進行驗證,B錯誤;任何正確結(jié)論的得出,都建立在大量實驗和客觀事實之上,科學(xué)家掌
握的知識也是在此基礎(chǔ)上得到的,C錯誤;完整的實驗過程應(yīng)該包括實驗器材的整理,所
以完畢后要對器材進行整理,不能一走了之,D錯誤,故選A
47.C
【詳解】
A.表示禁止自行車通行.故A錯誤;
B.表示限制最大質(zhì)量為201.故B錯誤;
C.表示禁止鳴笛,減少噪聲污染.故C正確;
D.表示此地距離太原有90km路程.故D錯誤.
48.B
【解析】
【詳解】
根據(jù)R=P內(nèi)可得,電阻率的公式:P=曳,電阻的單位是--Q,面積的單位是--m。
SL
O
長度的單位是--m,所以電阻率的單位是蘭上ni~-=故B正確.故選B.
m
49.C
【詳解】
A.物理學(xué)上用安培的名字命名了電流的單位,故A不合題意;
B.物理學(xué)上用焦耳的名字命名了功
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