觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文課件_第1頁(yè)
觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文課件_第2頁(yè)
觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文課件_第3頁(yè)
觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文課件_第4頁(yè)
觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)寫(xiě)觀察日記租舍明德小學(xué)劉金鳳觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ)和源泉“此后如要?jiǎng)?chuàng)作,第一須觀察?!?/p>

——魯迅“五十年來(lái)我在小說(shuō)里寫(xiě)人,我總是按照我的觀察,我的理解,按照我所熟悉的人,按照我親眼看到的人寫(xiě)出來(lái)的?!?/p>

——巴金觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文牽?;ù灯鹆俗仙男±?凌晨四點(diǎn),牽牛花觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文綻開(kāi)了笑臉;薔薇五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文從夢(mèng)中醒來(lái);睡蓮

七點(diǎn),睡蓮觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文萬(wàn)壽菊欣然怒放;

下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文煙草花在暮色中蘇醒;

傍晚六點(diǎn),煙草花觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文月光花

月光花在七點(diǎn)左右舒展自己的花瓣;觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文曇花含笑一現(xiàn)。

曇花卻在九點(diǎn)左右觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文怎樣觀察:看:眼睛看到什么﹖聽(tīng):耳朵聽(tīng)到什么﹖想:大腦里想到什么﹖感:心里感到什么?做:你有沒(méi)有動(dòng)作?

觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文

可觀察的事物:1.可愛(ài)的小動(dòng)物;2.有趣的植物(含羞草、綠豆發(fā)芽、花);3.美麗的風(fēng)景;4.你心愛(ài)的物品(玩具、學(xué)習(xí)用品)。觀察日記觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文日記的格式1、標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容需要,可擬標(biāo)題,也可不用。2、時(shí)間年月日星期天氣

3、內(nèi)容:正文與其它文章相同。

觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文

可愛(ài)的小狗

2012年10月8日星期一天氣:晴

我非常喜歡小狗,可爸爸、媽媽不讓我養(yǎng)。我的同學(xué)徐依依家養(yǎng)了一只,名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。

它的個(gè)子不大,身體很肥,是個(gè)小胖墩,所以主人給他起名胖胖;它的腦袋圓圓的,像個(gè)足球;眼睛大大的,如同巨豐葡萄;鼻子塌塌的,好像沒(méi)有一樣;耳朵軟軟的,像翅膀耷拉在腦袋的兩旁;它的毛又長(zhǎng)又白,象白緞子披在身上;特別是它的額頭上有幾條很深的皺紋,好像八、九十歲老人的一樣,非常可愛(ài)!我一到徐依依家,胖胖就趴在我的腿上,好像非常想讓我抱抱似的。我抱起它,它很得意、很悠閑地?fù)u著尾巴,還伸出舌頭舔我的手,好像說(shuō):“我們作好朋友吧!”我的心里也舒服極了。我拿一塊骨頭喂它,它一邊吃一邊點(diǎn)頭,好像說(shuō):“這骨頭真好吃,要是主人總喂這樣好吃的骨頭,那該多好呀!”我和胖胖玩兒了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它可能口渴了,我馬上把水拿來(lái),胖胖喝得津津有味,我看它喝的那么香,心里笑了。

胖胖是那么可愛(ài),它在我心目中是最可愛(ài)的小狗。我喜歡胖胖,喜歡其它的小狗,喜歡所有的動(dòng)物。讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和它們和睦相處吧。觀察日記-三年級(jí)語(yǔ)文作文寫(xiě)作順序:A、寫(xiě)觀察日記,注意日記格式。B、寫(xiě)自己最想寫(xiě)的,尤其是要寫(xiě)出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論