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家的作用七年級(jí)-上冊(cè)-第三單元第七課第一框科目:道德與法治主講:盛銀銀《家的作用》難點(diǎn)名稱:領(lǐng)悟家的內(nèi)涵,理解家的作用2參賽教師:盛銀銀時(shí)間:2020年8月8日七年級(jí)-上冊(cè)-第三單元第七課第一框目錄CONTENTS3導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)新課導(dǎo)入《我想有個(gè)家》歌詞歌詞里的“家”是什么樣的?在你的成長(zhǎng)過程中有沒有特別想家的時(shí)候?感覺怎樣呢?思考我想有個(gè)家
一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候
我會(huì)想到它我想有個(gè)家
一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候
我才不會(huì)害怕誰不會(huì)想要家
可是就有人沒有它臉上流著眼淚
只能自己輕輕擦我好羨慕他
受傷后可以回家……導(dǎo)入1
家是地域,家是住所,家是溫暖的避風(fēng)港,家是心靈的港灣,是生命的居所。2
家是一生讀不完的書,只有動(dòng)真情才能讀懂它。3
家是......一、生命的居所1.家的內(nèi)涵
知識(shí)講解難點(diǎn)突破一、生命的居所你家都有哪些人,家庭成員中爸爸、媽媽、我各是什么關(guān)系?爸爸和媽媽爸媽和我養(yǎng)父母和我繼父母之間家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。知識(shí)講解難點(diǎn)突破2.家的作用:
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),分享你對(duì)家庭功能的認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)功能生育功能贍養(yǎng)、撫養(yǎng)功能情感交流功能知識(shí)講解難點(diǎn)突破考考你的判斷能力經(jīng)濟(jì)功能生育功能扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能教育功能休息娛樂功能春節(jié)全家人一起愉快聊天情感交流功能知識(shí)講解難點(diǎn)突破(1).家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。2.家的作用:
知識(shí)講解難點(diǎn)突破閱讀感悟知識(shí)講解難點(diǎn)突破(2).家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域,家里有親人,家中與親情。親情激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。2.家的作用:
知識(shí)講解難點(diǎn)突破為什么在這么艱苦的條件下,他們的臉上卻依然洋溢著笑容?課堂練習(xí)
中國(guó)的春運(yùn),可謂是世界上獨(dú)一無二的景觀。而這個(gè)景觀背后,流淌的卻是最有中國(guó)味的濃濃親情。人們渴望回家,盼望與親人團(tuán)聚的強(qiáng)烈情感。課堂練習(xí)
你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感?
1)感受到人們對(duì)家的思念和依戀的情感,迫切希望感受到家的溫暖;感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化中“家”的味道,“年”的味道。2)離家時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有種歸心似箭的感覺,迫切地想回歸家庭,享受家的溫暖。課堂練習(xí)家是我們心靈的港灣,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@種思念親人的心情在中國(guó)春運(yùn)得到了充分體現(xiàn)。中國(guó)的春運(yùn)背后,流淌的卻是最有中國(guó)味的濃濃親情。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上
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