馬嘶中學(xué)初二年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

馬嘶中學(xué)初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)同樣的心情一樣的期待歡迎各位家長(zhǎng)尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！感謝大家能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家對(duì)班級(jí)工作一如既往的支持。本次家長(zhǎng)會(huì)我想談四個(gè)問(wèn)題：1、半學(xué)期以來(lái)的學(xué)情分析。2、進(jìn)入八年級(jí)后孩子們的變化。3、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議。4、個(gè)別本卷須知。成績(jī)分析

班級(jí)前十名

惠曉杰第一名李鈺琪第二名荊凡第三名趙一凡第四名李照成第五名趙澤林第六名張國(guó)慶第七名喬重元第八名白金月第九名黃耀強(qiáng)第十名2、有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。存在問(wèn)題：您的子女的缺乏之處是……您的子女的缺乏之處是……3、局部學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力.4、不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒(méi)能合理安排時(shí)間,特別是自習(xí)課和周六、日.5、根底訓(xùn)練不夠,停留在聽(tīng)懂就行,不再深刻思考問(wèn)題.6、局部孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、MP3等到校.7、個(gè)別孩子周末在家上網(wǎng)無(wú)節(jié)制，并且玩網(wǎng)游上癮，在學(xué)校不停地討論以至影響學(xué)習(xí)您的子女的缺乏之處是……10、有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。9、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)局部學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。您的子女的缺乏之處是……孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴(lài)，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流。所以希望各位家長(zhǎng)能因勢(shì)利導(dǎo)為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來(lái)的一生中發(fā)揮巨大的作用。青春期學(xué)生變化〔獨(dú)立性開(kāi)始增強(qiáng)〕在心理上這一時(shí)期的他們精力充分，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試〔包括對(duì)異性的好奇〕，是典型的好奇寶寶。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛(ài)情萌芽，大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時(shí)期〔尤其女生〕，在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，希望個(gè)位家長(zhǎng)首先不要給學(xué)生配備，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時(shí)間。青春期學(xué)生變化〔好奇心增強(qiáng)〕

這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一局部原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加，使得學(xué)生玩的時(shí)間變少，心理上不滿開(kāi)始增多。因而，從這個(gè)階段開(kāi)始，各位家長(zhǎng)的教育模式應(yīng)該向與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯(cuò)誤的地方，由學(xué)生自己來(lái)規(guī)定自己要接受懲罰。我建議各位家長(zhǎng)可以和你們子女之間就一些問(wèn)題建立一些約法三章。青春期學(xué)生變化〔逆反心理增強(qiáng)〕爸爸、媽媽您是孩子最好的老師給家長(zhǎng)的建議1.請(qǐng)與孩子溝通交流。

溝通交流的方式很多，談心，聊天，寫(xiě)信，做游戲，共同讀書(shū)等等。您可以選擇最適合的方式與孩子溝通。相信孩子會(huì)與你分享自己成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。2.請(qǐng)關(guān)心孩子的身體與心理青春期的孩子正處于第二性征發(fā)育時(shí)期，身體變化迅速，這樣就會(huì)引發(fā)心理變化，經(jīng)常發(fā)呆，浮想聯(lián)翩，對(duì)異性有好感，喜好打扮，希望別人關(guān)注自己的外表?！怖缒猩鷮?duì)發(fā)型的追求，女生對(duì)穿戴的注意?！诚Ｍ议L(zhǎng)關(guān)注自己孩子的變化，及時(shí)調(diào)整孩子的思想。3.請(qǐng)養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣。包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。孩子成績(jī)不理想時(shí)，別教訓(xùn)孩子不努力，還是先請(qǐng)看看您的孩子有沒(méi)有好的習(xí)慣?！差A(yù)習(xí)—上課—作業(yè)—復(fù)習(xí)〕孩子吃飯?zhí)羰?，浪費(fèi)嚴(yán)重，您是否正確引導(dǎo)他勤儉節(jié)約是美德。4.請(qǐng)讓孩子適當(dāng)做些家務(wù)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)忙，就包攬了所有家務(wù)活。甚至孩子自己應(yīng)該做的那局部，殊不知這不僅沒(méi)有促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，反而使孩子越來(lái)越懶惰，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，似乎各方面都不盡如意。家長(zhǎng)傷心，孩子也自卑。5.請(qǐng)使孩子明白父母的辛苦。對(duì)于很多孩子，父母在他們的心目中就是那個(gè)必須給他錢(qián)的人。他們從來(lái)不知道家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易，我想很多家長(zhǎng)常對(duì)孩子說(shuō)這樣的話：“只要你好好學(xué)習(xí)，花多少錢(qián)我都愿意。〞孩子就會(huì)覺(jué)得自己花錢(qián)心安理得，學(xué)不學(xué)習(xí)都一樣。反正需要什么就有人送來(lái)。助長(zhǎng)孩子不勞而獲的思想。6.請(qǐng)教會(huì)孩子感恩與珍惜。孟子曰：“人之初，性本善。〞可我們卻一直抱怨現(xiàn)在孩子自私自利，毫無(wú)善心。因?yàn)楹⒆訌男〉酱笠L(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。他們覺(jué)得別人為他們付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然。動(dòng)不動(dòng)還會(huì)和長(zhǎng)輩生氣，似乎誰(shuí)都欠他們的。這是因?yàn)樗麄儧](méi)有感恩的思想，沒(méi)有珍惜的理念。請(qǐng)用自己的言行教會(huì)孩子感謝一切。珍惜一切。7.請(qǐng)幫解決孩子思想上的實(shí)際問(wèn)題。初二學(xué)生思想正處于波動(dòng)時(shí)期，學(xué)業(yè)加深，功課增加，作業(yè)量猛增，很多學(xué)生都感到吃力。加之周?chē)h(huán)境的影響，孩子厭學(xué)情緒滋生，與社會(huì)閑雜人員接觸，孩子對(duì)社會(huì)抱有一定的夢(mèng)想，認(rèn)為學(xué)校是一種束縛，在校學(xué)習(xí)是一種折磨。在此，我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)別讓孩子過(guò)早進(jìn)入成人化的世界，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是悲哀的?？床坏郊冋妫挥袪栍菸以p。9.請(qǐng)給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不是人人都有天分，量力而行。不要給孩子過(guò)大的壓力，這樣會(huì)適得其反。也不能一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，這樣孩子就不會(huì)努力。有時(shí)家長(zhǎng)還會(huì)給孩子許愿，考好就獎(jiǎng)勵(lì)，考不好就打罵。孩子的意識(shí)中，學(xué)習(xí)就是應(yīng)付父母，是件很無(wú)趣的事情，不是他必須做的。要讓孩子明白在校學(xué)習(xí)只是過(guò)程，不是結(jié)果。10.請(qǐng)不要溺愛(ài)孩子。

這個(gè)世界不是你想干什么就能干什么，而是讓你干什么你才能干什么。請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)分保護(hù)孩子，人生路上哪有不受挫折就成功的人。每個(gè)人都有自己要走的路，即使父母也代替不了。自己要為自己的行為買(mǎi)單。也希望家長(zhǎng)能正確對(duì)待老師的教育。

世界上還有別的孩子更值得您關(guān)注的嗎？還是多抽出時(shí)