統(tǒng)編版語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（四川地區(qū)專版）專題02詞語運(yùn)用（含解析）

統(tǒng)編版語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（四川地區(qū)專版）專題02詞語運(yùn)用（含解析）專題02詞語運(yùn)用

一、選擇題

1．（2022·四川自貢·三年級統(tǒng)考期末）下面詞語搭配不完全正確的一項是（）

A．粗壯的枝干潔白的墻古老的銅鐘

B．浩瀚的大海厚厚的衣服暖和的火爐

C．嚴(yán)格要求嚴(yán)厲批評態(tài)度嚴(yán)肅

D．濃密的樹林茂密的胡子雄偉的樂曲

2．（2022·四川自貢·三年級統(tǒng)考期末）下面四字詞語用于描寫季節(jié)有錯誤的一組是（）

A．春：春暖花開鳥語花香五谷豐登鶯歌燕舞

B．夏：烈日炎炎汗如雨下五黃六月綠樹成蔭

C．秋：層林盡染果實累累一葉知秋秋風(fēng)送爽

D．冬：冰天雪地滴水成冰寒風(fēng)刺骨千里冰封

3．（2022·四川自貢·三年級統(tǒng)考期末）下面詞語都含有身體部位名稱的一項是（）

A．披頭散發(fā)眼疾手快活蹦亂跳

B．膽戰(zhàn)心驚齜牙咧嘴濃眉大眼

C．提心吊膽手忙腳亂恍然大悟

D．搖頭擺尾左顧右盼張牙舞爪

4．（2022·四川眉山·三年級?？计谀┫铝姓f法有錯的是（）

A．“四面八方、三心二意、七嘴八舌、四平八穩(wěn)"的構(gòu)詞方式相同。

B．理解詞語的方法很多，查字典只是其中常用的一種。

C．“光／持石／擊甕／破之?！边@句話的停頓是正確的。

D．閱讀時，一邊讀一邊預(yù)測，可以享受到閱讀的樂趣。預(yù)測要有一定的依據(jù)，要跟故事的實際內(nèi)容一樣。

5．（2022·四川南充·三年級統(tǒng)考期末）下面字詞分類完全正確的一項是（）

A．和眼睛有關(guān)的：眨一眨瞅了瞅瞪一眼目睹

B．偏旁和動物有關(guān)的形聲字：狐貍蝌蚪鸚鵡蠟燭

C．描寫人動作的成語：搖頭晃腦張牙舞爪手忙腳亂面紅耳赤

6．（2022·四川南充·三年級統(tǒng)考期末）“（）的雨滴聲，（）的流水聲，（）的蟲鳴，（）的鳥叫，都是大自然中美妙的音樂。"能恰當(dāng)填入句中的詞語是（）

A．嘰嘰喳喳唧哩哩唧哩哩嘩啦嘩啦滴滴答答

B．唧哩哩唧哩哩嘰嘰喳喳滴滴答答嘩啦嘩啦

C．滴滴答答嘩啦嘩啦唧哩哩唧哩哩嘰嘰喳喳

7．（2022·四川涼山·三年級統(tǒng)考期末）下面詞語分類中，有錯誤的一組是（）

A．翅膀爪子長嘴羽毛

B．船槳船篷船艙船舷

C．南瓜蘿卜西瓜青菜

8．（2022·四川成都·三年級統(tǒng)考期末）下面詞語歸類有錯的一項是（）

A．饅頭餃子餅干B．電冰箱洗衣機(jī)消毒柜

C．床單枕頭被套D．冬瓜南瓜西瓜

9．（2022·四川廣元·三年級統(tǒng)考期末）下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項是（）

A．小村莊今年五谷豐登，這是村民辛苦勞動的結(jié)晶。

B．這時候，窗外鴉雀無聲，樹枝不搖了，鳥兒不叫了。

C．走在秋天的樹林里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺十分涼爽。

D．公園里的菊花都開了，你看那一叢叢黃色的菊花五彩繽紛的，真好看。

10．（2022·四川德陽·三年級?？计谀┮韵履膫€名稱用于班里組織的合唱興趣小組最合適？（）

A．百靈鳥合唱隊B．小天鵝合唱隊

C．小松鼠合唱隊

11．（2021·四川樂山·三年級統(tǒng)考期末）下列詞語搭配有誤的一項是（）

A．（精美）的圖案（清澈）的池水

B．（遙遠(yuǎn)）的地方（靈巧）的鼻子

C．（荒涼）的廢墟（熱鬧）的街市

D．（柔軟）的泥土（浩瀚）的星空

12．（2021·四川南充·三年級統(tǒng)考期末）能恰當(dāng)填入“這種設(shè)計，減輕了流水對橋身的沖擊力，減輕了橋身的重量?！钡脑~語是：（）

A．……不僅……而且……B．……既……又……

C．……不但……而且……

13．（2021·四川南充·三年級統(tǒng)考期末）下面加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A．他們兩人差別太大，怎么可以相提并論。

B．同學(xué)們沒精打采地迎接“六一"兒童節(jié)。

C．他經(jīng)常爭奇斗艷地為大伙兒做好事。

14．（2021·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）“我們一定要（）今天的幸福生活?！碧钊刖渲星‘?dāng)?shù)脑~語是（）

A．愛惜B．珍惜C．愛護(hù)

15．（2021·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）下列詞語運(yùn)用有錯的一項是（）

A．我走南闖北，終于到達(dá)了學(xué)校。

B．你把他心愛的玩具弄壞了，他不會善罷甘休

C．她是校園最佳歌手，沒有人能與她相提并論。

16．（2021·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）下列詞語不是一類的是（）

A．咳嗽B．嘔吐C．諺語

17．（2021·四川成都·三年級統(tǒng)考期末）下列詞語搭配正確的是（）

A．小溪嘩嘩B．大海淙淙C．河流潺潺

18．（2020·四川遂寧·三年級統(tǒng)考期末）下列是近義詞的一組詞語是（）

A．詫異——驚異B．美妙——奇妙C．輕快——愉快

二、填空題

19．（2020·四川廣元·三年級統(tǒng)考期末）把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求分類。

搖()晃()百()百()

()谷()登()疾()快

()上()下金()飄()

（1）描寫秋天的詞語有：_____________、

（2）包含身體部位的詞語有：_____________、

（3）含有數(shù)字的詞語有：_____________、

20．（2020·四川廣安·三年級統(tǒng)考期末）在括號里填上合適的表示動作的詞語。

例：（做）游戲

()生趣()稻田()衣裳()荷花

()實驗()信用()帽子()秋千

21．（2020·四川涼山·三年級統(tǒng)考期末）照樣子，寫詞語。

（1）依依不舍（AABC式）___

（2）無邊無際（ABAC式）___

22．（2020·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）我能把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

爭奇斗()學(xué)()五車

世界()名準(zhǔn)確無()

1．每次寫完作業(yè)，他總要檢查三遍，以保證答案寫得(___)。

2．春天來了，花園里的花兒(___)。

23．（2020·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）我能選擇正確的漢字填空。

【蜜密】【寶保】

【瓣辨】【歷厲】

()蜂()貴花()日()

秘()()存()別()害

24．（2020·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）我會組詞，還能寫出我的發(fā)現(xiàn)。

壁()飄()

臂()漂()

載()遙()

栽()搖()

我發(fā)現(xiàn)：

25．（2020·四川德陽·三年級統(tǒng)考期末）我能把下面詞語補(bǔ)充完整，再照樣子寫詞語。

成()結(jié)()引人()()()景()美

面()耳()銀光()()()林()染

例：七上八下（含數(shù)字）___、

例：嘰嘰喳喳（擬聲詞）___、

26．（2020·四川遂寧·三年級統(tǒng)考期末）照樣子補(bǔ)充詞語。

（褐色）的羽毛

()的草地()的蒲公英

小臉笑成（一朵花）

眼睛瞇成()身子彎成()

火燒得（旺旺的）

覺睡得()手舉得()

動靜（反義詞成）

()()

27．（2020·四川遂寧·三年級統(tǒng)考期末）根據(jù)你的積累填空。

（1）走進(jìn)秋天的田野，我會想起詞語；走進(jìn)秋天的果園，我會想起詞語；走進(jìn)秋天的山林，我會想起詞語_________________。（填四字詞語）

（2）“_____________，無理寸步難行。"告訴我們要以理服人。

（3）大詩人李白看到高高的天門山被長江之水?dāng)r腰劈開，碧綠的江水東流至此回旋澎湃，于是提筆寫下：“兩岸_____________，”；他乘坐一葉輕舟穿過萬重青山，聽到兩岸猿猴不住啼叫，又提筆寫下“兩岸_____________，"。

28．（2020·四川成都·三年級統(tǒng)考期末）把詞語補(bǔ)充完整，再選擇一個詞語寫句子。

成隊牙爪

手腳___天云

五豐金香

一本___大一

忙忙

造句：

29．（2020·四川成都·三年級統(tǒng)考期末）照樣子．在括號里填上合適的詞語。

（做）游戲

()房子()頭發(fā)()扇子

（干凈）的地面

()的銅鐘()的灰雀()的胡須

跑得（飛快）

講得()看得()聽得()

30．（2020·四川成都·三年級統(tǒng)考期末）照樣子給字加偏旁組成新字，再組詞。

才（材）（木材）

戔()()延()()

求()()斗()()

票()()

31．（2020·四川資陽·三年級統(tǒng)考期末）照樣子寫詞語。

例：圓乎乎（寫出ABB式的詞語）

例：百依百順（寫出帶有數(shù)字的成語）

例：搖頭晃腦（寫出含有人身體部分名稱的成語）

例：秋高氣爽（寫出與秋天有關(guān)的成語）

32．（2020·四川資陽·三年級統(tǒng)考期末）在（）填上合適的詞語。

一()網(wǎng)()的國旗講述()

一()大雁()地背誦仰望()

參考答案：

1．D

【詳解】本題考查詞語搭配。

根據(jù)所學(xué)知識選出搭配錯誤的一項。

ABC正確。

D有誤，茂密：指植物生長得茂盛而繁密。胡子：人臉上，通常指成年男子臉上的下巴、嘴唇和鄰近部位的胡須?！懊堋迸c“胡子"搭配不正確，可以改成“花白的胡子”“濃密的胡子"等。

2．A

【詳解】本題考查詞語分類。

B、C、D正確；

A．有誤，“五谷豐登”意思是：農(nóng)作物獲得大豐收，是形容秋天的詞語。

3．B

【詳解】考查詞義和歸類。

A.活蹦亂跳，不含身體部位。

披頭散發(fā)：頭發(fā)散亂地披著。形容儀容不整。

眼疾手快：形容做事機(jī)警敏捷。

活蹦亂跳：活潑、生動，蹦蹦跳跳的樣子。

B.膽戰(zhàn)心驚：意思是形容十分害怕。

齜牙咧嘴：露齒。露出牙，張開嘴。形容兇狠或疼痛難忍的樣子。

濃眉大眼：形容人的眉目分明，帶有英氣。

C.恍然大悟，不含身體部位。

提心吊膽：形容十分擔(dān)心害怕。

手忙腳亂：形容做事慌亂，沒有條理。

恍然大悟：一下子明白、覺悟過來。

D.左顧右盼不含身體部位。

搖頭擺尾：搖動著頭，擺動著身體。原形容動物悠然自得的樣子?，F(xiàn)形容人得意輕狂的樣子。

左顧右盼：左看看，右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。

張牙舞爪：形容野獸兇猛可怕。現(xiàn)多比喻人的猖狂兇惡的樣子。

4．D

【詳解】本題考查成語歸類、文言斷句、理解詞語、閱讀方法。

ABC正確。

D．結(jié)合部編版三年級上冊語文第四單元“交流平臺"的學(xué)習(xí)可知，我們在讀書時，可以通過已讀內(nèi)容預(yù)測故事的發(fā)展或結(jié)果，但是對于內(nèi)容的理解每個人都是不同的，有一千個讀者就有一千個哈姆雷特，所以我們預(yù)測的結(jié)果也可能是跟作者寫的不一樣。

故選D。

5．A

【詳解】本題考查對詞語的歸類。

A選項，分類正確。

B選項，分類不正確?！昂?、蝌蚪、鸚鵡”和動物有關(guān)，“蠟燭"：是一種日常照明工具，主要用石蠟制成，在古代，通常由動物油脂制造。

C選項，分類不正確?！皳u頭晃腦、張牙舞爪、手忙腳亂”描寫人動作成語，“面紅耳赤"：可能是由于情緒過于激動或者精神過度緊張引起的。是描寫人物情緒的成語。

故答案為：A。

6．C

【詳解】本題考查擬聲詞和象聲詞。

滴滴答答：形容水聲、馬蹄聲或鐘擺左右晃蕩的聲音。

嘩啦嘩啦：形容東西流下的聲音。

唧哩哩唧哩哩：動物、蟲鳴的聲音。

嘰嘰喳喳：形容聲音雜亂細(xì)碎。故選C。

7．C

【詳解】本題考查詞語的歸類能力。

根據(jù)平時所學(xué)的及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。

A選項，都屬于動物的部位。

B選項，都有屬于船的各部分。

C選項，“西瓜”屬于水果，其它都屬于蔬菜類。

故答案為：C。

8．D

【詳解】考查詞語分類。

A項都是食物。

B項都是電器。

C項都是床上用品。

D項冬瓜、南瓜是蔬菜，西瓜是水果。

9．D

【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。

在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。

A項詞語運(yùn)用恰當(dāng)。五谷豐登：指年成好，糧食豐收。

B項詞語運(yùn)用恰當(dāng)。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。

C項詞語運(yùn)用恰當(dāng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)：和煦的秋風(fēng)暖暖地，慢慢地吹動的樣子。用于晚秋的景色。

D項詞語運(yùn)用不恰當(dāng)。五彩繽紛：表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。與“黃色的菊花"矛盾。

10．A

【詳解】本題考查學(xué)生對名稱詞語的理解與運(yùn)用能力。解答此類題，需要正確的理解各項名稱的意思，辨清名稱中詞語的感彩，還要結(jié)合具體語境分析搭配運(yùn)用是否恰當(dāng)。

根據(jù)題干可知需要為合唱興趣小組選一個恰當(dāng)?shù)拿Q，首先要知道這是一個專門進(jìn)行唱歌的組合，而只有A項中的“百靈鳥”是用來形容聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人。故本題“百靈鳥合唱隊"適合做合唱興趣小組的名稱。

11．B

【詳解】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力。

完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。

我們在進(jìn)行詞語搭配時，首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱的呢還是表示動作或形狀、顏色的呢然后想一想，這個詞和哪個詞搭配。

B選項有誤，靈巧：靈活而巧妙；不能與“鼻子”搭配，改為“靈敏的鼻子"。

12．B

【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞的使用。

“減輕了流水對橋身的沖擊力”與“減輕了橋身的重量"是并列關(guān)系，故選用關(guān)聯(lián)詞“既……又……”。故答案為：B。

13．A

【詳解】本題考查對詞語的使用。

A選項，相提并論：把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?。用在此處形容兩個差別大的人很恰當(dāng)。

B選項，沒精打采：形容不高興，不振作。用在此處形容同學(xué)迎接六一的狀態(tài)不恰當(dāng)。

C選項，爭奇斗艷：競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。用在此處形容他為人們做事的態(tài)度不恰當(dāng)。

14．B

【詳解】本題考查詞語應(yīng)用。

愛惜：意思是因重視而不糟蹋，疼愛；愛護(hù)。

珍惜：意為珍重愛惜，如對待珠寶般愛惜。

愛護(hù)：釋義是喜歡并維護(hù)。

根據(jù)語境，選擇“珍惜"更加恰當(dāng)。

15．A

【詳解】本題考查詞語搭配。

走南闖北：意思是指走過南方北方不少地方；也泛指闖蕩。

善罷甘休：心甘情愿地罷休。指好好地了結(jié)糾紛，不再使事態(tài)持續(xù)下去。

相提并論：意思是把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談?wù)摶蛘呖创?/p>

結(jié)合語境，選項A有誤。

16．C

【詳解】本題考查詞語的歸類。

A咳嗽：喉部或氣管的黏膜受到刺激時迅速吸氣，隨即強(qiáng)烈地呼氣，聲帶振動發(fā)聲?？人允潜Ｗo(hù)性的反射動作，能清除呼吸道中的異物或分泌物，也是某些疾病的癥狀。

B嘔吐：膈、腹部肌肉突然收縮，胃內(nèi)食物被壓迫經(jīng)食管、口腔而排出體外。

C諺語：民間流傳的簡練通俗而富有意義的語句。

“咳嗽、嘔吐”都是人的動作，“諺語"不是。

17．C

【詳解】本題考查詞語搭配。平時要注意積累。

可根據(jù)原文《大自然的聲音》進(jìn)行判斷?！靶∠蠕?，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃?！?/p>

嘩嘩，意思有喧擾、亂哄哄，也可以指水流動的聲音或形容人聲名大起。

淙淙，意思是流水發(fā)出的輕柔的聲音。也可以形容水很干凈。擬聲詞，形容流水的聲音。不能用來形容大海。

潺潺，形容溪水、泉水等流動的聲音。

18．A

【詳解】本題考查近義詞的辨析。

近義詞就是意思相同或相近的詞語，要在理解詞語的基礎(chǔ)上，判斷詞語之間是否為近義詞。

A詫異：驚奇、訝異。

驚異：驚奇詫異。與“詫異"互為近義詞。

B美妙：非常美好，令人喜悅的。

奇妙：一指稀奇神妙、美妙；二形容奇特、精彩。

C輕快：不費(fèi)勁兒。輕松愉快。

愉快：快意；舒暢。

19．頭腦發(fā)中五豐眼手七八桂香五谷豐登金桂飄香搖頭晃腦眼疾手快百發(fā)百中七上八下

【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語和選詞填空。

搖頭晃腦：形容講話或吟誦時自得的樣子，也形容自以為是的樣子。

百發(fā)百中：每次都能命中目標(biāo)。形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。也比喻做事有充分把握，絕不落空。

五谷豐登：指農(nóng)作物獲得大豐收。

眼疾手快：形容做事機(jī)警敏捷。

七上八下：形容心里慌亂不安，無所適從的感覺。也指零落不齊或紛亂不齊。

金桂飄香：秋季里桂花盛開，花香馥郁，香飄四散的意思。

（1）根據(jù)詞義可知，描寫秋天的詞語是“五谷豐登、金桂飄香”。

（2）根據(jù)“頭"、“腦”、“眼"、“手”可知，包含身體部位的詞語是“搖頭晃腦、眼疾手快"。

（3）根據(jù)“百”、“七"、“八”可知，含有數(shù)字的詞語是“百發(fā)百中、七上八下"。

20．添過穿賞做守戴蕩

【詳解】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力。

完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。

結(jié)合所給例子可知，在空中填上合適的動詞，如：增生趣、種稻田、脫衣裳、采荷花、做實驗、講信用、買帽子、蕩秋千。

21．息息相關(guān)井井有條無蹤無影多才多藝

【詳解】本題考查學(xué)生對于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語的積累與應(yīng)用。

（1）依依不舍（AABC式）累累碩果，茫茫人海。

（2）無邊無際（ABAC式）人山人海，無法無天。

22．艷富聞?wù)`準(zhǔn)確無誤爭奇斗艷

【詳解】本題主要考查補(bǔ)全詞語以及選詞填空。

爭奇斗艷：競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。

學(xué)富五車：形容讀書多,學(xué)識豐富。

世界聞名：人人都知道的意思全世界的各個地方的人都知道它的名聲。

準(zhǔn)確無誤：形容非常精準(zhǔn)，沒有誤差。

1．結(jié)合語境，每次寫完作業(yè)，他總要檢查三遍，以保證答案寫得精準(zhǔn)，沒有誤差，因此，此處選“準(zhǔn)確無誤”。

2．結(jié)合語境，春天來了，花園里的花兒競相展示形貌，以比高下，可知，此處選“爭奇斗艷"。

23．蜜寶瓣歷秘保辨厲

【詳解】這道題主要考查學(xué)生對字詞的辨析與掌握。

解答這種類型的題目關(guān)鍵在于對字形的掌握，主要考查考生的組詞和識記能力。分清組詞所代表的含義，平時注意正確書寫。

學(xué)生要注意“歷和厲”的區(qū)別。

24．壁虎飄揚(yáng)載貨遙遠(yuǎn)手臂漂亮栽樹搖晃每組字讀音和字形相近。

【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。

解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。

壁可以組詞：墻壁

飄可以組詞：飄散

載可以組詞：載客

遙可以組詞：遙望

臂可以組詞：臂膀

漂可以組詞：漂流

栽可以組詞：栽種

搖可以組詞：搖車

這些字都具有形近字的特點(diǎn)，所以可以發(fā)現(xiàn)這些字讀音和字形非常相近。

25．群隊注目風(fēng)優(yōu)紅赤閃閃層盡九牛一毛五顏六色叮叮咚咚滴滴答答

【詳解】本題考查的知識點(diǎn)為詞語補(bǔ)充及詞語仿寫。

成群結(jié)隊是一個漢語成語，指眾多的人或動物結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多，自然地聚集在一起，后來也比喻團(tuán)結(jié)一致。

引人注目，漢語成語，意思是形容人或事物很具特色，引起人們的注意。出自毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告十四件大事》也有敲打銅鑼，高舉旗幟，引人注目的。

風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光景色美好。

面紅耳赤，漢語成語，意思是臉和耳朵都紅了。形容因激動或羞慚而臉色發(fā)紅。出自《朱子語類》。

銀光閃閃，銀光閃爍耀眼。

層林盡染，原意是山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣，見于毛澤東詩詞《沁園·長沙》中的句子。

例：七上八下（含數(shù)字）

本題考查的知識點(diǎn)為含數(shù)字的四字詞語。含數(shù)字的四字詞語舉例：十全十美、七上八下、三心二意等。

例：嘰嘰喳喳（擬聲詞）

此題考查的知識點(diǎn)為AABB式的擬聲詞。AABB式的擬聲詞舉例：咔咔嚓嚓、咕咕嚕嚕、撲撲哧哧等。

26．綠油油金色一條線一條弓穩(wěn)穩(wěn)的高高的高低胖瘦

【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。

詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配。如：濕潤的草地、美麗的蒲公英、眼睛瞇成一條縫、身子彎成一條弓、覺睡得沉沉的、手舉得高高的。由反義詞組成的詞語有：黑白、上下、前后、存亡。

27．秋高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、五谷豐登碩果累累、春華秋實、橙黃橘綠層林盡染、秋色迷人、一葉知秋有理走遍天下青山相對出孤帆一片日邊來猿聲啼不住輕舟已過萬重山

【詳解】（1）本題考查詞語積累。

注意題干要求，所填寫的四字詞語要符合“田野"“果園”“山林"。注意詞語積累，描寫秋天田野的四字詞語例如：稻谷飄香、金浪翻滾、碩果累累、瓜果遍地、秋高氣爽、秋風(fēng)蕭瑟等。描寫秋天果園的詞語例如：碩果累累、果樹飄香、琳瑯滿目、春華秋實、果實累累等。描寫秋天山林的詞語例如：春華秋實、秋高氣爽、社燕秋鴻、金風(fēng)颯颯、丹楓迎秋等。

（2）本題考查俗語諺語積累。

有理走遍天下，無理寸步難行，諺語。指做人做事，必須講道理。釋義憑理辦事，走到哪里都行得通；不講道理，就會處處碰壁。指做人做事，必須講道理。

（3）本題考查古詩識記默寫。

《望天門山》作者是唐代李白，全文：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。譯文：長江猶如巨斧劈開天門雄峰，碧綠江水東流到此回旋澎湃。兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。

28．群結(jié)張舞忙亂高淡谷登桂飄正經(jīng)吃驚急急急急忙忙：馬上要遲到了，他急急忙忙地跑進(jìn)教室。

【詳解】考查了補(bǔ)全詞語、造句，補(bǔ)寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。

成群結(jié)隊：一群群人集合在一起。

張牙舞爪：形容猖狂兇惡的樣子。

手忙腳亂：形容