優(yōu)質(zhì)課大賽-小學數(shù)學-2017年度-觀摩課-《圓的面積》許志敏_第1頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學數(shù)學-2017年度-觀摩課-《圓的面積》許志敏_第2頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學數(shù)學-2017年度-觀摩課-《圓的面積》許志敏_第3頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學數(shù)學-2017年度-觀摩課-《圓的面積》許志敏_第4頁
優(yōu)質(zhì)課大賽-小學數(shù)學-2017年度-觀摩課-《圓的面積》許志敏_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

圓的面積人教版數(shù)學教科書六年級上冊磁縣磁州鎮(zhèn)第一中學許志敏復習引入

1、一個長方形長4米寬3米,它的面積是多少平方米?

2你還記得平行四邊形的面積公式是怎樣推到出來的嗎?復習:什么叫平面圖形的面積?下列圖形的面積是如何計算的?aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2b面積指的是什么?面積:物體所占平面的大小圓所占平面的大小叫做圓的面積。將圓轉(zhuǎn)化成什么樣的圖形來推導它的面積計算公式呢?分成4份分成4份分成8份分成8份1、觀察你拼成的圖形,和同桌說一說:長方形的長是圓的()長方形的寬是圓的()

分成32份長寬=圓周長的一半=半徑......4份8份長方形圓形16份32份分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近長方形。整合點三:小組合作,實踐探究經(jīng)歷過程,突破難點小組合作探究討論:12345678169101213141511123456789101112131415161、根據(jù)轉(zhuǎn)化的圖形如何推導出圓的面積的計算公式?2、近似長方形的長相當于圓的什么?寬相當于圓的什么?aChrC=πrrC2=πr

因為:長方形面積=長×寬=

πr

2圓的面積=πr×r所以:S=πr

2圓的面積計算公式:

我被主人用一根2米長的繩子拴在了這棵小樹上,我的最大活動范圍有多大?

r=2m

S=πr2

=3.14×2×2

=12.56(m2)答:馬兒的最大活動范圍為12.56平方米。闖關:求下列各園的面積。

(口頭列式)1厘米4厘米除了轉(zhuǎn)化為長方形,還能轉(zhuǎn)化為什么圖形呢?根據(jù)三角形面積公式可得:12×4rc4×c416=c4三角形的底是,高是4r=πr2×=12×2πr44r*知識拓展*求下圖中涂色部分的面積。(單位:米)100801010課堂小結(jié),師生談一談這節(jié)課的收獲?5

課堂總結(jié)讓學生自己闡述其他同學聆聽補充,既鍛煉了學生的表達能力又是知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論