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文檔簡介
圓的面積人教版數(shù)學教科書六年級上冊磁縣磁州鎮(zhèn)第一中學許志敏復習引入
1、一個長方形長4米寬3米,它的面積是多少平方米?
2你還記得平行四邊形的面積公式是怎樣推到出來的嗎?復習:什么叫平面圖形的面積?下列圖形的面積是如何計算的?aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2b面積指的是什么?面積:物體所占平面的大小圓所占平面的大小叫做圓的面積。將圓轉(zhuǎn)化成什么樣的圖形來推導它的面積計算公式呢?分成4份分成4份分成8份分成8份1、觀察你拼成的圖形,和同桌說一說:長方形的長是圓的()長方形的寬是圓的()
分成32份長寬=圓周長的一半=半徑......4份8份長方形圓形16份32份分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近長方形。整合點三:小組合作,實踐探究經(jīng)歷過程,突破難點小組合作探究討論:12345678169101213141511123456789101112131415161、根據(jù)轉(zhuǎn)化的圖形如何推導出圓的面積的計算公式?2、近似長方形的長相當于圓的什么?寬相當于圓的什么?aChrC=πrrC2=πr
因為:長方形面積=長×寬=
πr
2圓的面積=πr×r所以:S=πr
2圓的面積計算公式:
我被主人用一根2米長的繩子拴在了這棵小樹上,我的最大活動范圍有多大?
r=2m
S=πr2
=3.14×2×2
=12.56(m2)答:馬兒的最大活動范圍為12.56平方米。闖關:求下列各園的面積。
(口頭列式)1厘米4厘米除了轉(zhuǎn)化為長方形,還能轉(zhuǎn)化為什么圖形呢?根據(jù)三角形面積公式可得:12×4rc4×c416=c4三角形的底是,高是4r=πr2×=12×2πr44r*知識拓展*求下圖中涂色部分的面積。(單位:米)100801010課堂小結(jié),師生談一談這節(jié)課的收獲?5
課堂總結(jié)讓學生自己闡述其他同學聆聽補充,既鍛煉了學生的表達能力又是知識
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