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小學(xué)一級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某
個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這
是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老
師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在
集體的花園里昂首怒放。
陳星星小朋友:o
課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲
微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有
輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿
頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。
但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星
星”!
周雯靜:
小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的
地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工
作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的
工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一
步升華。樊雨欣:
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡
你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每
次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這
樣一位好助手而感到自豪。
羅靖曦:
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,
不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考
試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?
它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)
真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
楊詩(shī)彤:
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌
不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的
感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著
你!
王文燦:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的
聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你還會(huì)打小報(bào)告。盡管有時(shí)
候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是
喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。
高晟鳴:
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)
習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有
你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有
時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
陳思顏:
課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思
索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解
與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一
股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露
回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,
老師盼著你的會(huì)心的笑。馮俊逸:
老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老
師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡
集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不
喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心
的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
譚淼雪:
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;
勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是
非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在
各方面大膽潑辣些,就更棒了。
鄭維奇:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老
師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可
愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在
下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
曾令徐:
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲
音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師
和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課
思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的
你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
趙宇樂(lè):
你是位聰明的學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默
默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè)??墒?,在課堂上,你也沉默不
語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你
能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思
維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
肖國(guó)慶:
無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲
“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,
你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩
子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)
真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳慶橫小朋友:
你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么
讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油
吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步。鄭嚴(yán)雪:
你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地
思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利
地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,
同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
夏先銘:
你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)
門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你
的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭,平常
上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆
姿勢(shì),能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
楊昌權(quán):
平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,你
忠厚,老實(shí),對(duì)老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著想,你
能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂
亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能
力。
張?zhí)煲?/p>
你思維敏捷,說(shuō)話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力
助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,只要
班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思:想很好,你
能禮貌待人,每天你都幫老師發(fā)作業(yè)本,你真了不起,你的
優(yōu)點(diǎn)很多,老師希望你能繼續(xù)保持哦。
馬翰譽(yù)
你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背
著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真
寫(xiě)字的話,寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)
中天天能做到這樣,那多好?。∑匠D銗?ài)做紙工,也喜歡玩
耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應(yīng)該的,
望你以后改正。
鄧凱鴻:
現(xiàn)在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自
己愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你
來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽(tīng)講,不
開(kāi)小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老
師想不著你會(huì)變得這樣好,老師相信你今后將會(huì)成為我班出
色的學(xué)生。
陳隆偉:
你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這
是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼至U,
如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)
不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你
今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話能力。
沈博文
你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一
個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛(ài)講衛(wèi)生,同學(xué)之間
友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂
事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,
你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手
漂亮的好字。
老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一
個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總是那么積極,認(rèn)真,老師
很喜歡你,你對(duì)老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,
有力爭(zhēng)上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫(xiě)
好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,
字寫(xiě)得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,
希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù)?,提高自己的說(shuō)話能力。
在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師
同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫(xiě)得很漂亮,
平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有
點(diǎn)不細(xì)心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為
同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧!
你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)回答的問(wèn)題你總
是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力
學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認(rèn)真、細(xì)
心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好
聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。
O老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要
別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按
時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如
果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真、
細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,你現(xiàn)在
比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老
師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,
你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的
榜樣。
你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)
習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而
感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)
結(jié)友愛(ài),性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,不
過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道
題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,
你才能把作業(yè)做正確。
老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)
聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事
多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩
子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。
假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)
習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心
里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你
總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今
后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一
般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)
更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,
老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上
不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂
亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積
極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把
寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,
發(fā)揮自己的聰明才智。
其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你
的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,
你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)
真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽(tīng)講,力求上
進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮
的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同
學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,
希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
平常你有心里話,總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)劊蠋熡X(jué)得你
性格直爽。平常你也很會(huì)安排自己的生活,比其它同學(xué)要能
干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作
就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好
相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不
過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。
小學(xué)一級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)[篇2]
一年級(jí)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)四佟佳俐:你是位聰明又懂
禮貌的好女孩??墒钱?dāng)老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡
和上課經(jīng)常做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期
你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
康玉鑫:聽(tīng)到課堂上你能響亮地回答問(wèn)題,老師真為你
高興。如果課后,如果你也能認(rèn)真地完成作業(yè)那多好啊。我
相信:愿意付出努力的你,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
羅佳琪:你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,總是默默
地幫老師打掃班級(jí),是個(gè)合格的小主人。不過(guò)你聽(tīng)課時(shí)老是
走神,做作業(yè)時(shí)字跡潦草,不夠認(rèn)真。其實(shí),你很聰明,如
果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)一定會(huì)更好。
老師相信你能行!
張昊:課堂上,你能大膽響亮地回答問(wèn)題;課間時(shí),你
能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌,是老師滿意的小搭檔。
接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、細(xì)心一些,就能取
得更好的成績(jī)。
田家精:聰明、可愛(ài)的你在全班同學(xué)和老師心目中是一
名優(yōu)秀的好學(xué)生。你上課學(xué)習(xí)積極、對(duì)同學(xué)熱心,是老師最
滿意的小助手。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的
才干,使自己更加出色!
宋寶瑞:你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,
認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,積
極參加班級(jí)活動(dòng)。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學(xué)
聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)
步!
宋陽(yáng):你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學(xué)都默
默地把你作為榜樣。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。
瞧你,字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,大家都很喜歡你。繼續(xù)加油吧!
你將成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
韓恒源:當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的
你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草。你身
上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一
名更優(yōu)秀的學(xué)生。
劉海濤:可愛(ài)的你,笑起來(lái)真好看。你能認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)
結(jié)同學(xué)。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力了,就一定會(huì)有收獲的。祝
你學(xué)習(xí)有新的進(jìn)步!
曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你
的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真
完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在
工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
李鳳霖:你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,你總是盡力把作業(yè)
做好,而且字寫(xiě)得是最漂亮的。要是你上課時(shí)能始終跟隨老
師的步伐,專心聽(tīng)講,經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì)有明顯的進(jìn)
步。
劉智奪:你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講時(shí);每當(dāng)你
認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興??墒?/p>
你為什么不能每一天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?聰明的
你,一定知道今后怎么做了。
文嘉晨:你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,可是你也很調(diào)皮,
不能?chē)?yán)格要求自己。學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。請(qǐng)你不要灰心,
慢慢來(lái),只要不懈地追求、不斷努力,你一定能得到成功的
喜悅!
劉思巖:你聰明、機(jī)靈,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),能積
極參加活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)。愿你
快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!
隋銘鑫:一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,你在課堂上
能積極舉手發(fā)言、待人有禮貌。老師布置的事情,你能默默
地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。若能在書(shū)寫(xiě)時(shí)
注意方法,你的字會(huì)像你的人一樣漂亮。
小學(xué)一級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)[篇3]
1.看到你,總感覺(jué)你像個(gè)小哈利波特,聰明懂事,惹
人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也
積極主動(dòng),喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,是
個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫(xiě)得一手好字和畫(huà)出的一幅幅美
麗的圖畫(huà)時(shí),總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力
吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
2.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶
著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因?yàn)?/p>
你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),總是搶著拖
地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿
認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏
實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì)更加出色。
3.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期
以來(lái),你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,獨(dú)立能力強(qiáng),思
維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音
響亮清脆,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)
候,能夠不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思
想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。
你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你
已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令
人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是
一個(gè)聰明的學(xué)生!
5.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,
不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,熱愛(ài)班級(jí)。課堂
上,敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常100分,取得了較大的進(jìn)步。
繼續(xù)保持,老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6.你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招
呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得
到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好
嗎?
7.你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老
師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師
好。"你熱愛(ài)勞動(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)
委員,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜
歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
8.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,
思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總
是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩
不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)
踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。
9.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,
令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐
在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫
老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)
秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家
長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿
意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!
10.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰
明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥粒?/p>
思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是
那么工整。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是
一名優(yōu)秀的學(xué)生。可是中午經(jīng)??床坏侥愕娜擞?,你肯定又
跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長(zhǎng)和老師
擔(dān)心,好嗎?
11.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)
心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)
相處和睦,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心
些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?,那你?/p>
定會(huì)更出色。
12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言,聲
音響亮,作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大,老
師知道你想成為班干部,那就需要嚴(yán)格要求自己,處處以身
作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動(dòng)作,多用
點(diǎn)心,你才會(huì)理想成真。
13.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩。早讀時(shí),你總
是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表
揚(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)
你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對(duì)自
己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,
加強(qiáng)練字,相信自己,你能行!
14.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,
你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這
是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但
正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多
出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。
加油吧!
15.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱
愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)
時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)
點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。
16.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留
給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。
但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后
做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?
17.你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺(jué)、遵守紀(jì)
律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課積極舉手發(fā)言,熱愛(ài)勞動(dòng),
本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,在工作
上大膽一些,成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!
18.你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛
滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到
的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜??吹侥銓?xiě)的字和你設(shè)計(jì)的
時(shí)鐘在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上展示,老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)
上與“拖拉”“粗心”告別,與“認(rèn)真、細(xì)心”交上朋友,
老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更棒的!加油噢!
19.你是個(gè)乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校,你學(xué)
習(xí)積極,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),字跡工整漂亮。在數(shù)學(xué)思維
競(jìng)賽中,你獲得了120滿分的好成績(jī),不愧是數(shù)學(xué)課代表,
是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但
成績(jī)好,平時(shí)還要大膽一些,積極鍛
煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師期待你
能成為一名優(yōu)秀的班干,成為老師的好幫手!
20.你是一個(gè)聰明、能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你
的成績(jī)將會(huì)名列前茅,但當(dāng)你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降。
你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意。尤其看到你
在長(zhǎng)跑比賽中的那股沖勁,老師真為你叫好。希望你在學(xué)習(xí)
上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的
表現(xiàn)。
小學(xué)一級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)[篇4]
劉勇鑫同學(xué):
你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎,
但老師陽(yáng)思成同學(xué):
你是一個(gè)斯斯文文的男孩。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維。
不過(guò),
知道你的心里其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。下半學(xué)期以來(lái),
作業(yè)認(rèn)老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)
真的,老
真完成,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不
太理想,師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上
能更加積極希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好
學(xué)生。些,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
班主任:龍老師黃磊同學(xué):
郭古同學(xué):
班主任:龍老師
你尊敬老師,與同學(xué)和-諧相處,見(jiàn)人總是一臉憨笑,
特別的可想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
的情愛(ài)。作業(yè)能夠按時(shí)完成,只是對(duì)自己要求不高,有些安
于現(xiàn)狀。景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師
的小助手。
望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)
不馬虎,上課專心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)
同學(xué),樂(lè)于爭(zhēng)取做學(xué)習(xí)的主人。助人。在這里,老師送你
一句話:“學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,
班主任:龍老師就能獲得更大豐
收。”王兆浩同學(xué):
班主任:龍老師
你是一個(gè)善良、懂事的孩子,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積
極參加,對(duì)人有禮貌。下半學(xué)期,由于你的努力,成績(jī)有了
明顯的提高,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。希望你今后
繼續(xù)努力,走到班隊(duì)伍的前列去。
班主任:龍老師楊宇琳同學(xué):
平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也
能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、
老師的喜愛(ài)。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些
失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
班主任:龍老師
肖晟杰同學(xué):在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男
孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益
勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令
人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你
好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
班主任:龍老師劉龍飛同學(xué):
你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論,
敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來(lái)
都是一種享受。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。
只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。
在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取
獲得更大的豐收。
班主任:龍老師
趙鑫敏同學(xué):
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有
禮貌。但由于你上課不夠?qū)P?,?dǎo)致成績(jī)不太理想。希望你
今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。老師相信,在新學(xué)
期你的成績(jī)一定有很大進(jìn)步的。
班主任:龍老師楊明龍同學(xué):
在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你積極參加
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令
老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真
的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,
在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
班主任:龍老師
王晨裕同學(xué):你是一個(gè)文靜而懂事的男孩。你熱愛(ài)勞
動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作
業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)
地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使
自己變得更加出色。班
主任:龍老師
周楨圓同學(xué):
你是一個(gè)文靜而懂事的男孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦
相處。下半學(xué)期,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,上
課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力,走到
班隊(duì)伍的前列去。
班主任:龍老師李增同學(xué):
在老師眼里,你是一個(gè)單純、善良的孩子。平時(shí)上課你
坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,課堂上總能聽(tīng)到你精彩的發(fā)
言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果
你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)
準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
班主任:龍老師邵恒同學(xué):
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活
動(dòng)積極參加。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師
為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年
里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
班主任:龍老師李斯宇同學(xué):
你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維活躍,
語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)
于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,對(duì)自
己要求也不嚴(yán)格,總讓老師為你擔(dān)心。但老師相信,只要你
好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
班主任:龍老師王勇同學(xué):
在老師眼里,你是一個(gè)安靜、內(nèi)向的男孩。你思想純樸,
心地善良,因此,大家都樂(lè)意與你交往。不過(guò),你上課的時(shí)
候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛
煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
班主任:龍老師
劉洋同學(xué):
你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地
善良,因此,大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)
一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
在這里,老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,
你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
班主任:龍老師
肖雅妮同學(xué):
在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)
同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你
精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得下半個(gè)學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明
顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn)。
班主任:龍老師關(guān)鑫同學(xué):
李超同學(xué):你是一個(gè)聰明、有上進(jìn)心的孩子,上課認(rèn)
真聽(tīng)講,作業(yè)字跡工你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、
老師,你總是笑臉相迎。整、清楚。堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成
為一名很棒的男孩。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益
勞動(dòng)。。不過(guò),老師覺(jué)得
班主任:龍老師你學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,
總讓老師為你擔(dān)心。胡頡同學(xué):說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信
心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定
會(huì)很出色的。
在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、
同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。
你熱愛(ài)
班主任:龍老師許心茹同學(xué):
在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯?ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總
能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過(guò),
老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。希望你
在新的學(xué)年里勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),你會(huì)非常出色。
班主任:龍老師覃楊同學(xué):
在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你積極參加
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令
老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真
的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,
在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
班主任:龍老師胡晟同學(xué):
你是個(gè)聰明、活潑的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。
上課
認(rèn)真聽(tīng)講,思維活躍,回答問(wèn)題大聲、響亮。小組長(zhǎng)工
作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的
進(jìn)步。班主
任:龍老師王志豪同學(xué):你是個(gè)內(nèi)向、害羞、善良的孩子,
同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于上課時(shí)不夠?qū)P模?/p>
作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成,導(dǎo)致你成績(jī)不太理想。老師希望你以好
學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)
習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得進(jìn)步的。
班主任:龍老師曹沛同學(xué):
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑
臉相迎,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)總能按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)美觀。
希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些,那你將成為一個(gè)非常
優(yōu)秀的學(xué)生。
班主任:龍老師譚靜敏同學(xué):
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,思維敏捷,作業(yè)認(rèn)真,樂(lè)于
助人,老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你在新的學(xué)年里,
在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
班主任:龍老師
勞動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)心集體。在這里,老師真誠(chéng)地希望
你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師、趙靚同學(xué):
你是一個(gè)聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學(xué)期進(jìn)步很大:
作業(yè)認(rèn)真,回答問(wèn)題聲音響亮。加油吧,你會(huì)越來(lái)越棒!
班主任:龍老師賀禮娜同學(xué):
課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答,老
師真為你高興。下半個(gè)學(xué)期你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)更加認(rèn)真,對(duì)自己
要求也更加嚴(yán)格了。努力吧,你會(huì)成為一名出色的女孩!
班主任:龍老師
胡陽(yáng)同學(xué):
你那忽閃的大眼睛透著聰明與機(jī)靈。后半學(xué)期你的進(jìn)步
很大。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、清楚,上課積極舉手發(fā)言。但你要知
道:要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮。你
知道該怎么做了嗎?
班主任:龍老師周煜鑫同學(xué):
你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事,后半學(xué)期你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)
很漂亮,成績(jī)也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在
新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
班主任:龍老師成潔同學(xué):
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;
熊名宇同學(xué):
你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為
人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是
你上課注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁,
拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
班主任:龍老師鄧潤(rùn)順同學(xué):
你是一個(gè)善良、活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌
地向老師問(wèn)好。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。老
師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面
都很出色的你。
班主任:龍老師勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你
不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心
體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
班主任:龍老師肖焰南同學(xué):
你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,對(duì)于老師布置的任務(wù)你都
能努力地去完成。如果能多動(dòng)腦筋,上課舉手更積極一些,
將會(huì)更好。
班主任:龍老師吳芙蓉同學(xué):
老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老
師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡
集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不
喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心
的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
班主任:龍老師方孟同學(xué):
你能按時(shí)完成作業(yè),字跡比開(kāi)學(xué)初工整、清楚,課間能
和同學(xué)們友好相處。如果你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,成
績(jī)一定會(huì)提高的!
班主任:龍老師譚潔同學(xué)
你是一個(gè)聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學(xué)期進(jìn)步很大,
作業(yè)認(rèn)真,回答問(wèn)題聲音響亮。如果能多動(dòng)腦筋,上課舉手
更積極一些,將會(huì)更好。加油吧,你會(huì)越來(lái)越棒!
班主任:龍老師袁佳怡同學(xué):
老師欣賞你的聰明和做事認(rèn)真的態(tài)度以及善于思考的
獨(dú)立性格。如果上課時(shí)你能坐的端正,下課時(shí)能多和小朋友
一起交流,老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你。
班主任:龍老師袁瑞庭同學(xué):
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的
聲音。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你
那寫(xiě)得端端正正的字做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞
任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:
成功屬于你!
班主任:龍老師
鄧沖平同學(xué):
你是一個(gè)懂事的男孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。
上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),
你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為
榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,
揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
班主任:龍老師黃發(fā)同學(xué):
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑
臉相迎。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)
生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,
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