漢通西域 絲綢之路_第1頁
漢通西域 絲綢之路_第2頁
漢通西域 絲綢之路_第3頁
漢通西域 絲綢之路_第4頁
漢通西域 絲綢之路_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中國古代史考點四、考點五教學(xué)目標:掌握張騫出使西域、絲綢之路、北魏孝文帝改革。中國古代史考點四、考點五自學(xué)指導(dǎo)(P66-70、P85-86):1、漢代的西域是指哪些地方?張騫受哪位皇帝的差遣?幾次出使西域?產(chǎn)生了怎樣的影響?2、新疆正式歸屬中央政府管轄是在什么時候?標志是?3、絲綢之路是哪一朝代開辟出來的?為什么叫絲綢之路?4、北魏孝文帝改革的目的、內(nèi)容分別是什么?有何重要意義?西域的地理概念兩漢時期,人們把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方,稱為西域。張騫出使西域路線圖公元前138年公元前126年公元前138年,張騫受漢武帝差遣,首次出使西域,公元前119年,漢武帝再次派遣張騫出使西域,促進了漢朝與西域的經(jīng)濟文化交流,為絲綢之路奠定了基礎(chǔ)設(shè)置西域都護

新疆自古以來就一直是中國領(lǐng)土的一部分!公元前60年

二、絲綢之路的主要路線(陸路)長安河西走廊今新疆境內(nèi)歐洲(最遠到大秦)西亞考點四漢通西域絲綢之路1、在漢代,人們把今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西的廣大地區(qū)叫做西域。2、張騫出使西域(1)時間:_________在位時(2)影響:促進了漢朝與西域的經(jīng)濟文化交流,為____________奠定了基礎(chǔ)。(3)公元前60年,西漢設(shè)__________,新疆開始歸屬中央政府管轄。3、絲綢之路:(______時期開辟)(1)路線:_______(出發(fā)地)—河西走廊—今新疆—西亞—歐洲(最遠到大秦)。(2)經(jīng)濟和思想科技文化的交流東去:________(最主要的物品)、鐵器、漆器。冶鐵技術(shù)和鑿井技術(shù)等;西來:_________________________________________________________________漢武帝絲綢之路西域都護西漢長安絲織品良馬、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡核。佛教、魔術(shù)、樂舞、雕塑等北魏孝文帝改革考點五北魏孝文帝改革目的:學(xué)習漢族的先進文化,加強對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治。人物:_______(拓跋宏),鮮卑族人,北魏皇帝。內(nèi)容:(1)遷都______。(2)改革鮮卑族的落后生活習俗,接受漢文化:A_______B_______C______D________E___________4、作用:促進了_________的融合,加速了___________的進程,推進了____________的發(fā)展。孝文帝穿漢服說漢話改漢姓與漢通婚采用漢制北方民族北方封建化北方封建經(jīng)濟洛陽1、絲綢織繡著中國早期的繁盛和光華,隨著東方美麗的傳說,沿著“絲綢之路”向西方播送著中國璀璨而精致的文明。為“絲綢之路”的開通做出重大貢獻的人物是:A、王昭君B、張騫C、霍去病D、衛(wèi)青2、古羅馬人稱中國為“絲國”,古羅馬執(zhí)政官凱撒穿著絲袍進入劇場,轟動一時。那么古羅馬人穿上中國的絲綢最早可能是在:A、秦朝時B、漢朝時C、隋朝時D、唐朝時3、絲綢之路是聯(lián)結(jié)東西方文明的紐帶。西漢絲綢之路的起點在今天的:A、咸陽B、西安C、洛陽D、北京

4、東突恐怖勢力企圖分裂新疆的行徑不得人心,下列史實中能充分說明新疆是我國不可分割的一部分的是:A、張騫第一次出使西域B、昭君出塞C、西漢政府設(shè)置西域都護D、開辟了著名的絲綢之路5、時光倒流,生活于秦朝的你不可能見到的有:

①騎著良馬②吃葡萄③看魔術(shù)④穿絲織衣物⑤吃胡核A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、②③⑤6、絲綢之路的正確路線是:

A、長安河西走廊今新疆境內(nèi)西亞大秦

B、長安河西走廊

西亞

今新疆境內(nèi)

大秦

C、洛陽

河西走廊

西亞

今新疆境內(nèi)

大秦

D、洛陽

河西走廊

今新疆境內(nèi)

西亞

大秦北京7、中國歷史上曾有過多次遷都,其中為接受先進文化而進行遷都得是:A、盤庚遷都B、明成祖遷都C、周平王遷都D、孝文帝遷都

8、小明在查資料時發(fā)現(xiàn)有一個中國古代少數(shù)民族皇帝把自己的姓名改為元宏,你認為這一歷史現(xiàn)象出現(xiàn)于:

A、三國時期B、兩晉時期C、南北朝時期D、元朝時期9、北魏孝文帝改革促進了社會發(fā)展,主要表現(xiàn)在:

A打擊了隋朝的殘暴統(tǒng)治B加快了北方民族融合的步伐C奠定了中國古代經(jīng)濟重心南移的基礎(chǔ)

D結(jié)束了南北長期分裂的局面

10、下列各項不屬于北魏孝文帝加快民族融合步伐、學(xué)習漢族先進文化措施的是:

A、將都城從平城遷到洛陽

B、要求鮮卑人穿漢服、用漢姓、學(xué)漢語

C、提倡鮮卑人與漢人通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論