參加愛心服務的活動總結(jié)

參加愛心服務的活動總結(jié)一、活動前的預備

1.提前向院領(lǐng)導申請該活動，并在活動之前預備活動必需品

2.提前向參與活動的同學通知活動的時間和地點

3.提前通知同學們預備節(jié)目

二、活動過程

我們?nèi)咳艘煌塑噺膶W院到敬老院。首先，由各部門領(lǐng)導安排好各部門的工作。4個男同學修剪樹枝，5個女同學清掃庭院，其他同學分為兩批，分別到兩棟公寓內(nèi)把爺爺奶奶們帶下樓，讓他們曬曬溫和的冬日，我們和他們聊談天。等到全部老人都圍坐在庭院時，我們便開頭節(jié)目展現(xiàn)環(huán)節(jié)。同學激情高漲，把之前靜心預備的節(jié)目依次為老人們展現(xiàn)。有的單唱，有的合唱《映山紅》、《毛委員和我們在一起》，有的彈吉他，有的吹奏竹笛……看到爺爺奶奶開懷大笑，我們心里不由的暖暖的。在表演節(jié)目的同時，我們把帶來的水果分發(fā)到每一位老人的手中，把毛巾、牙刷等生活用品交給院長，讓他給所需的老人。節(jié)目表演完，我們送老人回房，整理好庭院之后一同回校。

三、人員安排

1.活動前安排5名同學買生活用品

2.5個同學清掃庭院

3.4個同學修剪樹枝

4.分兩批同學陪老人談天

5.每個部門安排兩個或三個節(jié)目

四、活動評價

在此次活動中，同學們積極參與，預備充分，節(jié)目形式多種多樣。在節(jié)目展現(xiàn)時，有些同學隨機應變，避開了冷場的局面，從而使活動勝利舉辦。

五、活動意義

豐富了我們的`周末生活，讓同學們了解了老人們在敬老院的生活，他們?nèi)钡牟皇俏镔|(zhì)資源，而是精神上的陪伴。因此，我們呼吁社會各界愛心人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再孤獨。

參與愛心效勞的活動總結(jié)2

本著了解老人的生活的同時帶給他們歡樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛，我們xx大學環(huán)城院學子綻開了環(huán)城學子福利院獻愛心活動。

本次活動是由環(huán)城院團學聯(lián)組織負責的，由15名團學聯(lián)成員組成，由xx教師帶隊綻開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是表達了我們不怕困難，迎風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。

走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們快速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進展愛心效勞。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對強健的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手，心貼心的溝通，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行15人和教師和老人們合影留念，活動圓滿完畢。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐力量和社會公德意識的培育和提高，同時也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

固然，從本次活動我們也發(fā)覺了一些缺乏和值得改善之處。

首先，由于本次是第一次去，大局部事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順當，但是我們還是應當具備一些未雨綢繆的力量，比方人員任務的安排，以及一些關(guān)于慰問老人，與老人溝通過程中的留意問題。

其次，據(jù)本次了解，有些老人不是xx當?shù)厝耍麄兏悠谂沃袀€老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進展溝通，因此我們應當多發(fā)動一些非團學聯(lián)甚至全校的學生參加其中。

最終，為豐富老人的精神生活，我們應當再預備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來更多的歡樂和精神上的享受。

參與愛心效勞的活動總結(jié)3

在20xx年春節(jié)到來前夕，xx鄉(xiāng)“信望愛”協(xié)會舉辦了20xx春節(jié)送暖和獻愛心活動“xx鄉(xiāng)大學生志愿者與孤兒學校手拉手”活動，參與活動的以xx鄉(xiāng)大學生為主。我們十幾人自發(fā)前往當?shù)氐囊凰聝涸?，探望了那里的多名貧困兒童和流浪孤兒，并捐贈了過冬棉衣、圖書、學習用品、生活用品等物品。本次活動受到平沙鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導的大力支持！

在早上8：30我們準時到達了xx的一所孤兒學校，在那里我們受到了熱忱的接待。首先我們參觀了女生寢室，潔凈干凈的床鋪，合理溫馨的布置使我們感受到社會上已經(jīng)有越來越多的人真正的關(guān)懷著他們，讓他們有一個暖和的家。然后我們又參觀了體育館，藝術(shù)團，他們精彩的排練使我們這群大學生由衷的佩服，我們也給孤兒院的小朋友們表演了精彩的舞蹈《牛奶歌》，唱了《隱形的翅膀》、《來得及的明天》，講了悅耳的故事。

我們還和孤兒學校的局部同學來到了多媒體教室分別觀看了孤兒學校的建校史，并在觀看的過程中彼此為對方講解自己的學校，進展了深入的溝通，好多同學都相互留下了聯(lián)系方式。最終，我們還坐在一起共享了我們帶來的雞大腿、雞翅、面包等。

整個活動中，氣氛非常和諧，掌聲此起彼伏，許多教師不由自主地流下了感動的眼淚，小朋友們的眼睛也是潮濕的。其中最讓人感動的是孤兒院的符麗小朋友，她只有9歲，患的是小兒麻痹癥，兩只腿不停的抖動著，活動中她以淚洗面，用勁地點著頭，緊緊地抱著教師，嘴中自言自語地說：“今日好快樂”。

通過這次活動，我們?yōu)楣聝涸旱男∨笥褌兩須堉静粴垺楣聝涸旱娜w工作人員付出的辛勤勞動、為平沙鄉(xiāng)全體大學生志愿者的愛心而感動著，活動中，我們之間手拉手、心貼心的溝通，無論從精神上還是物質(zhì)上，都給孩子們的安康成長制造了良好的契機，同時，也讓他們知道社會上還是有許多人關(guān)懷他們的，讓他們對生活布滿盼望。

“走出校園，走近孤兒，獻出自己的愛心”是這次活動的主題，我們也都真實感受到了社會需要我們更多的關(guān)注，我們有責任為社會為真