三年級下冊語文全冊單元綜合測試【1-8單元合集講練結(jié)合部編版含答案】

三年級下冊語文第一單元綜合測試（講練結(jié)

合）

一、重點字詞。

融化燕子鴛鴦惠崇蘆芽短小梅子小溪

偶爾沾水疲倦纖細痕跡花瓣蓮蓬脹裂

春日輕風灑落春光湖面電線荷花清香

泛盡減少湊成吹拂集合聚集形狀掠過

姿勢仿佛跟隨舞蹈停止烏黑剪刀活潑

趕緊圓盤花骨朵兒眼前畫家本領了不起飄動

爛漫無比伶俐可愛波光粼粼翩翩起舞

例題：（一）給加點字選擇正確的讀音。

鴛鴦(yGngniongV)簍蒿(hdoJgao)

（二〕形近字組詞。

崇（崇高）乏（缺乏）減（減少）奏（奏樂）

宗（宗旨）泛（廣泛）喊（呼喊）湊（湊合）

（三）詞語搭配。

（烏黑）的羽毛（輕快有力）的翅膀

（四〕近義詞。

俊俏一一（俊美〕輕快一一（輕捷）

（五〕反義詞。

輕快一一〔沉重）偶爾一一（經(jīng)常）

（六〕多音字。

rsi(似乎)司idn（光纖）

似-纖-

_shi（似的）_xian(纖細)

1.給加點字選擇正確的讀音。

沾水（zhdnzan）閑散（sdnsan）纖細（xidnqiian）

蓬蓬(p6ngfeng)裂勢(zizhi)河豚(tiinzhu)

佟俐(Unglin)等過(1%lue)琢磨(zu6zhuo)

茗裙(chencen).蟲(yini)

2.形近字組詞。

拂〔〕聚〔〕形〔〕掠〔〕

佛〔〕驟〔〕型〔〕涼〔〕

偶〔〕沾〔〕卷〔〕瓣〔〕

遇〔〕站〔〕倦〔〕辮〔〕

蓬〔〕資〔〕仿〔〕矩〔〕

篷〔〕姿〔〕訪〔〕距〔〕

綢〔〕害〔〕約〔〕斑〔〕

稠〔〕瞎〔〕藥〔〕班〔〕

3.詞語搭配。

（）的小燕子（）的細雨

(）的春天1）的湖面

(〕的電線1）的圖畫

(〕的大圓盤〔）的衣裳

4.近義詞。

活潑-(鮮艷---()聚攏一-()

偶爾一--()姿勢一-()仿佛一一-[)

樸素一--()潔白一-()琢磨—-1)

特別一一1）

5.反義詞。

纖細一一1〕展開[）雪白一——(

走近1〕樸素〔）靈敏——(

討厭一一（）

6.多音字。

1H)-()()飛）〔

骰挨-骨-

.()()H)H

1.zhcinsdnxianpengzitunlingliiezuochen

2.拂（吹拂）聚（聚會）形（形狀）掠（掠過）

佛（仿佛）驟（驟然）型（題型）涼:冰涼〕

偶（偶爾）沾（沾水）卷（試卷〕瓣:花瓣）

遇（遇到）站（站立）倦（疲倦〕辮:辮子）

蓬（蓮蓬）資（資本）仿（仿照〕矩:規(guī)矩〕

篷（篷車）姿僂態(tài)）訪（訪問）距:距離）

綢（絲綢）害（害怕）約（大約）斑（斑馬）

稠（稠密）瞎（瞎說）藥（吃藥）班（班級）

3.（活潑可愛）的小燕子（如毛）的細雨（爛漫無比）的春天（波光粼粼）

的湖面（纖細）的電線（有趣）的圖畫（碧綠）的大圓盤（雪白）的衣裳

4.活潑一活潑鮮艷一艷麗聚攏一聚集偶爾一有時姿勢

一姿態(tài)仿佛一好似樸素一樸實潔白一雪白琢磨一思考

特別一非常

5.纖細一粗壯展開一合攏雪白一烏黑走近一遠離

樸素一華美靈敏一遲鈍討厭一喜歡

6.sdn（散步）Gi（挨挨擠擠）g（i（花骨朵兒）

sdn（閑散）di（挨打）go（骨頭）

二、句子練習。

（一）擬人就是把事物人格化，讓它們和人一樣有感情、有語言、有

動作，從而使表達更加生動、形象。運用擬人的修辭手法能使事物的

特點更突出。

（二〕比喻句是一種修辭方式，即打比方,用某些有類似特點的事物來

比較想要說的某一事物。

（三〕雙重否認句是一種句式，即否認兩次，表示肯定的意思。雙重

否認句語氣比肯定句更為強烈。起到不容置疑的進一步的肯定。加強

了肯定的效果。

例題：1一〕比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

（二〕擬人句：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（三〕雙重否認句：沒有人不被〃海鷗老人〃的故事感動。

1.池塘里的荷葉在微風中搖動著。（改成比喻句）

像O

2.雨水淋在樹上,樹葉沙沙作響。（改為擬人句〕

淘氣的雨滴搔大樹的癢癢，使大樹樂得渾身顫抖。

3.我成認那個是我的東西?！哺某呻p重否認句）

我不得不成認那個是我的東西。

三、日積月累。

（一〕《燕子＞一文考按填一填，填寫恰當?shù)脑~語，閱讀理解題。

（二〕《詠柳》和〈春日》兩首古詩是要求背誦并會默寫的，可能考詩人,

句子譯文，加點字的意思，多音字在古詩中的讀音。

（三）〈荷花》一文考按填一填，填寫恰當?shù)脑~語，辨字組詞，造句,

照樣子寫一寫。

（四〕《珍珠泉〉一文考按填一填，補充成語，填量詞。

例題：（一〕比一比，組詞語。

掠（掠奪）尖（針尖）偶（偶然）圈（圓圈）

諒（原諒）塵（塵土）遇（遇到）倦（疲倦）

（二）〈詠柳》這首詩的作者是（唐）代詩人（賀知章）。

〈春日》這首詩的作者是（宋〕代詩人（朱熹〕。

［三）照樣子，寫一寫。

挨挨擠擠〔干干凈凈）（遮遮掩掩）（郁郁蔥蔥〕

靜靜地〔悄悄地〕（漸漸地）（慢慢地）

（四〕把下面的詞語補充完整。

1姓紫）嫣紅（五彩）繽紛（呼之）欲出

1夕陽）西下（崇山）峻嶺（懸崖）峭壁

1.按填一填。

（1）一身（）的羽毛，一對〔）的翅膀，加上（）

的尾巴，湊成了（）的小燕子。

[2）才下過幾陣〔）的細雨。微風〔〕著千萬條才展開

帶（）的（）的柳絲。（）的草，（）的葉，各

色（）的花，都像（）似的（〕來，形成了1）

的春天。

（3）幾對燕子11了，落在電線上。（）的天空，電桿之

間連著（〕細線，多么像（）啊。停著的燕子成了（〕，

譜出一支正待（〕的（）的贊歌。

2.默寫《詠柳》。

3.在括號里填上適宜的詞。

嫩黃的（）一片（）

碧綠的〔）一朵]）

金黃的〔）一幅（）

雪白的（）一陣（）

4.按填一填。

m槐花落在荷葉上，露珠就更加起勁地〔）起來。

（2）地上全是小草，像一塊〔）鋪在水邊。

[3）碧青的水流〔）在巖石上，發(fā)出（）脆

的聲響。叮咚叮咚…)樂器奏出的音樂，在幽靜的山

谷里()。

答案

一、1.zhcinsdnxianpengzitunlingluezuochen

2.拂（吹拂）聚（聚會）形（形狀）掠（掠過）

佛（仿佛）驟（驟然）型（題型）涼1冰涼）

偶（偶爾）沾（沾水）卷（試卷〕瓣（花瓣）

遇（遇到）站（站立）倦（疲倦）辮［辮子）

蓬（蓮蓬）資（資本）仿（仿照）矩（規(guī)矩）

篷（篷車）姿（姿態(tài)）訪（訪問）距〔距離〕

綢（絲綢）害（害怕）約（大約）斑（斑馬）

稠（稠密）瞎（瞎說）藥（吃藥）班（班級）

3.（活潑可愛）的小燕子（如毛）的細雨（爛漫無比）的春天（波光粼粼）

的湖面（纖細）的電線（有趣）的圖畫（碧綠）的大圓盤（雪白）的衣裳

4.活潑一活潑鮮艷一艷麗聚攏一聚集偶爾一有時姿勢

一姿態(tài)仿佛一好似樸素一樸實潔白一雪白琢磨一思考

特別一非常

5.纖細一粗壯展開一合攏雪白一烏黑走近一遠離

樸素一華美靈敏一遲鈍討厭一喜歡

6.sdn（散步）Qi（挨挨擠擠）gU（花骨朵兒）

sdn（閑散）di1挨打）g。（骨頭）

二、1.池塘里的荷葉像一把把綠傘在微風中擺動著。

2.淘氣的雨滴搔大樹的癢癢，使大樹樂得渾身顫抖。

3.我不得不成認那個是我的東西

三、i.m烏黑發(fā)亮俊俏輕捷剪刀似活潑可愛

(2)蒙蒙的吹拂黃色嫩葉青綠鮮艷趕集聚攏榮耀奪目

(3)飛倦藍藍的幾痕五線譜音符春天的

2.〈詠柳》(唐〕賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

2.枝丫云彩

青草鮮花

葉子畫

羽毛涼風

4.⑴跳躍

⑵絨毛

(3)撞在蒼黑的銀鈴般清大自然盤旋飄蕩

三年級下冊語文第二單元綜合測試（講練結(jié)

合）

二、重點字詞。

宋國耕地觸動頸子解釋其他驕傲謙虛

懦弱灰塵捧起擦洗代價獅子梅花鹿水塘

倒映欣賞勻稱精致配合傳遞哎呀守株待兔

嘆氣相提并論無憂無慮和睦相處翻來覆去

沒精打采灰心喪氣源源不斷奔流不息邯鄲學步

濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足

杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影

例題：（一〕形近字組詞。

待（等待）頸（頸子）

侍（侍者）項（工程）

（二〕給加點的字選擇正確的讀音。

耕地（g?ngJjing）頊子（jingJgeng）

憒弱（xiinudV）陋怒（xidngnaoV）

（三）近義詞。

驕傲一傲慢奚落一嘲笑

［四）反義詞。

驕傲一謙虛懦弱一勇敢

（五〕詞語搭配。

（傲慢）地問（興奮）地說（痛痛快快）地喝（快樂）地叫

1.形近字組詞。

嬌（）謙（〕虛〔)

驕（）歉1〕慮（)

捧（）塘1〕欣〔)

棒（）糖（）軟（)

2.給加點的字選擇正確的讀音。

逼近(bibi)抱怨(yuannu)

倒吸(yingying)貴陽（fufu)

任憑(pingnei)安那（yini)

淤塞（s。sai）一旦（dandan)

3.近義詞。

懦弱一一1J輕蔑一一1〕羞恥（

惱怒一一1）驚訝一一1）美觀一一（

立即一一〔〕興奮一一1）逼近一一（

遵循一一（）

4.反義詞。

羞恥一一（）沉重一一〔）清閑一一〔

遺忘一一（〕懶惰一一（）沒精打采一一（

5.詞語搭配。

（）地答復（）地逼近（）的神氣

（）的廢墟（）的塵土（〕的泥土

（）的生活（）的貨船（〕的珊瑚

二、句子練習。

（一〕比喻句是一種修辭方式，即打比方,用某些有類似特點的事物來

比較想要說的某一事物。

（二〕夸張是為到達某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、程

度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。

（三〕把三個或三個以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義相關或

相同的句子排列起來。

（四）比照是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相

互比較的一種辭格。

例題：〔一〕比喻句：一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金

波粼粼的海面上飛掠而過。

（二〕夸張句：她講到她受到的痛苦時，眼淚就像自來水管似的噴射

出來。

（三〕排比句：山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

［四）比照句：有的人活著,他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

1.長城穿行在大地，連綿起伏?！哺某杀扔骶洌?/p>

像,o

2.今晚的月亮真亮.（改為夸張句）

3.看哪，那天上的白云就像一個神奇的魔術(shù)師，一會兒變成了乖巧的

小白兔;一會兒變成了威武的龍；一會兒又變成了兇狠的狼……白云

真是太神奇了啊?！卜聦懢渥樱?/p>

4.松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。（仿寫句子）

三、日積月累。

（一〕〈守株待兔》一文考寓言故事告訴我們什么道理，按填一填，填

寫帶動物的成語。

（二）〈陶罐和鐵罐》一文考寓言故事告訴我們什么道理，多音字組詞,

辨字組詞。

（三〕〈鹿角和鹿腿》寓言故事講的是什么道理，辨字組詞，補充詞語,

課內(nèi)閱讀。

（四〕〈池子與河流》寓言故事講的是什么道理，填一填，辨字組詞,

填寫修飾詞。

例題：（一〕在括號中填上動物名稱。

（龍）爭（虎）斗（狼）吞（虎）咽

（狐）假（虎）威〔雞）飛蛋打

（牛）鬼［蛇）神〔鼠）目寸光

（二〕比一比，組成詞語。

驕（驕傲）虛（虛心）惱〔煩惱）奚（奚姓）

橋（小橋）慮1考慮〕腦〔腦袋）溪1小溪）

（三〕把以下詞語補充完整。

一（對）鹿角一〔頭〕獅子

一（面）鏡子一〔方）池塘

一（陣）清風一（條）小溪

（四）填詞語。

（美麗）的珊瑚〔苗條〕的身段

（清澈）的池水〔兇猛）的獅子

1.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

⑴宋人（〕。（〕，兔走觸株，（）。因釋其耒而

守株，冀復得兔。（〕，而（）。

（2）“兔走觸株，折頸而死。"意思是（）?！巴貌豢蓮?/p>

得，而身為宋國笑?！币馑际牵ā?。

（3）“守株待兔”的意思是〔）。

2.多音字組詞。

ch立〔)^ing〔）

處-興

一ch￡i（)[xing(）

tidng〔〕4ido(）

量一我

一liGng[)h°°(）

shu（〕izhang(〕pan]）

數(shù)一長一

-shu1)Lchang1〕Lshen(）

3.在括號中填入恰當?shù)牧吭~。

一()清風一()獅子

一(〕波紋一(〕小溪

4.課文回憶。

(1)一頭獅子正〔)地向自己逼近。

(2)()的長腿在灌木叢中()。

[3)兩只〔)的角差點送了我的命，可四條(〕

的腿卻讓我獅口逃生！

(4〕這篇課文講的是叢林中，一只鹿遇到獅子靠著難看的腿

()的故事，告訴我們(〕的道理，我們既

要看到事物的(),又要看到事物的(

答案

一、1.嬌（嬌氣）謙（謙虛）虛（虛心）

驕（驕傲）歉（抱歉）慮（考慮）

捧（捧起）塘（水塘）欣（欣賞）

棒（棒子）糖（糖果）軟（松軟）

2.biyuanyingfupingyisedan

3.懦弱一膽小輕蔑一一蔑視羞恥一恥辱惱怒一憤怒

驚訝一驚奇美觀一好看立即一立刻興奮一快樂

逼近一靠近遵循一遵守

4,羞恥一榮耀沉重一輕松清閑一忙碌遺忘一牢記

懶惰一勤奮沒精打采一神采奕奕

5.（謙虛）地答復（悄悄）地逼近（輕蔑）的神氣（荒涼）的廢

墟（厚厚）的塵土（柔軟）的泥土（清閑）的生活（沉重）

的貨船（美麗）的珊瑚

二、1.長城像巨龍穿行在大地，連綿起伏。

2.今晚的月亮真亮,照得大地如同白晝。

3.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希

望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

4.瞧，春風是那樣纏綿，讓人神清氣爽，而夏天的風，那么帶著絲絲

暖意，讓人暖意十足。

三、1.(1)有耕者田中有株折頸而死兔不可得得身為

宋國笑

(2)兔子奔跑時撞到樹樁上撞斷了脖子死去兔子不會再得到了,

而自己卻成了被宋國人笑話的對象

(3)露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心

理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通。

2.處理到處盛開盛滿興起快樂量尺打量鋪張當鋪號

角號召數(shù)數(shù)數(shù)字長大長短參加人參

3.陣頭道條

4.(1)悄悄(2〕有力跳來跳去(3)美麗難看［4)救

了自己性命的故事物各有所長所短。不要因為它的長處而看不

見它的短處,也不要因為它的短處而否認了它的長處。不要光圖美

麗,更要講實用和它的存在價值長處短處

三年級下冊語文第三單元綜合測試（講練結(jié)

合）

一、重點字詞。

屠蘇換舊符欲斷魂借問酒家牧童單獨異鄉(xiāng)佳節(jié)造

紙術(shù)偉大記錄一冊保存大約經(jīng)驗阿拉伯歐洲社會

趙縣河北省石匠設計歷史創(chuàng)舉而且智慧奉獻一一奉

獻影響感染吸收汲取雄偉宏偉美觀美麗參加參與

才干才能節(jié)省節(jié)約鞏固堅實精美精致珍貴珍貴創(chuàng)舉

首創(chuàng)

千門萬戶世界聞名形態(tài)各異名揚中外來來往往清清楚楚

密密麻麻冷冷清清明明白白工工整整認認真真仔仔細細

隱隱約約張燈結(jié)彩恭賀新禧五谷豐收喜氣洋洋喜上眉梢

一帆風順萬事如意桔祥如意五福臨門財運亨通

例題：（一〕給加點的字選擇正確的讀音。

M(tuVzh4)夫靈魂(hiinJpd)

攻(muVwen)馬創(chuàng)(chuangJchang)造

（二）多音字組詞。

Ishio）（少見）Ixi酉n）［朝鮮）

少-鮮一

Jshdo）（少年）-fxian）［海鮮）

（三〕近義詞。

紛紛一一紛繁遙一一遠異鄉(xiāng)一一他鄉(xiāng)千門萬戶一一家家戶戶

（四）反義詞。

送一一還暖一一冷異鄉(xiāng)一一故土千門萬戶一一荒無人煙

（五〕填寫適宜的量詞。

—*（層）薄片一〔冊）書一（座）橋

（六〕填寫適宜的修飾詞。

〔笨重）的書（粗糙〕的麻紙（輕便）的帛

1.給加點的字選擇正確的讀音。

tt(xiejiC)帶姓號(cGiji)

倫(liinlUn)敦(hengheng)著

林(gonggang)月人蠣(fdnfan)

官更(lishi)選擇(z6zhai)

般(tanndn)牌穹(gonggong)墻

外期(mGomao)毛驢（16lu）

2.多音字組詞。

《）〔）「[M)rC)(

爪一都作

〕〔

I)[)4)()4

《）1）「〔〕1）

泰籠

[)1)L〔〕〔i

3.反義詞。

創(chuàng)造——〔〕改良——1〕奉獻——（

影響（)吸收)雄偉一—(]

美觀一一（)參加-[)才干一—()

節(jié)省一一（)鞏固一一-[)精美一—()

(1野芻

聆喜（)臺||呆1)1)

傳神〔)保存一一-[)欣賞一—()

悠閑——〔)驚擾一_-[)傳神——()

風貌——（)完整一一-[)

4.反義詞。

方便（)普及一_-[)粗糙一一-()

廉價一一（)減輕-[J容易一一-()

節(jié)省一一（)鞏固一一-[)美觀一一-()

精美一一（)普通一一-[)熱鬧-()

完整一一1)保存一一-[)悠閑一_-()

清清楚楚一一-()

5.填寫適宜的量詞。

一幅畫一乘轎子一頭毛驢

6.填寫適宜的修飾詞。

()的石拱橋（）的圖案■(）的歷史遺產(chǎn)

()的場面）得精巧

二、佳句積累。

（一〕排比句：把三個或以上意義相關或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語

氣相同的詞組或句子并排在一起，就叫做排比（兩個句子或以上的并

列句子，也可以稱為排比句）

例句：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩

條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。

2.比喻句：比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替

抽象、難理解的事物。比喻句的根本結(jié)構(gòu)分為三局部:本體（被比喻的

事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

例句：夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住他，他已經(jīng)融化了.

1.洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；

默默時，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫排比句〕

2.煙臺梨，個大皮黃，就像一個大肚子葫蘆，咬一口，甜滋滋的梨水

流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。

三、日積月累。

［一）〈古詩三首》以填一填的形式考查詩人，補充詩句；以課內(nèi)閱讀的

形式考查對詩句的理解，古詩中反映了詩人怎樣的思想感情，哪個節(jié)

日及習俗。

（二〕《紙的創(chuàng)造》以填一填的形式考查紙的開展史;第4自然段常以

課內(nèi)閱讀的形式考查，如哪個朝代誰改良了造紙術(shù)？造紙的過程是怎

樣的？為什么蔡倫改良的造紙術(shù)能得以傳承？

（三〕〈趙州橋》以填一填的形式考查第1自然段；以課內(nèi)閱讀的形式

考查第2、3自然段。

（四）〈一幅名揚中外的畫》以填一填的形式考查第1、5自然段；以課

內(nèi)閱讀的形式考查第3自然段。

（寫）文字1快〕開展〔藏）在水里

（造）紙術(shù)〔攢〕經(jīng)驗（在）歐洲

（三〕辨字組詞。

?。ㄍ馐。┰O（設計）且（而且）

雀（雀斑）沒（沒有）縣（?？h）

（四〕給以下生字家偏旁，組成新字，再組詞。

龍一-—〔籠）（籠子

反一（飯）（飯碗)

心—（沁〕］沁心

1.填寫詩句

〈九月九日憶山東兄弟》這首詩中，表達了詩人遠離家鄉(xiāng)、思念親人的

詩句是：“

2.將以下搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。

促進事情

滿足開展

記錄需要

3.用劃線的詞語寫句子

⑴趙州橋非常雄偉。

⑵趙州橋是世界聞名的石拱橋

4.選量詞填一填

座輛頭位副匹

一（〕橋一（）馬一（〕車

一（〕圖畫一（）畫家一（〕毛驢

答案

一、1.那(xid)帶姓號(cbi)儉(lUn)敦橫(h6ng)著

林(gbng)月人蠣(fdn)官更(li)選犀(z6)

犀(tGn)牌音(gdng)墻外割(mdo)毛馬尸0(5)

2.(zhiio)(鷹爪)(du)(首都)(zu。)(作坊)(sh各ng)(一乘)(16ng)(籠子)

(zhud)(爪子)(dou)(都好)(zub)(作業(yè))(ch6ng)(乘坐)(16ng)(籠罩)

3.創(chuàng)造——創(chuàng)造改良——改善奉獻——奉獻影響——感染吸

收一一汲取雄偉一一宏偉美觀一一美麗參加一一參與才干一

一才能節(jié)省一一節(jié)約鞏固一一堅實精美一一精致珍貴一一珍

貴創(chuàng)舉一一首創(chuàng)緊急一一危急傳神一一逼真保存一一保管

欣賞一一欣賞悠閑一一閑適驚擾一一驚嚇傳神一一逼真風貌

——面貌完整一一完全

4.方便一一麻煩普及一一特殊粗糙一一精致廉價一一貴重減

輕一一加重容易一一困難節(jié)省一一浪費鞏固一一松散美觀一

一丑陋精美一一粗陋普通一一特殊熱鬧一一冷清完整一一殘

缺保存一一銷毀悠閑----忙碌清清楚楚一一模模糊糊

5.一幅畫一乘轎子一頭毛驢

6.世界聞名的石拱橋精美的圖案珍貴的歷史遺產(chǎn)熱鬧的場面

設計得精巧

二、1.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，

有再開的時候。

2.雪象一片片鵝毛,紛紛揚揚飄落下來。

三、1.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

2.促進事情

滿足、開展

記錄需要

3.[1）我愛峰巒雄偉的華山，我愛水平如鏡的西湖；我還愛秀麗無比

的萬窟山。（2）這又牽引出了我的另一個夢想，我要當一個世界聞名

的導演。

4.座匹輛副位頭

三年級下冊語文第四單元綜合測試（講練結(jié)

合）

一、重點字詞。

之內(nèi)醒來萬壽菊展示昆蟲修建組成蜜蜂分辨阻力

跨進包括檢查途中陌生確確實實準確無誤爭奇斗艷

芬芳迷人舒展伸展危險危急蘇醒復蘇傳播傳送嬌嫩柔

嫩淡雅素雅吻合符合陸續(xù)連續(xù)綻開開放識別區(qū)分

無論不管證實證明尋找尋覓大概大約推測推斷怒放

凋零綻開閉合艷麗素雅舒展收縮密切疏遠枯燥潮濕

明察秋毫認認真真仔仔細細目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍聚精會神

全神貫注

例題：（一〕給加點的字選擇正確的讀音。

內(nèi)外(n@iJ)續(xù)開(zhdnV)曜來(xingJ)

（二）多音字組詞。

Cm—n）（悶熱）pji）（幾乎）

悶＜幾y

l（m6n）（悶悶不樂）

Uji）（幾個）

（三〕形近字組詞。

「燥（枯燥）p（灼傷）一組〔組成〕-括（括號）

一躁（急躁）槌（燒火）

-祖［祖國）-刮（刮風）

（四〕近義詞。

適宜〔適合〕大致一一（大概）留心〔留意〕

舒展一一伸展危險一一危急蘇醒一一復蘇

（五）反義詞。

怒放一一（凋零〕綻開一一1閉合）艷麗一一1素雅〕

（六〕填寫適宜的量詞。

一（位）科學家一〔只）蜜蜂一（種）本能

【七）填寫適宜的修飾詞。

（紫色）的小喇叭〔艷麗）的薔薇〔密切）的關系

1.給加點的字選擇正確的讀音。

適宜（shiyi)灼傷(zhudshoo)

花畫（pObu)大檄（gaiJi)

逆風（niyi)包蘋（kudtub)

頓開(xidnxin)立即（jiJi)

產(chǎn)卵(luanlan)

2.多音字組詞。

1)1)F）（

盡-似-

L(

)()

r()1)f(

二匕

的叱

L(

)()<〕（

3.形近字組詞。

一蜜（)一蜂（)一辨（)沫〔

一密（)一峰（J-辯()沫1

一搏（)一概（)一檢（J較〔

-博()-溉()-驗（)校〔

4.近義詞。

傳播一一-[]嬌嫩-[〕淡雅一一-(

一（1一（.(

吻口)陸軼1)SETT

識別一-()無論一--[〕證實一一-(

尋找一--[)大概-[）推測一一-(

防止((

P日土1)超常一一）確確實實1

空隙一-()灑落一--(〕搏斗一一-(

互相一一-()劇烈一--(）通體一一-(

輕輕一-()

5.反義詞。

舒展一--(]密切一-(]枯燥一--(

危險---()大致-()蘇醒一--(

陸續(xù)一--()減少-()阻力一--(

遙遠一--()準確一--()逆風一--(

陌生一--()超常一--()透明-(

].(

永起1)女好1)卻長1

快樂一一-()喜歡一-()

6.填寫適宜的量詞。

）蝦）落葉

7.填寫適宜的修飾詞。

（）的花蕾（〕的笑臉（）的景物

（）的卵〔〕地搏斗

二、佳句積累。

（一）擬人句：就是根據(jù)想象把物當做人來表達或描寫，使“物〃具

有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞

句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。這是錘煉語言、把語言寫生

動的又一重要方法。

例句：七點，睡蓮從夢中醒來。

（二）設問句：無疑而問，自問自答，以引導讀者注意和思考問題，

這種辭格叫設問。

例句：不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間,

與溫度、濕度、光照有著密切的關系。

（三〕比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、

難理解的事物。比喻句的根本結(jié)構(gòu)分為三局部:本體（被比喻的事物）、

喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

例句：夏天,積了大半缸雨水,從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在

水面上，像許多大大小小的圓鏡。

1.孔雀的羽毛多么漂亮啊?。。ǜ某蓴M人句）

2.海邊上還泛著白色的浪花?！哺某稍O問句）

3.蒲公英的種子在空中飄著?！哺某杀扔骶洌?/p>

三、日積月累。

（一〕〈花鐘＞以按填一填的形式考查課文第1自然段；以課內(nèi)閱讀的

形式考查第1、2自然段，體會文章的主題思想。

（二〕〈蜜蜂〉以填一填的形式考查文章的作者和主要內(nèi)容;第2自然

段以課內(nèi)閱讀的形式考查做實驗的準備工作。

（三〕＜小蝦）以填一填的形式考查課文的主要內(nèi)容及主題思想。

例題：〔一〕1.以下劃線字的讀音不正確的一項為哪一項1A）

A.枯燥（cdo）芬蘭［f?

n〕

B.灼傷（zhu6）內(nèi)外［n4i）

C.適應（shi）組詞（z

u）

D.文雅Cyd）親吻（wen）

（二］選擇加點字正確的解釋，填序號。

逆：①向著相反的方向（跟“順〃相對）。②抵觸；不順從。③不順

當。④迎接。

您風（①）逆境（③）

您戰(zhàn)（④）逆耳［②）

（三）按要求寫句子。

1.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）

這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。

2.凡只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）

蝦的腹部藏著卵。

1.選擇適宜的詞語填一填。

發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造

①科學家了許多先進的設備。

②只有留心觀察，才能有所o

密切親密

③聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風。

④遠遠望去，那一簇簇的樹葉像是無間的朋友在說悄悄話。

2.選擇適宜的關聯(lián)詞填一填。

盡管……還是……雖然……但是……

不是……而是……無論……總是……

（1）蜜蜂（）飛到哪里，（）可以回到原處。

（2）蜜蜂靠的（〕超常的記憶力，〔〕一種我無法解釋的本

能。

（3）它們（）逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但〔）

飛回來了。

⑷（）手被蜜蜂刺了好多下，（）我一直堅持著。

3.選字組詞。

缸缺水（)(）乏

欣掀(—_)賞(—_）開

鉗甜(—_〕蜜(—_)子

搏博淵(_—)拼L_____)

答案

一、1.適宜（shi）灼傷(zhud)花圃（pu）大概（goi）

逆風（ni）包括（kub）掀開（xidn）立即（ji）產(chǎn)卵（lu

an)

2.（jin）（盡管）（si）（似乎）［men）（悶熱）（bei）〔后背〕

(jin)(盡力)(shi)(似的)(men)［郁悶)(bei)(背負)

3.蜜（蜜蜂）蜂（黃蜂）辨（區(qū)分）未（未來）

密（茂密）峰（山峰）辯（辯論）末（末尾）

搏（搏斗）概（大概）檢（檢查）較（比較）

博（博學）溉（灌溉）驗（實驗）校（學校）

4.傳播一一傳送嬌嫩一一柔嫩淡雅一一素雅吻合一一符合

陸續(xù)一一連續(xù)綻開一一開放識別一一區(qū)分無論一一不管證實

——證明尋找一一尋覓大概一一大約推測一一推斷陌生一一

生疏超常一一特空隙一一縫隙灑落一一撒落搏斗一一搏擊

互相一一相互劇烈一一劇烈通體一一全身輕輕一一悄悄

5.舒展一一收縮密切一一疏遠枯燥一一潮濕危險一一平安

大致一一確切蘇醒一一昏迷陸續(xù)一一中斷減少一一增加阻

力一一動力遙遠一一附近準確一一模糊逆風一一順風陌生

——熟悉超常-----般透明一一渾濁聚起一一分散安靜一

一喧鬧細長一一粗壯快樂一一痛苦喜歡一一討厭

6.一口缸一只蝦一片落葉

7.淡雅的花蕾美麗的笑臉陌生的景物圓圓的卵劇烈地搏斗

二、1.孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛

2.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

3.蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好似是在向秋天辭

別。

三、1.創(chuàng)造；發(fā)現(xiàn)；密切；親密

3.無論……總是……不是……而是……盡管……還

是……雖然……但是……

3..缸缺欣掀甜鉗博搏

三年級下冊語文第五單元綜合測試（講練結(jié)

合）

一、重點字詞。

套牛麻煩悠閑椅子泡沫冰激凌礙事別提很棒形狀

狐貍巧克力香腸繼續(xù)秘密丁零遺憾可惜失望失落

奇怪奇特秘密奧秘想念思念了解知曉悠閑繁忙遺憾

無憾簡單復雜失望滿意奇怪普通喜歡討厭麻煩煩瑣

悠閑安閑賣力盡力羨慕艷羨希望盼望擔憂擔憂平時

平常容易簡單黃昏黃昏失望絕望奇怪驚奇互相相互

想念思念好似仿佛了解理解學習學習清掃清掃商量商

量研究研究走來走去爬來爬去飛來飛去跑來跑去嘩啦啦

轟隆隆嘰里咕嚕叮叮咚咚

例題：1一〕給加點的字選擇正確的讀音。

柵（zhdJshdn）欄揉（r6uJy6u）搓

泡體mud）阻礙（diJnai）

（二）形近字組詞。

閑（悠閑）椅（椅子〕泡〔泡沫〕

閉（關閉）倚（倚靠〕包（書包〕

（三〕多音字組詞。

r（juan）（卷起）C￡i）（露珠）

卷露-

4judn）1試卷）41du）［露臉）

（四）近義詞。

麻煩---------（煩瑣）悠閑1安閑）賣力（盡

力〕

（五）反義詞。

美---------（丑）長----------（短）簡單-------〔復雜）難

受---------1舒服）

（六〕填寫適宜的量詞。

一（頭）牛一（個）冰激凌一（棵）樹一1,）大包

（七〕填寫適宜的修飾詞。

（短短）的妹妹頭（松松軟軟〕的被子（大大）的蛋卷冰激凌

1.給加點的字選擇正確的讀音。

季容（yangyang）鱷（ene）魚

丁零（lingling）香版（chdngcang）

2.形近字組詞。

提（)一棒（〕［狀（）

〕〔壯〔）

題（)-捧〔

一狐（)腸〔〕怦〔）

）限（）

-孤()暢〔

[秘()

-謎(]

3.多音字組詞。

f)()()()

難-背-

[1)()

[)1),）〔）

撒-正-

【（）[）

4)11

4.近義詞。

羨慕一一〔）希望—一-〔〕擔憂一一（〕

平時——（）容易一一-[）黃昏一一（）

失望一一（）奇怪一一-（〕互相——（〕

想念一一（