2022年上學(xué)期學(xué)前班教師個(gè)人總結(jié)

Word文檔年上學(xué)期學(xué)前班教師個(gè)人總結(jié)經(jīng)過了半年的訓(xùn)練教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，即將升入學(xué)校。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，我們感受到了一種驕傲感，近年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、班級(jí)狀況分析：

42名，男生18人，女生18人大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比較仔細(xì)，特殊是寫字、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感愛好，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長(zhǎng)期的培育,現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、數(shù)學(xué)等各方面的培育。為了做好幼小連接工作，我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培育幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增加獨(dú)立解決問題的力量，在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我信任這些孩子到了學(xué)校肯定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)親密聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。3、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為，老師賜予準(zhǔn)時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。5、經(jīng)過班級(jí)老師的共同協(xié)作，幼兒的身體及健康都得到很好的進(jìn)展。

四、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安，是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、每天教給了幼兒一些平安學(xué)問，強(qiáng)化了幼兒的平安意識(shí)和自護(hù)力量。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時(shí)，會(huì)大聲呼救。訓(xùn)練孩子并教給孩子們正確的自我愛護(hù)的方法和力量2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯(cuò)藥。

五、樂觀做好家園溝通

老師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，老師與家長(zhǎng)協(xié)力解決訓(xùn)練問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)懷，共同分擔(dān)訓(xùn)練責(zé)任。溝通方式許多，我們做了以下工作：

1、注意溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問題消失，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒進(jìn)展很在意。平常，熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺特別暖和。2、我們仔細(xì)辦好每一期家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)。為彼此更簡(jiǎn)單溝通，兩位老師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更便利快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)。我信任在今后的日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，注意幼兒自身力量的培育，力求把日后的工作做得更好!

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2022年上學(xué)期學(xué)前班老師小我總結(jié)

四、安穩(wěn)工作

經(jīng)由了一年的教育教授教化，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已美滿地完成了幼兒園的進(jìn)修和生活，即將升入學(xué)校。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，我們感受感染到了一種傲慢感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步都很大年夜，總結(jié)以前了的工作閱歷，以便更好地進(jìn)步本身的各項(xiàng)工作程度。

一、班級(jí)狀況分析：

二、教授教化工作

安穩(wěn)工作是最重要的工作之一。保張綾強(qiáng)一個(gè)幼兒的人身安穩(wěn)，是每一個(gè)老師的義務(wù)和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)寧神，讓幼兒能在一個(gè)安穩(wěn)的狀況中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒掃瞄、寫字，講故事、算算式等各方面的培育。為了做好幼小連接工作，我們對(duì)孩子進(jìn)行自力性的練習(xí)：經(jīng)由過程談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培育幼兒的自力意識(shí)，加強(qiáng)自力解決問題的才能，在生活中培育幼兒本身的工作本身做的習(xí)慣；在日常生活中和教室中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行動(dòng)法規(guī)，教室法規(guī)。這些練習(xí)都收到了很好的效不雅，我信任這些孩子到了學(xué)校必定是最棒的孩子。

我們保持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面潔凈潔凈以及教室的┞符齊。每天保持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒懂得本身與集體的關(guān)系，讓幼兒知道本身是集體中的一員，并樂于參與集體晃蕩。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷錯(cuò)誤，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有聰慧、有禮貌的好孩子，并同家龜齡切接洽，聽取家長(zhǎng)看法，依據(jù)幼兒在家時(shí)的表示，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一路改┞俘幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作加強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身材健康成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)了幼兒一日慣例的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各類行動(dòng)習(xí)慣的培育和練習(xí)，使幼兒的生活習(xí)慣，進(jìn)修習(xí)慣在原有基本上有了必定的成長(zhǎng)。2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，包管了幼兒進(jìn)餐時(shí)心境興奮。重視培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉落飯粒。3、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的安穩(wěn)變亂產(chǎn)生。留意不雅察幼兒不合的破壞性行動(dòng)，老師賜與準(zhǔn)時(shí)的禁止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。4、加強(qiáng)了幼兒午睡的治理及巡查，包管午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒優(yōu)勝的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整頓床鋪，衣服折疊干凈放好。5、做好預(yù)防接種和體檢等工作加強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身材健康成長(zhǎng)。6、經(jīng)由班級(jí)老師的合營(yíng)合營(yíng)，幼兒的身材及健康都獲得很好的成長(zhǎng)。

33名，男生15人，女生18人大年夜部分孩子年紀(jì)在6歲閣下，在進(jìn)修上本班幼本班幼兒兒都還比較賣力，特殊是拼音、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感愛好，與上個(gè)學(xué)期比擬較各方面的進(jìn)步都比較大年夜。經(jīng)由經(jīng)久的培育,如今我班大年夜部分孩子的生活習(xí)慣也獲得很大年夜的進(jìn)步

1、每天教給了幼兒一些安穩(wěn)常識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安穩(wěn)意識(shí)和自護(hù)才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不大年夜高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的器械，不跟生人走，產(chǎn)生危急時(shí)，會(huì)大年夜聲呼救。教育孩子并教給孩子們精確的自我愛護(hù)的方法和才能2、嚴(yán)格晨檢軌制，不讓幼兒帶擔(dān)心然物品入園。治理好病兒藥品，避開幼兒吃錯(cuò)藥。

五、樂觀做好家園溝通

老師與家長(zhǎng)互動(dòng)效不雅直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，老師與家長(zhǎng)合力解決教育問題，晉升對(duì)幼兒的關(guān)懷，合營(yíng)分擔(dān)教育義務(wù)。溝通方法許多，我們做了以下工作：

1、重視溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問題消失，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道師長(zhǎng)老師對(duì)問題很看重，對(duì)幼兒成長(zhǎng)很在意。日常平凡，熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，懂得一下幼兒在家的表示或關(guān)懷一下幼兒的身材狀況，家長(zhǎng)都感到特別溫和。2、我們賣力搞妥每一期家長(zhǎng)接洽冊(cè)。為彼此更輕易交換，兩位老師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更便利快捷地與師長(zhǎng)老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)。我信任在往后的日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收成當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收成的喜悅，也在工作中創(chuàng)造一些存在的問題。在往后的工作中我應(yīng)賡續(xù)地進(jìn)修新常識(shí)，盡力進(jìn)步思惟及營(yíng)業(yè)本質(zhì)，大年夜膽地立異教授教化方法，進(jìn)修老老師的教授教化閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒慣例教育，重視幼兒自身才能的培育，力爭(zhēng)把日后的工作做得更好!三、保育工作

學(xué)前班2022年上學(xué)期教學(xué)個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間易逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作已接近尾聲。回想這學(xué)期，有得有失，榮辱兼半。教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)無止境。現(xiàn)將一學(xué)期來的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)

展望一學(xué)期來的訓(xùn)練教學(xué)工作，風(fēng)雨同行，無不盡心盡職盡責(zé)，一學(xué)期以來，。雖沒有橫眉冷對(duì)千夫指卻也府首甘為孺子牛。于公于私，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，幾月如一日的戰(zhàn)斗在訓(xùn)練第一線。一分耕耘，一分收獲。幾多辛苦，幾多成就。付出總會(huì)有回報(bào)。我將一學(xué)期來的工作分為以下幾點(diǎn)一、教學(xué)

本人總是循循善誘，遵守以人為本的訓(xùn)練教學(xué)思想及理論，因材施教，因人而異。最大限度發(fā)揮各人特色，仔細(xì)鉆研教材，發(fā)掘教材中的重，難，易之處，簡(jiǎn)要概括，細(xì)心寫入教案中。之后，留心內(nèi)容，記憶于心腦之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道來，細(xì)細(xì)講評(píng)。新內(nèi)容完成后，便到了同學(xué)的練習(xí)鞏固階級(jí)。每次，布置的作業(yè)都細(xì)心篩選，細(xì)致得當(dāng)，難易適中，題量恰好。同學(xué)訓(xùn)練消化，反復(fù)記憶，多多剌激，最終把握。課后要求同學(xué)每每復(fù)習(xí)，增加記憶，每天回顧，適當(dāng)運(yùn)用。且預(yù)習(xí)好第二天的內(nèi)容，上課時(shí)用心致志，聚精會(huì)神，爭(zhēng)取融會(huì)貫穿，達(dá)到事半功倍之效果。上課時(shí)，我都嚴(yán)以律己，克以職守，無不精練。讓同學(xué)在靜謐的課堂中，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的淵博與奇妙。感受莘莘園丁的無私關(guān)愛與托寄。感受師愛的溫馨與凝煉?？傊＠镄Ｌ?，課上課下，都讓同學(xué)慨當(dāng)以思，勤學(xué)為主。妙思良言，表于書作。書上書外，都讓同學(xué)深思熟慮，融會(huì)貫穿，奇妙運(yùn)用。

二、班集文化建設(shè)

亦教亦樂，勞益結(jié)合。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí)，適當(dāng)身心放松，更有助于提高學(xué)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上語(yǔ)言，數(shù)，拼音學(xué)話以外，我們還開設(shè)了音樂，美術(shù)，寫字，手工等科目。目的是要讓同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。音樂課上，同學(xué)們熱忱蕩漾，盡情唱歌，余音繚繞，不絕于耳。上美術(shù)的時(shí)候，同學(xué)在老師的奇妙引導(dǎo)與示范下，無不極盡瀚思，樂觀創(chuàng)作，美奐美倫，佳品層出不窮。在一曲曲美麗悅耳的旋律的陪伴下，同學(xué)們開頭了寫字，每每字跡工整，清爽有序，段落分明，錯(cuò)落有秩。一幅幅絕佳的作品就這樣與我們不期而遇了。在上體育的時(shí)候，我們實(shí)行了自由的活動(dòng)方式，讓同學(xué)身心徹底放松，自?shī)首詷罚钊M生。在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，時(shí)而列隊(duì)跑步，時(shí)而做集體嬉戲。一會(huì)又玩籃球或跳橡皮筋，跳繩。總之，通過各式各樣豐富多彩的活動(dòng)，愉悅了同學(xué)心靈，熬煉了同學(xué)的身體，增加了同學(xué)們彼此了解的機(jī)會(huì)，提高了班集體分散力。是件一勞永益，百利而無一害的好活動(dòng)。

三、教學(xué)成果，存在不足及努力方向

好的開頭是勝利的一半。下一學(xué)年，本人想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，讓同學(xué)充分玩好、學(xué)好。把握教材，完全把握內(nèi)容，踏實(shí)鉆研學(xué)科，平常仔細(xì)作業(yè)，多訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)力量，巧練，勤學(xué)，好問，多思，博覽。以虛心謹(jǐn)慎，堅(jiān)韌拼搏，刻苦勤懇的作風(fēng)，以不驕不躁，奮勉進(jìn)取，永不言棄的致學(xué)態(tài)度，樂觀能動(dòng)的完成老師交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，教學(xué)指標(biāo)，課外融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。廣泛學(xué)習(xí)各方面學(xué)問，爭(zhēng)取能夠全面有效的進(jìn)步，進(jìn)展，向著老師及自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗。來年以充分的預(yù)備迎接學(xué)校的檢閱，學(xué)高為師，身正為范。。做一個(gè)合格負(fù)責(zé)任的老師，始終是本人的追求。以后的時(shí)日，本人將以此為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，己所不欲，勿施于人，要讓同學(xué)完成的事，自己先帶頭做到。。每個(gè)人，都有自己的精神支柱與遠(yuǎn)大抱負(fù)，愿我們?yōu)榱俗约旱谋ж?fù)早日實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，自強(qiáng)不息。生命由此，燦爛漂亮!

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)六班級(jí)四個(gè)班英語(yǔ)和六（1）六（3）班寫字教學(xué)，工作中仔細(xì)貫徹了學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。現(xiàn)考試已經(jīng)結(jié)束，下面將從考試成果、日常教學(xué)、教研教改等方面，對(duì)前期的工作做如下的自我總結(jié)一、成果分析本次期中考試試題難易...

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)：抓常規(guī)提質(zhì)量謀進(jìn)展我校訓(xùn)練教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力，特殊是全體老師的辛勤工作，訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成。本年度學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，由轄區(qū)末位躍升第五位。

本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)二(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動(dòng)，我們走過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期;期末接近，回顧一學(xué)期的探究與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。

我們語(yǔ)文教研組雖然成員不多，但是在校長(zhǎng)室蘇校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，以及在教務(wù)處陳主任的指導(dǎo)下，我們語(yǔ)文教研組按方案開展了各項(xiàng)教研活動(dòng)。回顧本學(xué)期的工作，教研組的每一位成員都是兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三(5)班和高三(6)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。所教高三(6)班是理科專科班，語(yǔ)文底子本就薄弱。高三(5)班雖然說是文科重點(diǎn)班，但是班級(jí)以美術(shù)特長(zhǎng)生為主，這學(xué)期，同學(xué)幾乎把心思都放在了美術(shù)聯(lián)考上，賜予學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間寥寥無幾。

以下高中班主任教學(xué)總結(jié)范文由應(yīng)屆畢業(yè)生站整理供應(yīng)。工作總結(jié)范文由古人云：親其師，信其道，作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著同學(xué)，身教重于言教，所以，我首先嚴(yán)格要求自已，提高自已的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本人堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問體系，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟...

高中語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)一、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，努力提高老師素養(yǎng)。敬業(yè)是做老師的根本素養(yǎng)，青年訓(xùn)練家魏書生說：一位老師，要做經(jīng)師，要做人師。教書的同時(shí)始終育人。

2022學(xué)前班訓(xùn)練教學(xué)個(gè)人總結(jié)

一、思想品德

本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作。樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)及班級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、陶冶情操，修身養(yǎng)性

作為一名學(xué)前班訓(xùn)練工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先應(yīng)當(dāng)具備良好的思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀，以更高的要求來要求自己。工作中我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練理念，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力，利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)訓(xùn)練理論，看到好的信息能準(zhǔn)時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電，同時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教，在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷積累教學(xué)閱歷，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)親密聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。

2、做好了班級(jí)、寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，被褥干凈舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)的進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

5、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

四、訓(xùn)練教學(xué)工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難，并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注意個(gè)別訓(xùn)練，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，供應(yīng)充分的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)