2022年七年級(jí)期末總結(jié)

Word文檔年七年級(jí)期末總結(jié)當(dāng)我們的工作得以完成的時(shí)候，做好相應(yīng)的總結(jié)是很重要的。我我為大家收集了以下2022年七班級(jí)期末總結(jié)，希翼您在閱讀過(guò)后能夠有所收獲。

一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有心酸、歡樂(lè)，我在學(xué)生和教師協(xié)助下得到成長(zhǎng)，現(xiàn)在就總結(jié)這個(gè)學(xué)期成績(jī):

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口懶散之人，而通過(guò)這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助，我成長(zhǎng)了，使我養(yǎng)成了具有自立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了，盡量不讓父母操勞的孩子。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)受了中學(xué)、學(xué)校的多次考試，以及當(dāng)代社會(huì)需要人才的緊迫性，使我熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。面向二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代，面向?qū)W問(wèn)就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問(wèn)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教導(dǎo)又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的。首先，合理支配時(shí)光，調(diào)節(jié)好作息時(shí)光，分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)光。時(shí)光是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和辦法更為重要。第二，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)普通是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，樂(lè)觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面;常常提出問(wèn)題，與學(xué)生研究，向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)光學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)總是實(shí)用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，趕緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的進(jìn)展亦無(wú)止境，我還有無(wú)數(shù)的學(xué)問(wèn)需要學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期有新的要求，由于經(jīng)受半年學(xué)問(wèn)教導(dǎo)洗禮，我成長(zhǎng)了，對(duì)自己更要求嚴(yán)格，才干成為德智體美兼優(yōu)的好同學(xué)，來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與學(xué)生交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和學(xué)生商議?，或者向教師請(qǐng)教。

其次，改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光，把教師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要樂(lè)觀發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)天天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。天天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;天天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)光，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成果。雖然取得了比較好的成果，但我決不自豪，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。

這個(gè)學(xué)期，我過(guò)的很開心，很謝謝教師精心指導(dǎo)，謝謝學(xué)生寬容互助，很榮幸加入這個(gè)團(tuán)結(jié)、又相互競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)觀進(jìn)取的好年級(jí)，是我成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)、知感恩，維護(hù)集體榮譽(yù)，與學(xué)生打成一片的歡樂(lè)同學(xué)。我告知自己，下學(xué)期一定做得更好，為年級(jí)出一份力氣!

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七班級(jí)期末個(gè)人總結(jié)

篇一

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了渴望已久的寒假.時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已半年多了.回首這半年的一點(diǎn)一滴,心中涌生出了許多感受.這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來(lái)學(xué)習(xí)生活的成長(zhǎng).在新的一學(xué)期,我將通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地探究，盡力的完美自己.時(shí)光就是這么無(wú)情地向前走著，而我們卻在為它努力追逐著.

在日常生活上,以前我是一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，而通過(guò)2天體能訓(xùn)練生活和這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助，使我養(yǎng)成了自立性，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,趕緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).一位學(xué)長(zhǎng)姐也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘.在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成果在向來(lái)不斷的提高,先前一百到前七十,再?gòu)钠呤桨嗉?jí)前五十名,在教師的協(xié)助下,我逐漸轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)辦法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,樂(lè)觀改正.

在紀(jì)律方面,我基本可以做到：敬重老師，學(xué)生之間可以誠(chéng)摯相待；能遵守小學(xué)與班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；在小學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

在這學(xué)期里,我通過(guò)與教師和學(xué)生的接觸發(fā)覺(jué),在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件十分幸福的事,每當(dāng)我碰到困難,教師學(xué)生們都很樂(lè)觀地協(xié)助我,關(guān)懷我,我這半年來(lái)的成長(zhǎng)離不開他們對(duì)我的協(xié)助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人碰到困難,我都情愿伸出我的手去協(xié)助他,在工作上樂(lè)觀協(xié)作教師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,希翼下學(xué)期能夠在各個(gè)方面繼續(xù)長(zhǎng)進(jìn),成為班里學(xué)生的榜樣.

XX.1.25

篇二

人的一生都有著悲歡離合，一切事物都根據(jù)自己的軌跡運(yùn)轉(zhuǎn)著：寫字需要紙和筆，找地方需要地圖，吃飯需要勺子……固然照亮前進(jìn)的路需要光。時(shí)間荏苒，歲月如梭，半個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了，這是我踏入初中之后的第一個(gè)假期?，F(xiàn)在的情緒，不知是喜悅還是悲哀。

此時(shí)，穿著校服的我站在鏡子前，心里彌漫了喜悅。不禁想到了開學(xué)時(shí)的我——是如此的稚嫩，是如此的呆傻，是如此的瘋癲。那時(shí)我是多么的惦念學(xué)校的生活，就像驟然失去了無(wú)數(shù)說(shuō)不出來(lái)的東西，可是現(xiàn)實(shí)一遍遍的告知我：能不能適應(yīng)中同學(xué)活是由不得自己的！慢慢的……一切都過(guò)去了：學(xué)校被永久的擦掉了。我才發(fā)覺(jué)了：團(tuán)結(jié)的學(xué)生；柔和的教師；震撼的活動(dòng)…一樣吸引著我。從今，中學(xué)代替了學(xué)校。

現(xiàn)在，我的情緒是悲哀的，我無(wú)法離開學(xué)生們。假如說(shuō)照亮前進(jìn)的路需要光，那么光是什么，光就是教師、是學(xué)生、是父母。這一學(xué)期是我過(guò)的最充實(shí)的一學(xué)期，在這里，我哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)。學(xué)生給我暖和，笑聲；教師給我學(xué)問(wèn)，道理；小學(xué)給我活動(dòng)，環(huán)境…從誕生到現(xiàn)在，我從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。這里記錄了我的成長(zhǎng)與一次次的飛躍，無(wú)數(shù)事兒到現(xiàn)在看來(lái)是如此的可笑：在學(xué)校，我們的體育課基本上是在玩中度過(guò)的，一上體育課，我們就想自由的小鳥在操場(chǎng)上翱翔。本以為初中只注意教學(xué)的我，還天真的認(rèn)為體育課是一個(gè)放松的科目，可是結(jié)果則不然。體育原來(lái)很差的我，根本適應(yīng)不了如此大的轉(zhuǎn)折，再加上各種體育術(shù)語(yǔ)和專業(yè)動(dòng)作更是難上加難，這才使我清楚的熟悉到：學(xué)好體育靠的不僅是肢體，還要靠腦子。通過(guò)體育教師的教育與我自身的努力，我的體育成果最終突飛猛進(jìn)。

犯錯(cuò)誤是難免的。在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，教師悉心教育；在生活上的錯(cuò)誤，學(xué)生團(tuán)結(jié)體諒；在道德上的錯(cuò)誤，父母專心指導(dǎo)…

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我成敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于：這里有光照亮我前進(jìn)的路。

七班級(jí)教師期末總結(jié)

辛勞了一學(xué)期的孩子們最終放假了，天鴿覺(jué)得上了中學(xué)的這個(gè)學(xué)期過(guò)得特殊快，我的感覺(jué)怎么正巧相反呢，覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很慢很辛勞。12月26日完成了歷史地理生物小三科的考試，1月4日5日是語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)大三科的市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號(hào)上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試的時(shí)光，那一刻，我的眼角都濕了，忍不住歡呼起來(lái)。這學(xué)期最終結(jié)束了。

天鴿三門主科總分全班排名第一，主科副科六門總分全班排名其次，在級(jí)部550人中排名第13名。還光彩地當(dāng)選了校內(nèi)明星和小學(xué)優(yōu)秀干部。半年來(lái)，天鴿付出了極大的努力，也收獲了成長(zhǎng)和長(zhǎng)進(jìn)。天鴿數(shù)學(xué)語(yǔ)文外語(yǔ)的成果分離是94分、100分和98分。英語(yǔ)作文由于內(nèi)容多被扣2分很惋惜。語(yǔ)文100分在全市語(yǔ)文排名第15名。向來(lái)以來(lái)，語(yǔ)文不是天鴿的強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)入初中一學(xué)期，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就取得了這么大的長(zhǎng)進(jìn)，讓我感動(dòng)不已,很慶幸孩子碰到這么仔細(xì)負(fù)責(zé)的語(yǔ)文教師！史地生的成果是91.5分、93分、93分。除了地理以外，各單科成果基本都在年級(jí)排前兩名。班主任教師給天鴿的綜合評(píng)定寫道：趙天鴿，你是個(gè)睿智多才的姑娘，臉上總是帶著微笑。良好的家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在的優(yōu)良品質(zhì)；良好的認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣，使你的成果名列前茅。作為班長(zhǎng)和文藝委員，你對(duì)年級(jí)工作熱心仔細(xì)，恭敬師長(zhǎng)，樂(lè)觀參與集體活動(dòng)，紅歌賽中我班取得一等獎(jiǎng)的好成果，離不開你的付出。作為課代表，你是教師的好幫手。你以你的卓越能力贏得了大家的敬重。教師真心地希翼今后的你能夠一如既往的歡樂(lè)并努力著，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，未來(lái)可以登上人生之巔。

四個(gè)多月以來(lái)，我向來(lái)努力著適應(yīng)著家有初中生的新生活。為了節(jié)省時(shí)光，天天中午午休就把蔬菜水果買好，晚上下班舍命往家里趕，做飯吃飯，然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺(jué)以后再刷碗整理廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯，6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了，9點(diǎn)鐘才上班，我總是第一個(gè)到單位的人。天鴿是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)帶給了她勝利感和幸福感。天天放學(xué)一進(jìn)家門就開頭向我匯報(bào)這一天來(lái)的好事。根據(jù)時(shí)光挨次，從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課，包括哪個(gè)考試又得第一名了，哪個(gè)發(fā)言很出色得到教師的表?yè)P(yáng)了，哪個(gè)筆記卷子被教師展覽了，哪項(xiàng)年級(jí)工作做的好了，伴侶之間有什么趣事了，這一天大大小小五彩繽紛的美妙訊息一股腦地共享給媽媽。每次共享成果時(shí)，媽媽的鼓舞和稱贊更是讓天鴿彌漫了力氣。天鴿天天的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。天天一到家就開頭寫作業(yè)，一忙就到深夜，連上廁所時(shí)都在做題。期末復(fù)習(xí)時(shí)天天忙到12點(diǎn)半以后才干睡覺(jué)。早上很心疼叫醒孩子，往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來(lái)，輕小扣打她的后背，讓辛勞的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì)，我就把早餐帶到了車上，上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。這么珍惜時(shí)光的天鴿，對(duì)向她請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生卻從不吝惜時(shí)光。每次下了數(shù)學(xué)課，總是有十幾個(gè)學(xué)生一層層地把天鴿包圍住，問(wèn)天鴿問(wèn)題。她總是耐心地給每個(gè)學(xué)生講解。看著學(xué)生們?cè)谒v解之后恍然大悟的神情，天鴿也特殊愉快。天天晚上也會(huì)接到學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)的電話，問(wèn)作業(yè)的、問(wèn)題的都有，天鴿都熱烈地解答。我問(wèn)天鴿，這樣是不是占用無(wú)數(shù)時(shí)光?。刻禅澱f(shuō)給學(xué)生講解的過(guò)程，也是自己復(fù)習(xí)的過(guò)程，學(xué)生之間就應(yīng)當(dāng)相互協(xié)助。

這學(xué)期的學(xué)習(xí)堆積了不少閱歷，信任勤奮的女兒會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷超越自己，在新學(xué)期里獲得新的長(zhǎng)進(jìn)。2022七班級(jí)期末班主任總結(jié)

我覺(jué)得班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好老師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做老師的歡樂(lè)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)同學(xué)的健康進(jìn)展有著巨大的教導(dǎo)作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深化細(xì)致的工作。

一、優(yōu)選班干部，找準(zhǔn)領(lǐng)頭雁。

火車跑得快，全靠頭來(lái)帶.一群好的班干部，他可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班同學(xué)，使班風(fēng)純正。班干部人選實(shí)行由同學(xué)推選和我的考察相結(jié)合，效果良好，每個(gè)人都能自覺(jué)維護(hù)班集體利益，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。

二、提供展示能力的舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。

記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很簡(jiǎn)單在課堂上發(fā)脾氣批判同學(xué)，有時(shí)弄得自己也很尷尬下不了臺(tái)，而且我發(fā)覺(jué)這種辦法批判同學(xué)，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威風(fēng)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探究，試探出一些行之有效的招數(shù)。我們批判同學(xué)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)捕獲每一個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教導(dǎo)家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:用放大鏡看同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看同學(xué)的缺點(diǎn)。書上說(shuō):同學(xué)是教導(dǎo)的主體。一點(diǎn)不錯(cuò)，同學(xué)好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把同學(xué)討論透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的同學(xué)生理、心理特點(diǎn)都不一樣。你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教育。軍法有云:知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式舉行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，同學(xué)到小學(xué)來(lái)，誰(shuí)都想成為好同學(xué)，他們對(duì)教師彌漫了恭敬和依靠。只不過(guò)由于智力的差異和自制力水平的不同，導(dǎo)致同學(xué)良莠不齊，我們就要區(qū)分對(duì)待。好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢?所以要因材施教，老師的心態(tài)要放寬一些，隨意拔高要求無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓舞他們，多表?yè)P(yáng)他們，這就要求班主任在批判和表?yè)P(yáng)的時(shí)候把握好火候，讓他們感觸到勝利、感觸到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成良性循環(huán)。有一位學(xué)生好打架，批判了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進(jìn)了，不能做小炒，我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做，比如幫值日的學(xué)生掃掃地，撿撿地上的紙呀等等。每次周會(huì)課時(shí)，我都對(duì)他的點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)賦予表?yè)P(yáng)，這一下子，他也沒(méi)時(shí)光打架了，常常找好事做，我再在班上一表?yè)P(yáng)，學(xué)生們一艷羨，他就每天樂(lè)滋滋地像換了一個(gè)人。

三、成立合作小組,以同學(xué)管理同學(xué),提高其自我管理的意識(shí)。

按照校紀(jì)班規(guī)，在規(guī)定好目標(biāo)后，充分信任同學(xué)，讓同學(xué)自醒自查，找出不足，制定改進(jìn)措施使年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正常化,制度化,，培養(yǎng)自我管理、自我成才的能力。合作小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日年級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,課前預(yù)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣揚(yáng)工作,創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,使年級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),為學(xué)生制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。合作小組各個(gè)成員各有分工,每日與參與年段評(píng)選的學(xué)生保持聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)年級(jí)存在的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方法,準(zhǔn)時(shí)通知有關(guān)學(xué)生予以訂正，使全班每一位學(xué)生都充分意識(shí)到自己作為年級(jí)一員的重要作用,自覺(jué)為年級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺(jué)自律。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教導(dǎo)離不開教師和家長(zhǎng)的共同配合，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣同學(xué)在小學(xué)的表現(xiàn)也應(yīng)準(zhǔn)時(shí)反饋給家長(zhǎng)，惟獨(dú)雙管齊下，才干收到教導(dǎo)的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商議?對(duì)策。

在一個(gè)學(xué)期中，我學(xué)到了無(wú)數(shù)東西。一些閱歷豐盛的班主任教師給我提了許多珍貴的看法。在這里，我十分謝謝賦予過(guò)協(xié)助的教師!我的工作也有無(wú)數(shù)不足，簡(jiǎn)單暴躁，但我情愿以衰老的心，高昂的姿勢(shì)去努力學(xué)習(xí)。

有人說(shuō):要給人以陽(yáng)光，你心中必需擁有太陽(yáng)。班主任是教導(dǎo)者、領(lǐng)路人，只要我們班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉同學(xué)的心理，對(duì)同學(xué)教導(dǎo)動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好，實(shí)現(xiàn)著名教導(dǎo)家葉圣陶說(shuō)的教是為了不需要教。我們的同學(xué)就會(huì)自尊、獨(dú)立、自律、自強(qiáng)。

七班級(jí)期末學(xué)習(xí)總結(jié)

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來(lái)了渴望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。

這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了無(wú)數(shù).時(shí)光就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)光丟下.而我們也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺(jué)得自己似乎明了了許多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然本來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又深沉，以前的天真似乎在一眨眼幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

出勤狀況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希翼下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的狀況。