2022小學科學教師年度教學工作總結(jié)

Word文檔小學科學教師年度教學工作總結(jié)作為一名學校老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)

一、在政治思想方面

我樂觀參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教導理論，準時更新教導理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《學?？茖W課程標準》和《學?？茖W課程標準解讀》，從書本中吸收養(yǎng)分，仔細學習認真體味新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教導好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛?我。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受小學布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教導教學方面

我擔任三、四、五班級的科學，成為小學專職的科學老師，學?？茖W課是以培養(yǎng)同學科學素質(zhì)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們小學也申請了科普小學，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我?？茖W教導向前進展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話向來指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作越發(fā)完美。我是這樣舉行教學活動的1、課前預備：課前要備好課，一定要預備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探索和試驗十分重要，所以，我會提前預備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才干教好。

2、了解同學的學習狀況：我會在按照每節(jié)課堂上的狀況，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學舉行引導。

3、討論教學辦法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了三個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要實行不同的教學辦法。另外，一個班級的幾個班狀況各不相同，所以要按照各班同學已有的學問和技能舉行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

4、課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體同學，調(diào)動同學的學習樂觀性，使同學能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，特殊是試驗操作，要注重觀看每位同學，使每一位同學都參加到科學探索活動中，多鼓舞，多使用加到益處的評價性語言，使同學對科學產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學習樂觀性，從而做到自主探索，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到熱愛同學：平等的對待每一個同學，讓他們都感觸到教師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。從贊美著手，全部的人都盼望得到別人的理解和敬重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的同學交談時，對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重，不能一味地批判，要舉行思想教導，使他們轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，學習才干有長進。

6、不斷學習：樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習教學辦法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及、注意提高

科普活動是科普教導的載體、沒有活動就沒有活力，我們按照學校生的特點，樂觀開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐盛、形式多樣的科普教導活動，我指導同學舉行的科學活動1、指導同學在小學、家庭及社會舉行家庭和小學節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用狀況調(diào)查活動，使同學對科普學問有了些了解,越發(fā)深了對環(huán)境庇護重要性的了解，也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的辦法。2、讓同學制作科普手抄報，使廣闊同學在參加活動的過程中，學習科學學問，把握科學辦法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素養(yǎng)。3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)同學學習科學的愛好，以達到從課外書籍上學到課本以外的學問的目的。4、成立科學愛好小組，讓同學通過活動舉行科學探索，試驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對同學舉行科技素養(yǎng)教導，更是讓同學通過活動體驗科技帶來的歡樂，在活動中注意同學動手、動腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的工作，自覺遵守小學規(guī)則制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人誠摯善良，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不由于個人的私事耽擱工作的時光，并樂觀運用有效的工作時光做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我樂觀地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還樂觀參加小學分配的各項活動，幫助其他教師做好小學的各項工作;有教師請假，也能夠聽從小學支配，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教導教學工作做到更好。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓舞和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關懷，相互協(xié)助，相互交流。

五、繼續(xù)學習，不斷提高

在緊急工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感觸，要為自己充充電，特殊是作為一名學校的科學老師，在同學的心目中似乎懂得要一些，然而在教學過程中，因為對科學學科教學閱歷不足，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上時常碰到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些學問，這樣面向同學的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外校優(yōu)秀老師和專家的先進理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也漸漸地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參與河南高校的本科進修，希翼自己能夠全面提高。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教導教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學問不夠，教學閱歷不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。

gz85.COM更多總結(jié)編輯推舉

學校科學教學工作總結(jié)范文

總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容，取得的成果，以及不足得出結(jié)論，以此改正缺點及吸取閱歷教訓，以便更好地做好今后的工作?！秾W?？茖W教學工作總結(jié)范文》是我為大家預備的，希翼對大家有協(xié)助。

篇一：

回顧一個學年來的科學工作，科學教研工作有了一定起色，基本完成了學年初預定的目標。學?？茖W學科本年教研工作的重點是：全面貫徹新課程理念，深入課程改革；圍繞課程實施中碰到的實際問題綻開行之有效的教研活動。主要工作是：

1、以做中學為抓手，結(jié)合新課程的試驗、實施，改進和完美教學討論制度和工作方式，促進形成民主、開放、高效的教研機制。把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課，悉心引導同學的科學學習活動。

2、深化了解并準時解決教學中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學閱歷，探究教學邏輯，在課程改革的實踐中，不斷提高科學老師的教學專業(yè)水平和新課程掌握能力。從更深程度掌握教導改革的時代脈搏。

3、結(jié)合身邊科學、同學開展綜合實踐活動和校本教研為途徑和辦法。注意討論實效，準時推廣討論成績。讓同學走出課堂，走進自然、親近自然、觀賞自然。教學中還能將德育滲透到科學教導當中。

4、不斷完美學科評價體系。著眼于充分、全面了解同學，協(xié)助同學熟悉自我，建立自信，關注個別差異，了解同學進展中的需求，探究建立促進同學進展的評價體系。老師對自己教學行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎上的自評，不斷提高教學水平。

5、在科學教學中，保持和進展同學對周圍世界的奇怪???心與求知欲，注意養(yǎng)成大膽心細、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學的情感。

6、為激發(fā)同學愛好，提高同學的動手操作能力，提高同學科學素質(zhì)，組織了一系列活動。組織指導科技愛好小組活動，舉辦主題科學實踐活動。

7、觀看能力是科學工作素質(zhì)的重要組成部分，觀看能力的訓練，自然也是科學工教導的重要內(nèi)容。要求老師在教學時就應當制造條件（機會），誘發(fā)或激發(fā)同學的問題意識，讓他們在對問題的不同意見中去質(zhì)疑、去評議、去推測、去驗證。

8、了解和預測同學，盡可能多地為他們預備和提供生活中常見的材料，盡量準時滿足同學探索的需要；同時，還樹立了開放的教學觀念，給同學提供充分的科學探索的時光、空間以及體驗的機會，按照同學實際狀況和教學實際活動，制造性地開展探索活動，引領同學親歷科學探索的全過程。

我的工作取得了一些成果，但也存在著許多不足，我將不斷學習，更好地開展各項活動，爭取取得更大成果。

篇二：

作為一名學校老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我樂觀參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教導理論，準時更新教導理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《學校科學課程標準》，書本中吸收養(yǎng)分，仔細學習認真體味新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教導好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛?我。

二、在教導教學方面

學?？茖W課是以培養(yǎng)同學科學素質(zhì)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們小學也開頭重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我?？茖W教導向前進展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話向來指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作越發(fā)完美。我是這樣舉行教學活動的：

1、課前預備：課前要備好課，一定要預備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探索和試驗十分重要，所以，我會提前預備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才干教好。

2、了解同學的學習狀況：我會在按照每節(jié)課堂上的狀況，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學舉行引導。

3、討論教學辦法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了兩個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要實行不同的教學辦法。另外，每個同學狀況各不相同，所以要按照各班同學已有的學問和技能舉行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

4、課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體同學，調(diào)動同學的學習樂觀性，使同學能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，特殊是試驗操作，要注重觀看每位同學，使每一位同學都參加到科學探索活動中，多鼓舞，多使用加到益處的評價性語言，使同學對科學產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學習樂觀性，從而做到自主探索，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到熱愛同學：平等的對待每一個同學，讓他們都感觸到教師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。

6、不斷學習：樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習教學辦法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及、注意提高。

科普活動是科普教導的載體、沒有活動就沒有活力，我們按照學校生的特點，樂觀開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐盛、形式多樣的科普教導活動。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守小學規(guī)則制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人誠摯善良，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并樂觀運用有效的工作時光做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我樂觀地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還樂觀參加小學分配的各項活動，幫助其它教師做好小學的各項工作；有教師請假，也能夠聽從小學支配，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教導教學工作做到更好。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓舞和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關懷，相互協(xié)助，相互交流。

四、繼續(xù)學習，不斷提高。

在緊急工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感觸，要為自己充充電，特殊是作為一名學校的科學老師，在同學的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，因為對科學學科教學閱歷不足，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上時常碰到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些學問，這樣面向同學的難題時，能夠坦然相對。

總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教導教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學問不夠，教學閱歷不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬闊的人生之路。

全縣學校科學教學工作總結(jié)

篇一：學?？茖W老師個人工作總結(jié)

學?？茖W老師個人工作總結(jié)

東小張希泉作為一名學校老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將一學期以來的的工作如下總結(jié)：

一、在政治思想方面

本人樂觀參與各種培訓學習，樂觀參與政治學習，仔細做好學習筆記，努力提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教導理論，準時更新教導理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《學?？茖W課程標準》，從書本中吸收養(yǎng)分，仔細學習認真體味新形勢下怎樣做一名合格的好老師。我還深知要教導好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛?我。

二、在教導教學方面

學?？茖W課是以培養(yǎng)同學科學素質(zhì)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們小學也開頭重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我?？茖W教導持續(xù)穩(wěn)步向前進展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話向來指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作越發(fā)完美。我是這樣舉行教學活動的：

1、課前預備：課前要備好課，一定要預備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探索和試驗十分重要，所以，我會提前預備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才干教好。

2、了解同學的學習狀況：我會在按照每節(jié)課堂上的狀況，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學舉行引導。

3、討論教學辦法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了兩個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要實行不同的教學辦法。另外，每個同學狀況各不相同，所以要按照各班同學已有的學問和技能舉行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

4、課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體同學，調(diào)動同學的學習樂觀性，使同學能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，特殊是試驗操作，要注重觀看每位同學，使每一位同學都參加到科學探索活動中，多鼓舞，多使用加到益處的評價性語言，使同學對科學產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學習樂觀性，從而做到自主探索，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到熱愛同學：平等的對待每一個同學，讓他們都感觸到教師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。

6、不斷學習：樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習教學辦法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及、注意提高。

科普活動是科普教導的載體、沒有活動就沒有活力，我們按照學校生的特點，樂觀開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐盛、形式多樣的科普教導活動。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守小學規(guī)則制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人誠摯善良，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并樂觀運用有效的工作時光做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我樂觀地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還樂觀參加小學分配的各項活動，幫助其它教師做好小學的各項工作；有教師請假，也能夠聽從小學支配，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教導教學工作做到更好。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓舞和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關懷，相互協(xié)助，相互交流。

四、繼續(xù)學習，不斷提高。

在緊急工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感觸，要為自己充充電，特殊是作為一名學校的科學老師，在同學的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，因為對科學學科教學閱歷不足，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上時常碰到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些學問，這樣面向同學的難題時，能夠坦然相對。

總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教導教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學問不夠，教學閱歷不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬闊的人生之路。

篇二：學?？茖W教學工作總結(jié)

工作總結(jié)

豫辦試驗小學安小靜

作為一名老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我樂觀參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教導理論，準時更新教導理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《學校科學課程標準》和《學校科學課程標準解讀》，從書本中吸收養(yǎng)分，仔細學習認真體味新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教導好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛?我。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受小學布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教導教學方面

我擔任四、五班級的科學，成為小學專職的科學老師，學校科學課是以培養(yǎng)同學科學素質(zhì)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我?？茖W教導向前進展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話向來指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作越發(fā)完美。我是這樣舉行教學活動的：

1、課前預備：課前要備好課，一定要預備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探索和試驗十分重要，所以，我會提前預備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才干教好。

2、了解同學的學習狀況：我會在按照每節(jié)課堂上的狀況，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習1

新學問可能會有哪些困難，實行相應的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學舉行引導。

3、討論教學辦法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了兩個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要實行不同的教學辦法。另外，一個班級的幾個班狀況各不相同，所以要按照各班同學已有的學問和技能舉行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

4、課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體同學，調(diào)動同學的學習樂觀性，使同學能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，特殊是試驗操作，要注重觀看每位同學，使每一位同學都參加到科學探索活動中，多鼓舞，多使用恰到益處的評價性語言，使同學對科學產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學習樂觀性，從而做到自主探索，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到熱愛同學：平等的對待每一個同學，讓他們都感觸到教師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。從贊美著手，全部的人都盼望得到別人的理解和敬重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的同學交談時，對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重，不能一味地批判，要舉行思想教導，使他們轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，學習才干有長進。

6、不斷學習：樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習教學辦法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及、注意提高

科普活動是科普教導的載體、沒有活動就沒有活力，我們按照學校生的特點，樂觀開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐盛、形式多樣的科普教導活動，我指導同學舉行的科學活動如下：

1、指導同學在小學、家庭及社會舉行家庭和小學節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用狀況調(diào)查活動，使同學對科普學問有了些了解,越發(fā)深了對環(huán)境庇護重要性的了解，也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的辦法。

2、讓同學制作科普手抄報，使廣闊同學在參加活動的過程中，學習科學學問，把握科學辦法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素養(yǎng)。

3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)同學學習科學的愛好，以達到2

從課外書籍上學到課本以外的學問的目的。

4、成立科學愛好小組，讓同學通過活動舉行科學探索，試驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對同學舉行科技素養(yǎng)教導，更是讓同學通過活動體驗科技帶來的歡樂，在活動中注意同學動手、動腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的工作，自覺遵守小學規(guī)則制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人誠摯善良，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不由于個人的私事耽擱工作的時光，并樂觀運用有效的工作時光做好自己分內(nèi)的工作。

五、繼續(xù)學習不斷提高

在緊急工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感觸，要為自己充充電，特殊是作為一名學校的科學老師，在同學的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，因為對科學學科教學閱歷不足，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上時常碰到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些學問，這樣面向同學的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外校優(yōu)秀老師和專家的先進理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也漸漸地有了自己的一套思維。

六、本年度工作業(yè)績

2022年在《新疆教導》2022NO.8上半月板發(fā)表省級論文《從實處評價同學綜合素養(yǎng)》。

2022年12月榮獲邢臺市橋東區(qū)學?？茖W試驗操作技能比賽活動基礎組一等獎。

2022年年底在橋東區(qū)組織的抽測考試中，我所教學科獲得優(yōu)異的成果。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教導教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學問不夠，教學閱歷不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要3

求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學?？茖W老師。

4

篇三：學?？茖W教學工作總結(jié)

學校科學教學工作總結(jié)

（2022—2022上學期）

轉(zhuǎn)瞬間，一個學期即將結(jié)束?；仡櫼粚W期的科學教學工作,有得有失。一學期來，我們本著全面培養(yǎng)同學創(chuàng)新力、努力培養(yǎng)同學的說話能力為原則、全身心地投入到教學工作中、應當說遺憾完成了教學任務。現(xiàn)將工作總結(jié)

一、常規(guī)教學方面

1、仔細備課

根據(jù)小學要求，每周我們都仔細備好每一節(jié)課，做到先周備課，而且努力做到備課符合同學實際，這就讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學效率。

2、樂觀聽課、參加教研、擅長反思

不管什么層次的聽課，我們都盡量抽時光去聽，這樣不僅開闊了思路，也為備課過程堆積了豐盛的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學辦法、模式的展示、極小細節(jié)之處的出色處理，使我們在豐盛課堂教學的同時，也轉(zhuǎn)變了同學對學習感到枯燥、單調(diào)，脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我們的教學水平和業(yè)務素養(yǎng)。

二、優(yōu)差結(jié)合,全面推動

學期初，我們就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測同學學問把握狀況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對同學學問落實的狀況的更好把握，更使我們對同學課堂表現(xiàn)狀況，有了一個越發(fā)全面的熟悉。從而能夠更好的按照同學的狀況，調(diào)節(jié)教學。對于個班里的學困生，我們向來堅持個別學問輔導、一幫一幫扶和思想教導相結(jié)合的方式、在給同學談抱負、談目標的同時，激發(fā)同學的學習熱烈，努力讓班內(nèi)的每一名同學都不掉隊。

三、重視動手和動腦的訓練

在科學實踐活動中提高同學的動手能力是我校的教研課題。而科學是一門工具學科，它不同于數(shù)學、語文，科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結(jié)合相輔相成。而低班級的這一環(huán)節(jié)的教學顯得尤為重要。所以，在教學中我校特殊重視這兩點的訓練，并于小學的課題相結(jié)合，訓練同學的表達能力。

囫圇學期，我校注意教同學由想到做。給同學營造一種歡樂的學習氛圍，讓每個學生都有做的欲望，通過一個學期的訓練,我們發(fā)覺學生們的動手能力有較大的長進，規(guī)律思維能力也增加了。

四、教學成果

本學期，不管是何種形式的檢測，孩子們都取得了抱負的成果，得到了小學領導全都認可。

五、存在不足與今后決定：

1、自身的業(yè)務素養(yǎng)還需要進一步提高，不斷更新。世界瞬息變化，二教學辦法也需要不斷更新，我們將抽出更多的時光來學習提升自己。

2、同學的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教導不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實，優(yōu)差生的差距還很大。