古詩詞誦讀《燕歌行》：雄渾悲壯的邊塞之聲-【中職專用】高一語文同步課件（高教版2023·基礎模塊上冊）

導

入

同學們正值青春年少，風華正茂，激情澎湃，都懷有滿腔的愛國熱忱和深厚的英雄崇拜，仰慕那些決戰(zhàn)沙場、建功立業(yè)的將領，但是怎樣看待和理解斗爭，什么是最真正的英雄，我們應當深化思索。今日，我們來學習唐代最熟識斗爭和了解斗爭的詩人高適的邊塞詩:《燕歌行》。行燕歌并序?qū)W習目標一、誦讀詩歌，把握詩文內(nèi)容，理解邊塞戍卒生活的艱苦，品味詩歌中的復雜情感。（重點）二、了解邊塞詩的多重主題，體會邊塞詩歌的藝術特色。（重點）三、結(jié)合時代背景，體會當時戰(zhàn)爭給百姓帶來的苦痛，激發(fā)對和平穩(wěn)定生活的熱愛之情。（難點）預習檢查讀準字音讀清節(jié)奏讀通句意吟詠誦讀按照所標出的節(jié)拍，誦讀該詩。知人論世高適高適（704—765年），字達夫，一字仲武，渤海蓨（今河北景縣）人，后遷居宋州宋城（今河南商丘睢陽）。安東都護高侃之孫，唐代大臣、詩人。曾任刑部侍郎、散騎常侍，封渤海縣侯，世稱高常侍。于永泰元年正月病逝，卒贈禮部尚書，謚號忠。作為著名邊塞詩人，高適與岑參并稱“高岑”，與岑參、王昌齡、王之渙合稱“邊塞四詩人”。其詩筆力雄健，氣勢奔放，洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取、蓬勃向上的時代精神。有文集二十卷。代表作《燕歌行》《塞下曲》《別董大》《高常侍集》其詩歌以古體見長，尤長于七言歌行和五言古詩。創(chuàng)作背景

自唐開元十八年（730年）至二十二年十二月，契丹多次侵犯唐邊境。開元二十一年后，幽州節(jié)度使張守珪經(jīng)略邊事，初有戰(zhàn)功。但二十四年，張讓平盧討擊使安祿山討奚、契丹，“祿山恃勇輕進，為虜所敗”（《資治通鑒》卷二百十五）。開元二十六年，幽州將趙堪、白真陀羅矯張守珪之命，逼迫平盧軍使烏知義出兵攻奚、契丹，先勝后敗?！笆孬曤[其狀，而妄奏克獲之功”（《舊唐書·張守珪傳》）。高適對開元二十四年以后的兩次戰(zhàn)敗，感慨很深，因?qū)懘似?。解題【燕歌行】是樂府舊題，其辭多寫有關邊地征戍之事，以詠征人思鄉(xiāng)、少婦懷遠之情為主，首創(chuàng)于曹丕。高適的《燕歌行》是寫邊塞將士生活，用燕歌行曲調(diào)寫此題材他是第一個。《燕歌行》是高適邊塞詩中最杰出的作品。不僅是高適的“第一大篇”（近人趙熙評語），而且是整個唐代邊塞詩中的杰作，千古傳誦。（歌行體是古代詩歌體裁之一，是初唐時期在漢魏六朝樂府詩的基礎上建立起來的歌行體。其音節(jié)、格律比較自由，形式采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。）品讀鑒賞譯文及注釋原文&譯文注釋燕歌行：樂府舊題。開元二十六年，客有從元戎出塞而還者，作《燕歌行》以示，適感征戍之事，因而和焉。唐玄宗開元二十六年，有個隨從主帥出塞回來的人，寫了《燕歌行》詩一首給我看。我感慨于邊疆戰(zhàn)守的事，因而寫了這首《燕歌行》應和他。譯文及注釋原文&譯文注釋漢家：漢朝，唐人詩中經(jīng)常借漢說唐。煙塵：代指戰(zhàn)爭。橫行：任意馳走，無所阻擋。非常賜顏色：超過平常的厚賜禮遇。漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色2。唐朝東北邊境戰(zhàn)事又起，將軍離家前去征討賊寇。戰(zhàn)士們本來在戰(zhàn)場上就所向無敵，皇帝又特別給予他們豐厚的賞賜。譯文及注釋原文&譯文注釋摐：撞擊。金：指鉦一類銅制打擊樂器。伐：敲擊。榆關：山海關，通往東北的要隘。旌旆：旌是竿頭飾羽的旗。旆是末端狀如燕尾的旗。這里都是泛指各種旗幟。逶迤：蜿蜒不絕的樣子。碣石；山名。摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。軍隊擂擊金鼓，浩浩蕩蕩開出山海關外，旌旗連綿不斷飄揚在碣石山間。校尉緊急傳羽書，飛奔浩瀚之沙海，匈奴單于舉獵火光照已到我狼山。譯文及注釋原文&譯文注釋校尉：次于將軍的武官。羽書：（插有鳥羽的，軍用的）緊急文書。瀚海：沙漠。這里指內(nèi)蒙古東北西拉木倫河上游一帶的沙漠。單于：匈奴首領稱號，也泛指北方少數(shù)民族首領。摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。軍隊擂擊金鼓，浩浩蕩蕩開出山海關外，旌旗連綿不斷飄揚在碣石山間。校尉緊急傳羽書，飛奔浩瀚之沙海，匈奴單于舉獵火光照已到我狼山。譯文及注釋原文&譯文注釋獵火：打獵時點燃的火光。古代游牧民族出征前，常舉行大規(guī)模校獵，作為軍事性的演習。狼山：又稱狼居胥山，在今內(nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗西北。一說狼山又名郎山，在今河北易縣境內(nèi)。此處“瀚?！薄ⅰ袄巧健钡鹊孛?，未必是實指。摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。軍隊擂擊金鼓，浩浩蕩蕩開出山海關外，旌旗連綿不斷飄揚在碣石山間。校尉緊急傳羽書，飛奔浩瀚之沙海，匈奴單于舉獵火光照已到我狼山。譯文及注釋原文&譯文注釋極：窮盡。憑陵：仗勢侵凌。雜風雨：形容敵人來勢兇猛，如風雨交加。一說，敵人乘風雨交加時沖過來。半死生：意思是半生半死，傷亡慘重。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。山河荒蕪多蕭條，滿目凄涼到邊土，胡人騎兵來勢兇猛，如風雨交加。戰(zhàn)士在前線殺得昏天黑地，不辨死生；將軍們依然逍遙自在的在營帳中觀賞美人的歌舞！譯文及注釋原文&譯文注釋腓（一作衰）：指枯萎。斗兵?。鹤鲬?zhàn)的士兵越打越少了。身當恩遇：指主將受朝廷的恩寵厚遇。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當恩遇常輕敵，力盡關山未解圍。深秋季節(jié)，塞外沙漠上草木枯萎；日落時分，邊城孤危，士兵越打越少。主將身受朝廷的恩寵厚遇常常輕敵，戰(zhàn)士筋疲力盡仍難解關山之圍。譯文及注釋原文&譯文注釋玉箸：白色的筷子（玉筷），比喻思婦的淚水如注。城南：京城長安的住宅區(qū)在城南。薊北：唐薊州在今天津市以北一帶，此處當泛指唐朝東北邊地。鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。身披鐵甲的征夫，不知道守衛(wèi)邊疆多少年了，那家中的思婦自丈夫被征走后，應該一直在悲痛啼哭吧。思婦獨守故鄉(xiāng)悲苦地牽腸掛肚，征夫在邊疆遙望家園空自回頭。譯文及注釋原文&譯文注釋邊庭飄飖：形容邊塞戰(zhàn)場動蕩不安。庭，一作“風”。飄飖：隨風飄蕩的樣子。度：越過相隔的路程，回歸。絕域：更遙遠的邊陲。無所有：更加荒涼不毛。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有。殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。邊塞戰(zhàn)場動蕩不安哪里能夠輕易歸來，絕遠之地盡蒼茫更加荒涼不毛。早午晚殺氣騰騰戰(zhàn)云密布，整夜里只聽到巡更的刁斗聲聲悲傷。譯文及注釋原文&譯文注釋三時：指晨、午、晚，即從早到夜（歷時很久。三，不表確數(shù)。）。陣云：戰(zhàn)場上象征殺氣的云，即戰(zhàn)云。一夜：即整夜，徹夜。刁斗：軍中夜里巡更敲擊報時用的、煮飯時用的，兩用銅器。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有。殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。邊塞戰(zhàn)場動蕩不安哪里能夠輕易歸來，絕遠之地盡蒼茫更加荒涼不毛。早午晚殺氣騰騰戰(zhàn)云密布，整夜里只聽到巡更的刁斗聲聲悲傷。譯文及注釋原文&譯文注釋血：一作“雪”。死節(jié)：指為國捐軀。節(jié)，氣節(jié)。豈顧勛：難道還顧及自己的功勛。李將軍：指漢朝李廣，他能捍御強敵，愛撫士卒，匈奴稱他為漢之飛將軍。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛！君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍1。戰(zhàn)士們互相觀看，雪亮的戰(zhàn)刀上染滿了斑斑血跡；堅守節(jié)操，為國捐軀，豈是為了個人的名利功勛？你沒看見拼殺在沙場戰(zhàn)斗多慘苦，現(xiàn)在還在思念有勇有謀的李將軍。戰(zhàn)爭發(fā)展的順序：出師——失利——被圍——死斗

（1-8）（9-16）（17-24）（25-28）23全詩以非常濃縮的筆墨，寫了一個戰(zhàn)役的全過程。探究活動品讀詩歌，鑒賞探究問題1：從這首詩中，你讀出了什么內(nèi)容？請簡要概括。人：事：景：問題2：根據(jù)你對詩歌的理解，在下面的橫線處填寫你心中的答案。這是一場_________的戰(zhàn)爭。（自由填空）問題3：這首詩中蘊含了怎樣的思想感情？將帥、戰(zhàn)士——思婦、征夫戰(zhàn)爭深秋大漠注定失敗、悲慘、引人同情......詩作描寫了唐軍士卒慷慨赴邊、轉(zhuǎn)戰(zhàn)絕域的情景，高度贊揚了他們?yōu)閲⒐?、奮不顧身的犧牲精神，也表現(xiàn)了他們久戰(zhàn)不歸、兩地相思的苦悶，并給以深切同情；同時還揭露了軍中官兵對立、苦樂懸殊的事實，抨擊了將帥的腐敗無能。問題3情感主旨①贊頌表揚——士卒的英雄氣概和犧牲精神。②悲憫同情——士卒離家遠戍、久戰(zhàn)不歸、相思之苦③譴責抨擊——將帥的驕縱荒淫、腐敗無能、不恤士兵。④揭露批判——軍中官兵對立，苦樂不均的現(xiàn)象。⑤相思之苦——征人思鄉(xiāng)思親，思婦思親詩人寫的是邊塞戰(zhàn)爭，但重點不在于民族矛盾，而是同情廣大兵士，諷刺和憤恨不恤兵士的將軍。詩歌主旨高適《燕歌行》抒出征之豪情；惜戰(zhàn)士之辛苦；憐思婦之斷腸；贊戰(zhàn)士之死國;諷將帥之驕逸；

盼邊地之和平。集大成唐代邊塞詩不只有豪情壯志，不只有閨怨鄉(xiāng)愁，還有對戰(zhàn)爭的深刻反思，對強大國勢下隱藏矛盾的擔憂和冷峻分析。高適不僅是風骨凜然的邊塞詩人，還是敏銳的軍事家和清醒的政治家。藝術手法一、對比手法－深化作品主題出兵時金鼓震天——戰(zhàn)敗后困苦凄涼士兵的辛苦作戰(zhàn)——將軍的縱情聲色士兵的效命死節(jié)——將軍的貪功懈怠古時李廣體恤愛護士卒——現(xiàn)時將軍享樂腐化不恤士卒二、景物描寫—渲染烘托藝術手法

清宋宗元《網(wǎng)師園唐詩箋》評價此詩時說：“沉痛語不堪多讀?！痹娭心男┦恰俺镣凑Z”？

戰(zhàn)士軍前半死生，美入帳下猶歌舞。

鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。

少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。

這些詩句采用鮮明的對比手法，表現(xiàn)了邊塞兵士的凄情慘狀。藝術手法

為什么這首詩歌能成為眾多邊塞詩歌中最具代表性的一首？

以深刻的思想和精湛的藝術贏得大家的喜愛。詩中充分展示了復雜的心理狀態(tài)，既表達立功邊塞的豪情壯志，又對邊塞局勢與用兵情狀提出見解，因此，一方面對戰(zhàn)士忠勇報國精神熱情頌揚，另一方面又對將領奢靡生活強烈不滿，并由此發(fā)出對蒙受戰(zhàn)爭痛苦的家庭的深切同情，乃至于對邊將用非其人的譏諷嘲弄。

全詩內(nèi)容豐富，包含著對邊塞情勢較長時期的見聞感受，具有相當?shù)乃枷肷疃扰c概括力度。此詩不僅是高適的名篇，而且堪稱邊塞詩之杰作。拓展總結(jié)邊塞詩唐代國力強盛，疆域廣闊，內(nèi)地與邊疆各民族在政治、軍事、經(jīng)濟和文化方面的交往密切。邊事增加，戰(zhàn)爭頻繁。盛唐文人們多熱衷于功名，渴望施展自己的才華和抱負。從軍邊塞為國立功成為文人求取功名的一種新的出路，而且他們也向往新奇的邊疆生活、邊塞風光。代表詩人有高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎、盧綸等。邊塞詩盛唐的邊塞詩意境高遠，格調(diào)悲壯，像雄渾的軍號，一聲聲吹的歷史都熱血沸騰。內(nèi)容主要反映邊塞戰(zhàn)爭生活的艱苦和軍旅生活的種種體驗，以及征人、思婦的離愁別緒；抒發(fā)為國立功的豪情壯志和不滿現(xiàn)實的情緒；描寫邊塞風光異域風情。藝術特點包括格調(diào)雄渾豪放、慷慨悲涼，境界闊大、雄奇壯美。邊塞詩地名景色武器音樂人物怎么寫【手法】表達什么情感主旨寫什么【內(nèi)容】邊塞風光軍旅生活戰(zhàn)爭場面兩地相思樓蘭陽關玉門關夜郎陰山薊北塞外黃河落日秋月雪山大漠風沙烽火狼煙大雁金鼓戰(zhàn)馬金甲鐵衣旌旗旌旆羌笛琵琶《關山月》《折楊柳》《陽關三疊》戍卒將帥征人單于胡人思婦用典對比情景交融虛實結(jié)合借古言今突出強調(diào)渲染氣氛，烘托感情相映成趣，拓展意境初來乍到久經(jīng)沙場冷靜旁觀①雄渾壯麗奇異獨特的風光贊頌

②保家衛(wèi)國建功立業(yè)的豪情壯志③奮勇殺敵英勇無畏的英雄氣概【激勵贊美】④征人久戰(zhàn)不歸的哀痛，思鄉(xiāng)思親之苦【思婦】⑤窮兵黷武/驕奢淫逸的批判憤懣士卒艱辛/民不聊生的悲憫同情⑥外族入侵的擔憂報國無門的憤懣⑦凄苦哀怨的怨戰(zhàn)情緒凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考和平