圖書(shū)清理工作報(bào)告

圖書(shū)清理工作報(bào)告

圖書(shū)清理工作報(bào)告1

書(shū)籍對(duì)道德品質(zhì)的建立和思想意識(shí)的提升有著舉足輕重的作用。作為新時(shí)代的幼兒教育工，我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境，為幼兒的精神食糧保駕護(hù)航。為了防止問(wèn)題讀物進(jìn)入幼兒園，20xx年7月5日下午，長(zhǎng)清區(qū)五峰山中心幼兒園馬上開(kāi)展了書(shū)籍自查工作，重點(diǎn)對(duì)幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。

為了順當(dāng)開(kāi)展工作，我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)郭偉任組長(zhǎng)，黃韻蕾、張?zhí)炀?、馬金城、劉俊平四位教師任組員。成立專項(xiàng)行開(kāi)工作小組，力爭(zhēng)將自查工作摸清、摸透。

在排查工作開(kāi)頭前，園長(zhǎng)郭偉組織召開(kāi)教材、繪本讀物排查部署會(huì)。傳達(dá)相關(guān)工作要求，明確了工作小組和教師的職責(zé)分工，布置了檢查內(nèi)容，統(tǒng)籌安排并保證專項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。郭園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：教師們要高度重視此次活動(dòng)，提高政治站位、堅(jiān)決抱負(fù)信念，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代給予的重任，肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的職責(zé)。

全體教師參加此次專項(xiàng)活動(dòng)，首先嚴(yán)格根據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園治理方法》中的12條負(fù)面清單對(duì)讀物從嚴(yán)自查，重點(diǎn)對(duì)全園的課程教材、繪本讀物等書(shū)籍進(jìn)展全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書(shū)室、活動(dòng)室里的課程教材、繪本讀物，以及在20xx年-20xx年規(guī)劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)展徹底排查，嚴(yán)格根據(jù)審查清理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展排查，將符合要求的圖書(shū)按類別計(jì)數(shù)。最終仔細(xì)填寫(xiě)了圖書(shū)治理統(tǒng)計(jì)表和圖書(shū)讀物排查表。整個(gè)排查過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師，精確的把握尺度，分工明確，各負(fù)其責(zé)，保證了排查工作的有效進(jìn)展。

通過(guò)自查整改，幼兒園書(shū)籍均無(wú)使用非法出版社、盜印盜版、不雅、畫(huà)風(fēng)詭異、語(yǔ)句血腥暴力、內(nèi)容不安康等和宗教讀物。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推舉用書(shū)。

此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的育人功能和作用，優(yōu)化了藏書(shū)資源，改善了圖書(shū)讀物質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)教師和幼兒安康成長(zhǎng)，全面進(jìn)展起到積極的作用。今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)幼兒園圖書(shū)讀物的使用，按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇適宜的圖書(shū)，讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書(shū)滲透到兒童成長(zhǎng)生活方方面面之中。

圖書(shū)清理工作報(bào)告2

20xx年8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

周密部署

本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，總務(wù)處協(xié)同，各班班主任大力協(xié)作，對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角再次進(jìn)展了“地毯式”的整改排查，對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)展清理，并做好具體登記。

整改措施

全部問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理，從記錄中刪除。

對(duì)于后期選購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核，在標(biāo)準(zhǔn)選購(gòu)流程的根底上，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核，對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)置。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展具體排查，安排圖書(shū)治理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合，確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和標(biāo)準(zhǔn)化治理，打造校園閱讀一方凈土，不斷標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心安康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

圖書(shū)清理工作報(bào)告3

20xx年8月19日，凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局公布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，我校馬上成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組，對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物認(rèn)真開(kāi)展全面排查。

本次工作由教學(xué)治理中心牽頭開(kāi)展排查活動(dòng)，排查小組對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角進(jìn)展了“地毯式”的排查，對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)展了細(xì)致甄別，排查違禁讀物，并做好具體登記。

上午8：30，我校召開(kāi)課外讀物專項(xiàng)整治工作會(huì)，黨支部書(shū)記劉天水布置工作安排，提出排查要求，統(tǒng)一思想熟悉。張鳳蓮校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了此次排查工作的重要性，要求工作人員分組行動(dòng)，科學(xué)甄別。布置工作會(huì)之后，鄧?yán)A校長(zhǎng)帶著教學(xué)治理中心全體人員來(lái)到圖書(shū)室開(kāi)頭排查工作。各班班主任分別針對(duì)本班教室書(shū)柜上架圖書(shū)進(jìn)展逐一排查。

明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對(duì)進(jìn)校園的課外讀物開(kāi)展認(rèn)真全面排查，確保排查工作落實(shí)、落細(xì)，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。

對(duì)于后期選購(gòu)圖書(shū)將進(jìn)展嚴(yán)格審核，在標(biāo)準(zhǔn)選購(gòu)流程的根底上，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核，對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)置。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展具體排查，安排圖書(shū)治理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架上圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)進(jìn)展排查，對(duì)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)閱讀進(jìn)展教育。

孩子安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈地追求。為了孩子的身心安康，全面進(jìn)展，健壯成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，切實(shí)履行好孩子教育和監(jiān)視責(zé)任。

圖書(shū)清理工作報(bào)告4

為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園高質(zhì)高量，依據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)要求，依據(jù)五項(xiàng)治理學(xué)生課外讀物治理要求，結(jié)合磚井鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，20xx年10月27日學(xué)校開(kāi)展對(duì)違反《出版治理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，不適合中小學(xué)生的課外讀物進(jìn)展排查、收繳專項(xiàng)行動(dòng)。

活動(dòng)分為三個(gè)排查小組，分別由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)治理人員全程參加。在全校開(kāi)展一次拉網(wǎng)式排查，對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、餐廳圖書(shū)角，教室圖書(shū)角、學(xué)生自帶讀物等進(jìn)展重點(diǎn)排查，確保校園內(nèi)課外讀物的標(biāo)準(zhǔn)性。

本次活動(dòng)，發(fā)覺(jué)學(xué)生有個(gè)別攜帶不符合學(xué)生年齡段閱讀的書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等，并再一次對(duì)圖書(shū)館細(xì)致搜查中，也發(fā)覺(jué)一些不符合學(xué)生閱讀書(shū)籍統(tǒng)一進(jìn)展收繳封存。督查過(guò)程中給學(xué)生反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào)制止閱讀一些不安康書(shū)籍。通過(guò)本次課外讀物標(biāo)準(zhǔn)化排查收繳行動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)責(zé)任追究制，全校教師都是課外讀物治理的責(zé)任人，負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù)，形成人人重視、人人防范，給學(xué)生一片思想凈土。

圖書(shū)清理工作報(bào)告5

為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)治理”進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》文件精神，抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)治理，結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)治理工作部署，6月x日，泉州市通政中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)及校園周邊的讀物進(jìn)展檢查。

我校組織全體班主任和圖書(shū)館相關(guān)人員，結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》，對(duì)校園內(nèi)圖書(shū)館、開(kāi)放書(shū)吧、班級(jí)圖書(shū)角等公共閱讀區(qū)域的圖書(shū)進(jìn)展徹底清查，對(duì)違規(guī)圖書(shū)、不相宜圖書(shū)圖書(shū)集中處理，確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量，讓家長(zhǎng)放心。

為防止問(wèn)題讀物進(jìn)入學(xué)校，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響，我校邀請(qǐng)鯉城區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)檢查組到學(xué)校周邊商店，檢查出版物市場(chǎng)，催促非法出版物下架，凈化校園周邊文化環(huán)境。

此次校內(nèi)外的全面排查，確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“養(yǎng)分”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推舉上，堅(jiān)持方向性、全面性、相宜性、多樣性、適度性原則，精選主題鮮亮、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園，充分落實(shí)“五項(xiàng)治理”，引領(lǐng)新風(fēng)氣。

圖書(shū)清理工作報(bào)告6

為標(biāo)準(zhǔn)校園課外讀物，凈化師生閱讀環(huán)境，營(yíng)造積極安康的校園文化氣氛，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，南昌市二十八中青云學(xué)校（集團(tuán)）仔細(xì)根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求，于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專項(xiàng)排查工作。

讀物排查專項(xiàng)培訓(xùn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此次排查工作高度重視，成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班，形成排查工作方案，將此次專項(xiàng)行動(dòng)分兩次進(jìn)展。為保證審查工作的順當(dāng)完成，審查前由圖書(shū)治理員對(duì)專項(xiàng)組成員進(jìn)展培訓(xùn)，明確審查標(biāo)準(zhǔn)。

教務(wù)組織第一次排查

8月5日，教務(wù)處副主任李君帶著中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)治理員及其他教師，對(duì)師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)展逐類排查。排查過(guò)程中，教務(wù)處催促指導(dǎo)，要求做到數(shù)量清晰、責(zé)任到位、不留死角，保證專項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。

二次復(fù)查工作

8月7日，學(xué)校組織人員進(jìn)展二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園治理方法》12條負(fù)面清單為依據(jù)，對(duì)課外讀物進(jìn)展逐本排查。這次兵分兩路，教務(wù)處組織學(xué)科組教師仔細(xì)審查、整理圖書(shū)館課外讀物，德育處組織班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架課外讀物進(jìn)展逐一排查。工作完畢后，班主任帶著學(xué)生清掃教室衛(wèi)生，清掃書(shū)架灰塵。

班主任組織學(xué)生仔細(xì)排查、整理班級(jí)書(shū)架課外讀物

學(xué)科組教師仔細(xì)排查、整理圖書(shū)館課外讀物

讀物審查結(jié)果反應(yīng)

此次專項(xiàng)排查工作中，我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)（含校本教材），發(fā)覺(jué)問(wèn)題讀物105本，已按要求進(jìn)展登記并清理下架。

課外讀物專項(xiàng)排查工作為師生打造安康閱讀的一方凈土，推動(dòng)了書(shū)香校園的建立。青云學(xué)校將連續(xù)加強(qiáng)對(duì)課外讀物的標(biāo)準(zhǔn)化治理，堅(jiān)決抵抗抵抗不良書(shū)籍流入校園，為學(xué)生的身心安康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境！

圖書(shū)清理工作報(bào)告7

為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)展檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號(hào)）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地進(jìn)展，我園嚴(yán)格根據(jù)文件通知要求進(jìn)展了仔細(xì)細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)展了整頓，嚴(yán)禁教師及幼兒購(gòu)置非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播?，F(xiàn)自查狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。

成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，XXX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，XXX副組長(zhǎng)，各班教師為組員。討論制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

二、全面自查。

通過(guò)檢查發(fā)覺(jué)：

1．無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)置非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推舉用書(shū)。

2．提高熟悉，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

3．社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版幫助學(xué)習(xí)書(shū)仍舊占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖廉價(jià)而為幼兒購(gòu)置。

4．有些教師在家長(zhǎng)劇烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)置課外練習(xí)。

三、整改措施。

1．標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，制止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

2．強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)主權(quán)的重要意義和法規(guī)學(xué)問(wèn)，提高師生抵抗盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

3．狠抓落實(shí)，進(jìn)展全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)展自查，嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。

4．幼兒園實(shí)行不同形式對(duì)廣闊幼兒家進(jìn)步行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

5．不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

圖書(shū)清理工作報(bào)告8

濟(jì)南市歷下區(qū)其次試驗(yàn)幼兒園在接到《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》后，全面重視本次通知精神，根據(jù)上級(jí)要求仔細(xì)、認(rèn)真的全面進(jìn)展了本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

一、加強(qiáng)重視力度，嚴(yán)格治理自查

為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦園行為，防止和整治違規(guī)推舉教輔材料的現(xiàn)象，切實(shí)保障幼兒安康歡樂(lè)成長(zhǎng)，我園嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的要求，堅(jiān)決杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)其次試驗(yàn)幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組，由李穎園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各園業(yè)務(wù)主任為專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的方法。嚴(yán)格對(duì)比通知要求進(jìn)展了自檢自查，把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項(xiàng)常常性、長(zhǎng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

二、凝心聚力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳力度

幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對(duì)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家充分的熟悉的.違規(guī)教輔材料的利害性，不利于幼兒園的素養(yǎng)教育的進(jìn)展，嚴(yán)峻影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

三、全面仔細(xì)貫徹，落實(shí)自糾自查

歷下區(qū)其次試驗(yàn)幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教輔資料征訂狀況進(jìn)展仔細(xì)清査，組織教研組長(zhǎng)、教師對(duì)全園的班級(jí)就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作，未發(fā)覺(jué)教師擅自統(tǒng)一征訂，示意、強(qiáng)迫幼兒購(gòu)置教學(xué)幫助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

對(duì)幼兒園的圖書(shū)區(qū)和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)展了自查，是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的狀況，確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。

通過(guò)本次違規(guī)教材的”自查活動(dòng)，讓我園上下重視了本項(xiàng)工作的重要性，我園將連續(xù)依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園治理，通過(guò)自查，我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。

在今后的工作中，我園將連續(xù)依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，把此項(xiàng)工作做穩(wěn)、做實(shí)，讓幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的環(huán)境中安康、歡樂(lè)成長(zhǎng)！

圖書(shū)清理工作報(bào)告9

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，根據(jù)“六項(xiàng)治理”要求，提高力量作風(fēng)，近日，育林小學(xué)在教務(wù)處的細(xì)心部署下，組織學(xué)校局部教師對(duì)學(xué)校課外讀物進(jìn)校園進(jìn)展排查。

排查前，教師們仔細(xì)學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園治理方法》，重點(diǎn)根據(jù)12條負(fù)面清單，針對(duì)課外讀物思想性、科學(xué)性、相宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接等進(jìn)展排查。

排查過(guò)程中，教師們對(duì)書(shū)的封皮、內(nèi)容、等，都進(jìn)展認(rèn)真清查?！敖?，關(guān)于不良課外讀物的消息許多，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立好中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”，課外讀物的排查工作是一項(xiàng)重要工作，去除不良書(shū)籍，營(yíng)造安康的讀書(shū)環(huán)境，做好課外讀物的推舉工作，讓每一本好書(shū)都能成為學(xué)生的良師益友?！眳⑴c排查工作的一位教師說(shuō)。

此次排查清理了破損書(shū)籍5本，未發(fā)覺(jué)非法、不相宜書(shū)籍。學(xué)校將堅(jiān)持落實(shí)“六項(xiàng)治理”要求，對(duì)學(xué)生的課外讀物連續(xù)跟蹤檢查，確保上級(jí)文件精神得到貫徹，進(jìn)一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量，營(yíng)造一個(gè)安康良好的讀書(shū)氣氛和積極向上的校園育人環(huán)境。

圖書(shū)清理工作報(bào)告10

自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門(mén)單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后，我館馬上組織了一次由相關(guān)工作人員，水暖電工及保安人員的安全大排查，對(duì)凹凸壓配電柜消防泵房主控室，各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)展了全面檢查，匯報(bào)如下：

1、落實(shí)了安全責(zé)任制

我館制定了消防安全責(zé)任制和部門(mén)安全職責(zé)條例，人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴(yán)格要求。

2、對(duì)一層凹凸壓配電室和各樓層分路配電箱

全部閱覽室職能部室用電線路開(kāi)關(guān)進(jìn)展了具體的檢查，沒(méi)有發(fā)覺(jué)事故隱患，同時(shí)制止全部人員進(jìn)展私拉接線和使用大功率用電器，部門(mén)離人后非必需用電設(shè)備必需斷電。

3、各樓層安全疏散通道暢通

無(wú)雜物堆放，每層消防配備齊全，都在有效期內(nèi)，更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對(duì)全部滅火器進(jìn)展了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物積累等安全隱患問(wèn)題，未發(fā)覺(jué)存在安全隱患。

4、門(mén)衛(wèi)治理制度和值班制度落實(shí)狀況

對(duì)安保人員進(jìn)展了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，要求嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)好來(lái)訪登記，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)治理，落實(shí)24小時(shí)值班制度。門(mén)衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時(shí)輪番值班。連續(xù)落實(shí)帶班制度，安保人員每天都加強(qiáng)巡