認真開展“兩學一做”學習教育課件

認真開展“兩學一做”學習教育課件目錄CONTENCT“兩學一做”學習教育概述“兩學一做”學習教育的主要內(nèi)容如何開展“兩學一做”學習教育“兩學一做”學習教育的成果和影響“兩學一做”學習教育的持續(xù)推進01“兩學一做”學習教育概述“兩學一做”是指“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育?！皟蓪W一做”要求廣大黨員深入學習黨章黨規(guī)，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?！皟蓪W一做”的含義目的意義“兩學一做”學習教育的目的和意義通過“兩學一做”學習教育，提高黨員的思想政治覺悟，增強黨性修養(yǎng)，保持黨的先進性和純潔性。加強黨員隊伍建設，提高黨員素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動全面從嚴治黨向基層延伸。堅持問題導向注重實效創(chuàng)新方式方法以解決問題為出發(fā)點和落腳點，對照黨章黨規(guī)和系列講話，查找自身存在的問題和不足。將學習教育與實際工作相結(jié)合，把學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動，切實提高工作質(zhì)量和效率。采用多種形式和方法開展學習教育，如專題研討、互動交流、實地考察等，增強學習的針對性和實效性?！皟蓪W一做”學習教育的基本要求02“兩學一做”學習教育的主要內(nèi)容黨章作為黨的根本大法，是全黨必須遵循的總章程。通過學習黨章，可以了解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則等，明確黨員的權(quán)利和義務，加強黨性修養(yǎng)。黨規(guī)包括黨內(nèi)法規(guī)和制度，是規(guī)范黨員行為、加強黨內(nèi)管理的重要依據(jù)。學習黨規(guī)有助于黨員深入了解黨的紀律和規(guī)矩，增強組織觀念和紀律意識。學習黨章黨規(guī)是馬克思主義中國化的最新成果，是指導黨和國家工作的強大思想武器。通過學習系列講話，可以深入領(lǐng)會黨中央的決策部署和戰(zhàn)略思想，增強政治意識和大局意識。習近平總書記系列重要講話及時傳達黨和國家重要會議精神，是加強黨員思想政治教育的重要途徑。學習會議精神有助于黨員了解國家大事，明確發(fā)展方向和目標任務。黨和國家重要會議精神學習系列講話堅定理想信念強化宗旨意識發(fā)揮先鋒模范作用做合格黨員全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。合格黨員應時刻牢記人民利益高于一切，積極踐行群眾路線，為群眾辦實事、解難事。黨員應勇于擔當、敢于作為，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，帶動身邊群眾共同進步。同時要自覺接受群眾監(jiān)督，做到清正廉潔、公道正派。合格黨員必須具備堅定的共產(chǎn)主義理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信心。03如何開展“兩學一做”學習教育80%80%100%制定學習計劃明確學習教育的目的和要求，確保學習計劃與實際需求相符合。將學習內(nèi)容按照時間節(jié)點和重要性進行合理劃分，確保學習計劃具有可操作性和可達成性。制定詳細的學習計劃表，包括學習內(nèi)容、時間安排、學習方式等，以便于按計劃有序推進學習進程。確定學習目標分解學習任務制定學習計劃表根據(jù)實際情況選擇適合的學習方式，如集中學習、自主學習、交流研討等，以提高學習效果。結(jié)合實際利用多媒體資源互動交流利用多媒體資源如視頻、音頻、PPT等，豐富學習形式，提高學習趣味性。鼓勵學習者之間的互動交流，通過分享心得、討論問題等方式，加深對學習內(nèi)容的理解和掌握。030201創(chuàng)新學習方式在學習過程中注重理論與實踐相結(jié)合，引導學習者將所學知識運用到實際工作中。理論聯(lián)系實際組織開展各類實踐活動，如實地考察、志愿服務等，讓學習者在實踐中鍛煉能力、提升素質(zhì)。開展實踐活動及時總結(jié)實踐經(jīng)驗，反思不足之處，以便于進一步提高實踐能力和綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)反思注重實踐鍛煉04“兩學一做”學習教育的成果和影響通過學習黨章黨規(guī)和系列講話，黨員的黨性觀念得到進一步增強，能夠更加自覺地踐行黨的宗旨。增強黨性觀念通過學習教育，黨員對黨的路線方針政策有了更深入的理解，政治覺悟得到提高，能夠更好地發(fā)揮先鋒模范作用。提高政治覺悟?qū)W習教育過程中注重理論與實踐相結(jié)合，使黨員在實際工作中能夠更好地運用所學知識，提高業(yè)務能力和水平。提升業(yè)務能力提高黨員素質(zhì)強化紀律觀念學習黨章黨規(guī)和系列講話，使黨員進一步明確黨的紀律要求，強化紀律觀念，自覺遵守黨的紀律規(guī)矩。堅定理想信念通過“兩學一做”學習教育，黨員能夠更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。培養(yǎng)優(yōu)良作風學習教育有助于培養(yǎng)黨員的優(yōu)良作風，如密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等，使黨員在工作中能夠更好地發(fā)揮優(yōu)良作風的作用。加強黨性鍛煉

推動工作發(fā)展促進工作創(chuàng)新通過“兩學一做”學習教育，黨員能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。提高工作效率學習教育有助于提高黨員的工作效率，使黨員在實際工作中能夠更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，推動工作的高效開展。增強團隊凝聚力學習教育過程中注重團隊協(xié)作和集體主義精神的培養(yǎng)，使黨員在實際工作中能夠更好地發(fā)揮團隊凝聚力，推動工作的順利完成。05“兩學一做”學習教育的持續(xù)推進明確“兩學一做”學習教育的長期目標和規(guī)劃，確保學習教育持續(xù)、穩(wěn)定地推進。制定長期規(guī)劃建立健全相關(guān)制度，如學習制度、考核制度等，確保學習教育的規(guī)范化和制度化。完善制度建設加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保學習教育工作的有效實施。強化組織保障建立長效機制創(chuàng)新學習方式采用多種形式的學習方式，如集中學習、自主學習、交流研討等，激發(fā)學習興趣和動力。加強實踐鍛煉引導黨員干部在實踐中深化對“兩學一做”的認識和理解，提高運用理論解決實際問題的能力。豐富學習內(nèi)容不斷充實和拓展學習內(nèi)容，將“兩學一做”學習教育與實際工作緊密結(jié)合，提高學習的針對性和實效性。不斷深化拓展03嚴格考核評價將“兩學一做”學習教育納入考核評價體系，激勵黨員干部積極參與學習教育