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文檔簡介
Studyskills:Self-assessment
名詞初三英語總復習學習目標要點、考點聚焦典型考題解析課時訓練概念:是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞。根據(jù)其詞匯意義,名詞可分為
專有名詞和普通名詞。名詞(n.):名詞:nouns普通名詞:指表示一類人、東西、抽象概念的名詞。例如:表示東西、事物的。如book、computer、tree、chopsticks(筷子)…表示一類人的。如boy、girl、woman、man、teacher、father…表示抽象概念,像人的情感、品質、精神的。如happiness、trouble、pleasure(愉快、快樂)專有名詞:
指表示人、地方、機構、組織等的專有名稱。
具體說來,它包括人名、國家、地名、月份、星期、節(jié)日、書名、電影名以及某些抽象名詞等。Jim
吉姆
China
中國
Mr.
Smith
史密斯先生July
七月
Friday星期五
the
Yellow
River黃河Christmas圣誕節(jié)
English英語
ATaleof
Two
Cities《雙城記》專有名詞的首字母通常要大寫辨認下列哪些是名詞,哪些不是名詞:computer
take
coffee
waterrunnotebookbringtablesportinterestingMondayagenewactorsellRiddles猜謎語ReadandGuess!Whatisblackwhenitiscleanandwhitewhenitisdirty?
blackboardIthastwo
long
earsandashort
tail.Ithastworedeyes.
Itisn’tbig.Itiscute.rabbitThistableyoucaneatit.Whatisit?vegetable單數(shù)復數(shù)可數(shù)名詞如
何
變
化?規(guī)則變化不規(guī)則變化規(guī)則變化名詞單數(shù)變復數(shù)flowerflowers找規(guī)律watchesfactory-factoriesleaf--
leavesboxes1.一般情況下,直接在詞尾加-s構成復數(shù)形式。carrulercarsrulersbookbooksbox2.以s,x,ch,sh等結尾的名詞,
在詞尾加-es構成復數(shù)形式。boxesclassclasseswatchwatchesbrushbrushessxshch3.以“輔音字母+y”結尾的名詞,應改y為i,再加-es。familyfamiliescomediescomedyyyld4.以“元音字母+y”結尾的名詞,直接在詞尾加-s構成復數(shù)形式。boyboysdaydaysoayy5.以f或fe結尾的名詞,先將f或fe變成v,再加-es構成復數(shù)形式。knifekniveshalfhalves“妻子”(wife)提“刀”(knife)去宰“狼”(wolf),“小偷”(thief)見了發(fā)了慌。躲在“架子”(shelf)后?!懊保╨ife)“半”(half)片“葉子”(leaf)遮月光。wivesleaveswolveswife(妻子)leaf(樹葉)wolf(狼)roof(屋頂)roofsroof“妻子”(wife)提“刀”(knife)去宰“狼”(wolf),“小偷”(thief)見了發(fā)了慌。躲在“架子”(shelf)后?!懊?life)“半”(half)片“葉子”(leaf)遮月光。
巧記:radiosphotoszoospianos找規(guī)律tomatoespotatoesheroes找規(guī)律6.以o結尾的名詞,有的加-s,有的加-es構成復數(shù)形式。photophotosheroestomatoeszooszoo(動物園)tomato(西紅柿)hero(英雄)
加-es的名詞有:potato,tomato,hero,negro,mango巧記:
黑人英雄愛吃兩蔬一果。Sumup:1.一般情況下,直接在名詞詞尾加-s.2.以s,x,sh,ch結尾的名詞,在詞尾加-es.
3.以輔音字母加y結尾的名詞,要變y為i再加-es.5.以f或fe結尾的名詞,先將f或fe變?yōu)関,再加-es.6.以o結尾的名詞,表示無生命事物的名詞加-s,
表示有生命事物的名詞加-es。4.以“元音字母+y”結尾的名詞,直接在詞尾加-s.給下列可數(shù)名詞加復數(shù)
bird--card--lady--orange--ruler--photo--friend--boy--watch--girl--case--cat--wife--tree--key--bed--hero--family-dictionary--question--leaf--party--cup--birdsladiesorangesrulerscatsboysgirlscaseswiveswatchestreeskeysquestionsbedsheroesfriendsfamiliesdictionariesphotoscardsleavespartiescupschild--childrenwoman--womendeersheepman--mengoose--geese不規(guī)則變化不規(guī)則變化1.改變內部元音字母
foot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women不規(guī)則變化2.加字尾en或renox-oxenchild-children3.單復數(shù)同型◆deer
◆sheep◆fish不規(guī)則變化3.單復數(shù)同行◆deer
◆sheep◆fish不規(guī)則變化4.特殊變化Chinese-ChineseJapanese-JapaneseEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenGerman-GermansAmerican-Americans中日不變,英法變,其它一概加S單復同形巧記:中國人(Chinese)和日本人(Japanese)喜愛綿羊(sheep)和鹿(deer).abottleofjuiceaglassoforangetwoboxesofmilk不可數(shù)名詞aglassofwatertwoglassesofwater不可數(shù)名詞-需加量詞一杯水
兩杯水一張紙
三張紙apieceofpaperthreepiecesofpaper一杯橙汁五杯橙汁
acupoforangejuicefivecupsoforangejuice有些可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞在一定情況下可相互轉化,同一個詞,但意思不同
(1)glass(玻璃)–aglass(玻璃杯)paper(紙)–apaper(報紙)
work(工作)–awork(著作)room(空間)–aroom(房間)
(2)fruit(水果)–fruits(各種水果)fish(魚)–fishes(各種魚)hair(所有頭發(fā))–hairs(幾根頭發(fā))time(時間)–times(時代)
QuickResponse快速反應Saythepluralformsofthecountablenounsjob__________2.cake__________3.bread__________4.baby__________5.lady______6.key________7.box__________8.match__________9.brush__________10.leaf__________11.knife__________12.shelf__________13.potato_______14.photo______15.radio__________16.people__________17.police__________18.news__________19.tooth__________20.child__________21.day__________jobscakesbabiesladieskeysboxesmatchesbrushesleavesknivesshelvespotatoesphotosradiospeoplepoliceteethchildrendays名詞所有格
在英語中,特別是表示有生命的名詞,可以加’s表示所屬關系,名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。1.有生命的名詞所有格(1)單數(shù)名詞的所有格加’s。如:Mother’sDay母親節(jié)
(2)以s結尾的復數(shù)名詞所有格只加’。如:Teachers’Day教師節(jié)(3)姓氏以s結尾,也可直接加’。如:Jones’office瓊斯的辦公室
名詞所有格
(4)不規(guī)則的復數(shù)名詞變所有格加’s。如:Women’sDay婦女節(jié)(5)表示兩人共有時,只在最后一個名詞后加’s。如:LilyandLucy'sfather莉莉和露西的爸爸(6)表示兩人各自所有時,則兩個專有名詞都要用所有格形式,而且后面所修飾的名詞要用復數(shù)形式。如:Lucy'sandLily'srooms露西的房間和莉莉的房間名詞所有格
2.無生命的名詞所有格(1)無生命的名詞所有格常用of結構表示,如:thelegofthetable桌腿(2)表示國家、時間、距離、重量和價值等的名詞通過詞尾變化表示所有,如:China’sfuture中國的未來
today’snewspaper今天的報紙
名詞所有格3.雙重所有格雙重所有格就是將of結構與’s結構或名詞性物主代詞一起使用,如:afriendofTom’s;afriendofmine4.表示住宅、辦公室或店鋪的名詞所有格后面一般省略它所修飾的名詞,如:atJohn's(home);atthedoctor's(office)【例1】TodayisSeptember10th.It's_____Day.
A.TeachersB.Teachers'C.theTeachers'D.Teacher's
【例2】I'mafraidthatthereisno________foryouinmycar,becausetherearealreadyfivepeople.
A.landB.groundC.roomD.floor
BC【例3】Iamthirsty.Wouldyoubringme_________,please?
A.somebreadB.somewaterC.somecakesD.someeggs【例4】Some_________areflyingkitesneartheriver.
A.childB.boyC.boysBC典型考題解析1.—Howfarisyourschoolfromhere?
—Notveryfar.It'sabouttwenty
walk.
A.minute's
B.minutes
C.minutes'
2.Therearethree
inmyfamily.
A.people B.personC.child3.Moststudentscangotocollegeforfurther
inourcity.A.education B.informationC.science4.Thisis
bedroom.Thetwinsisterlikeitverymuch.A.AnnandJaneB.AnnandJane’sC.Ann’sandJane’s
A
C
A
B單項選擇1.DoyouknowaboutthescientistTuYouyou?—Yes,shewonthe2015NobelPrizeinmedicinebecauseofhergreat________.A.surpriseB.achievementC.educationD.satisfaction【解析】考查名詞詞義辨析。surprise“驚奇,驚訝,意外”;achievement“成績”;education“教育”;satisfaction“滿意”。由句意“因為她偉大的成就,她贏得了2015年的諾貝爾醫(yī)學獎?!笨芍xB?!敬鸢浮緽2.Whatwouldyouliketoeat?—Some________,please.A.breadB.cakeC.coffeeD.tea【解析】考查名詞詞義辨析。bread“面包”;cake“蛋糕”;coffee“咖啡”;tea“茶”。由句意“你想吃什么?”可知選A?!敬鸢浮緼3.________areplanningtogoonvacation.A.Black'sB.ABlack'sC.TheBlack'sD.TheBlacks【解析】考查名詞用法?!皌he+姓氏復數(shù)”表示一家人。句意為“布萊克一家正計劃著去度假?!惫蔬xD?!敬鸢浮緿4.—Couldyoutellmethe________ofmakingsuchtastycakes?—Well,Ijustfollowtheinstructionsinthecookbook.A.timeB.methodC.costD.menu【解析】考查名詞詞義辨析。time“時間”;method“方法”;cost“花費”;menu“菜單”。由答句“我只是按照食譜來做的?!笨芍儐栔谱鞯案獾姆椒?,故選B?!敬鸢浮緽5.—Howfarisyourhomefromschool?—About________walk.A.fiveminute'sB.fiveminutes'C.fiveminutes【解析】考查名詞所有格。以字母s結尾的名詞復數(shù)的所有格,應在s之后加“’”。故選B?!敬鸢浮緽6.YesterdayfordinnerIhadapieceofbeef,vegetablesand________.A.somericeB.afewriceC.alittlericesD.arice【解析】考查不可數(shù)名詞。rice為不可數(shù)名詞,故不能用a或者afew修飾,也沒有復數(shù)形式?!耙恍┟罪垺庇胹omerice表示。故選A?!敬鸢浮緼7.Nancytookhertemperatureandfoundshehada________.A.coughB.toothacheC.cold
D.fever【解析】考查名詞詞義辨析。cough“咳嗽”;toothache“牙疼”;cold“感冒”;fever“發(fā)燒”。由句意“南希量了一下體
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