文獻(xiàn)計(jì)量內(nèi)容分析法

趙一榮電子政務(wù)文獻(xiàn)計(jì)量內(nèi)容分析法精選課件第二章文獻(xiàn)計(jì)量分析法與內(nèi)容分析法的理論根底2.1文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建2.4內(nèi)容分析法中的不確定性2.5內(nèi)容分析法與知識(shí)發(fā)現(xiàn)的比較分析精選課件2.1文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底2.1.1文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論假設(shè)文獻(xiàn)計(jì)量分析法是采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)方法來定量描述、評(píng)價(jià)和預(yù)測學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)轉(zhuǎn)趨勢的圖書情報(bào)學(xué)研究分支。就文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底而言，可以概括為三種假設(shè)：①文獻(xiàn)的某些特征具有可計(jì)量性并且可以通過計(jì)量對(duì)文獻(xiàn)對(duì)應(yīng)的學(xué)科性質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行分析研究。這是其得以成了的必要條件。②文獻(xiàn)計(jì)量分析的根底信息處理單元是篇章。這是照成其具有局限性的一個(gè)原因。③每個(gè)信息計(jì)量單位都具有同等的信息量。真是其得以成立的充分條件。 精選課件2.1文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底2.1.2文獻(xiàn)計(jì)量、文獻(xiàn)計(jì)量分析法與文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的區(qū)別用“文獻(xiàn)計(jì)量〞這個(gè)概念主要表達(dá)的是研究所采用的一種形式；用“文獻(xiàn)計(jì)量分析法〞這個(gè)概念主要表達(dá)的是研究所采用的一種方法或?qū)υ摲椒ǖ难芯?；用“文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)〞這個(gè)概念時(shí)主要表達(dá)的是研究所依據(jù)的理論或?qū)υ摾碚摰难芯俊? 我們選擇的是對(duì)“文獻(xiàn)計(jì)量分析法〞的研究，將文獻(xiàn)計(jì)量分析法界定為以文獻(xiàn)信息為研究對(duì)象、以文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)為理論根底的一種研究方法。精選課件2.1文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底2.1.3文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)根底文獻(xiàn)計(jì)量分析法是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的主要方法體系，因此，其理論根底來源于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)。因此，分析文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底，主要是探討文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的理論根底。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的發(fā)生開展符合恩格斯關(guān)于唯物史觀與辯證法的統(tǒng)一的原理對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)生機(jī)制提出的〞雙律性〞的發(fā)生結(jié)構(gòu)模式。從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的內(nèi)容的發(fā)生來看，它是服從“他律性“的，即由社會(huì)經(jīng)濟(jì)根底的性質(zhì)及其變化所決定；從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的形式的發(fā)生來看，他服從〞自律性〞的，即文獻(xiàn)計(jì)量分析法為其相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)在發(fā)生規(guī)律所制約。精選課件2.1文獻(xiàn)計(jì)量分析法的理論根底2.1.4文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的結(jié)構(gòu)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的結(jié)構(gòu)是在其根底之上發(fā)生開展的理論、原理、規(guī)律等形成的體系結(jié)構(gòu)。 1.文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的現(xiàn)象學(xué)、元學(xué)、方法學(xué)層次結(jié)構(gòu) 2.文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的共時(shí)結(jié)構(gòu)域歷時(shí)結(jié)構(gòu)體系 3.文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的理論、方法、應(yīng)用結(jié)構(gòu) 總之，文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的根底與結(jié)構(gòu)是聯(lián)系的整體，結(jié)構(gòu)是建立在根底之上的。我們可以把文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的有序化結(jié)構(gòu)體系描述成:以文獻(xiàn)根本循環(huán)圖式為核心，以文獻(xiàn)信息計(jì)量為軸，以現(xiàn)象學(xué)研究、元學(xué)研究、方法學(xué)研究為層次結(jié)構(gòu)，以理論研究、方法研究、應(yīng)用研究為三圍坐標(biāo)，以文獻(xiàn)信息及文獻(xiàn)信息流的共時(shí)結(jié)構(gòu)為經(jīng)，以文獻(xiàn)信息及文獻(xiàn)信息流的歷時(shí)結(jié)構(gòu)為緯，以“雙律性〞為依據(jù)，而不斷開展的開放的有序化結(jié)構(gòu)體系。精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討2.2.1內(nèi)容分析法的研究對(duì)象與理論假設(shè)2.2.1.1內(nèi)容分析法的研究對(duì)象 本文，我們采用內(nèi)雷爾森的經(jīng)典定義。 具體來說，內(nèi)容分析的研究對(duì)象是“具有明確特性的傳播內(nèi)容〞。“明確〞〔Manifest〕意味著所有計(jì)量的傳播內(nèi)容必須是明白、顯而易見的，而不能是隱晦的、模糊不清或沒有明確表達(dá)出來的意思。分析方法的特征是“客觀〞(objective)、“系統(tǒng)〞〔systematic)和“定量〞〔quantitative)，大多數(shù)定義都表達(dá)出這三個(gè)特征。結(jié)果表述的特征是“描述性的〞〔descriptive〕。內(nèi)容分析的結(jié)果嘗嘗表現(xiàn)為大量的數(shù)據(jù)表格，數(shù)字及其分析。 內(nèi)容分析是一種將定性的素材轉(zhuǎn)換為定量數(shù)據(jù)的方法，其核心是將要研究的信息內(nèi)容進(jìn)行編碼并按照事件的發(fā)生制作列表。通過對(duì)直接顯示的內(nèi)容的量化處理來判別其間接的、潛在的動(dòng)機(jī)和效果。

精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討 被分析的對(duì)象應(yīng)該是以任何形態(tài)被記錄和保存下來，并具有傳播價(jià)值的內(nèi)容。所謂任何形態(tài)是指包括所有的文字記錄形態(tài)〔如報(bào)紙，雜志，書籍，文件〕、費(fèi)文字記錄形態(tài)〔如播送、唱片、演講錄音、音樂)、影像記錄形態(tài)〔如電影、電視、幻燈、圖片等。 在實(shí)際應(yīng)用中，分析的對(duì)象單元可以取自不同的層次與來源。2.2.1.2內(nèi)容分析法的理論假設(shè) 內(nèi)容分析法是第二次世界大戰(zhàn)后從新聞傳播領(lǐng)域逐步興起的一種方法，是一種對(duì)于傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和定性與定量相結(jié)合的描述與分析方法。1960年后內(nèi)容分析法被納入了情報(bào)學(xué)方法理論體系，其理論根底的假設(shè)可概括如下：

精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討 ①文獻(xiàn)的內(nèi)容特征通過符號(hào)群〔包括語詞、圖像、音頻、視頻、多媒體元素等〕表達(dá)并且可以通過研究符號(hào)群的性質(zhì)和規(guī)律對(duì)文獻(xiàn)的信息內(nèi)容進(jìn)行分析研究。這是內(nèi)容分析法得以成立的必要條件。 ②內(nèi)容分析的根本信息處理單元是符號(hào)群。 ③同一符號(hào)群在同一文獻(xiàn)中具有同樣的含義。這是內(nèi)容分析法得以進(jìn)行的充分條件。

實(shí)際運(yùn)用中，內(nèi)容分析法包括解讀式內(nèi)容分析、實(shí)驗(yàn)式內(nèi)容分析、計(jì)算機(jī)輔助內(nèi)容分析〔CACA〕等具體形式，由于一開始就采用計(jì)算機(jī)輔助分析，是內(nèi)容分析法獲得開展優(yōu)勢。精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討2.2.2內(nèi)容分析法的研究形式及目的 內(nèi)容分析研究有三種形式： ①描述傳播內(nèi)容的傾向或特征 ②描述傳播內(nèi)容的變化趨勢 ③比較不同樣本的內(nèi)容特征 內(nèi)容分析法的三點(diǎn)研究目的： 第一是為了將傳播信息的內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行比較； 第二是從信息內(nèi)容推理信息傳播者的態(tài)度。 第三是從媒介內(nèi)容推論傳播效果。2.2.3內(nèi)容分析法的特征 ①系統(tǒng)性②客觀性③定量性 這些特征都是相對(duì)的。精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討2.2.4內(nèi)容分析法的類型演變 〔1〕解讀式內(nèi)容分析法 解讀式內(nèi)容分類分析法起源于20世紀(jì)70年代的人類學(xué)研究，它是一種通過精度、理解并闡釋文本內(nèi)容來傳達(dá)作者的意圖的方法。 〔2〕實(shí)驗(yàn)式內(nèi)容分析法 實(shí)驗(yàn)式內(nèi)容分析主要指定量內(nèi)容分析和定性內(nèi)容分析相結(jié)合。該方法具有三個(gè)根本要素，即客觀、系統(tǒng)、定量。 〔3〕計(jì)算機(jī)內(nèi)容分析法 計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用極大地推進(jìn)了內(nèi)容分析法的開展。精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討2.2.5內(nèi)容分析法的定性與定量形式 在內(nèi)容分析研究中我們應(yīng)以系統(tǒng)方式結(jié)合使用定性和定量兩種方法。2.2.6內(nèi)容分析法的形成與開展 〔1〕內(nèi)容分析法的形成 內(nèi)容分析法誕生于美國。群眾傳媒的開展及其研究即是促使內(nèi)容分析法形成的首要因素。同時(shí)，隨著人類認(rèn)識(shí)能力的空前提高，對(duì)物質(zhì)世界和精神世界的認(rèn)識(shí)越來越深入，越來越明確，除了客觀條件，主觀條件也日趨成熟，內(nèi)容分析法便得到了更廣泛和深入的研究與應(yīng)用。 〔2〕內(nèi)容分析法的必要性 利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)資料和其他文獻(xiàn)信息進(jìn)行內(nèi)容分析，有助于及時(shí)把握社會(huì)輿論的走向，反響社會(huì)廣發(fā)關(guān)注的問題，并預(yù)測未來社會(huì)環(huán)境狀況，對(duì)于決策和管理工作十分有益。精選課件2.2內(nèi)容分析法的根本理論問題探討 〔3〕內(nèi)容分析法存在的依據(jù) 從內(nèi)容分析法的研究對(duì)象來看，分析新聞報(bào)道的信息時(shí)間接的衡量公眾態(tài)度、信念及價(jià)值觀的有效方法。 從內(nèi)容分析法的研究方式來看，利用內(nèi)容分析法綜觀已有成果并作分析，一來有助于理清研究思路，掌握社會(huì)需求和開展趨勢；二來可以找到學(xué)科內(nèi)心的空白點(diǎn)，作出科學(xué)創(chuàng)新，這也是內(nèi)容分析法被廣泛采用的重要原因。 〔4〕內(nèi)容分析的開展階段 內(nèi)容分析作為一種正式研究方法誕生于二戰(zhàn)期間，至今已經(jīng)經(jīng)歷了一下幾個(gè)開展階段： ①實(shí)踐探索期 ②理論研究期 ③根本形成期④開展完善期精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建2.3.1內(nèi)容分析法的方法理論根底 1.邏輯推理 內(nèi)容分析的實(shí)質(zhì)是對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容所含信息量及其變化的分析，其研究目的是根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行可在現(xiàn)的，有效的推斷。內(nèi)容分析的過程是層層推理的過程，故推理是這一方法的核心之一。目前根本的推理有以下三種： 〔1〕趨勢推理 〔2〕共變推理 〔3〕因果推理 2.比較方法 內(nèi)容分析不是對(duì)單一文獻(xiàn)的分析，它往往是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)或各種文獻(xiàn)中有關(guān)信息的分析，故推理的過程即為比較的精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建 過程，亦即對(duì)文獻(xiàn)的內(nèi)容分析就是對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容中有關(guān)信息單元所做的各種比較，故比較也是內(nèi)容分析的根底之一。西方各國運(yùn)用該較多的比較有以下四種： 〔1〕趨勢比較 〔2〕不同內(nèi)容群比較 〔3〕內(nèi)容內(nèi)比較 〔4〕有標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容比較2.3.2內(nèi)容分析法的實(shí)施步驟 內(nèi)容分析法可以分為幾個(gè)獨(dú)立的階段進(jìn)行，這幾個(gè)階段如下： 1.提出研究問題或假設(shè) 2.確定研究范圍 確定研究范圍就是要詳細(xì)說明所分析內(nèi)容的界限，對(duì)研究對(duì)象下明確的操作性定義。包括主題領(lǐng)域和時(shí)間段。精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建 3.抽樣 抽樣的過程主要包括以下三個(gè)階段： 第一階段，一般是對(duì)內(nèi)容的原始資料進(jìn)行抽樣。 第二階段，選擇分析樣本的訖止時(shí)間。 第三階段，選擇內(nèi)容。 4.選擇分析單元 5.建立分析的類目 在構(gòu)建類目體系時(shí)，要注意三個(gè)問題： 〔1〕設(shè)立的類目必須與研究目標(biāo)緊密相關(guān) 〔2〕設(shè)立的類目應(yīng)具有相應(yīng)的功能 〔3〕類目體系應(yīng)方便管理，主要是類目數(shù)量限制。 一個(gè)有效的類目體系中，所以的類目應(yīng)具有互斥性、完備性和信度。精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建 6.建立量化體系 內(nèi)容分析中的量化方法一般用于類目、等距和等比三種尺度。 7.進(jìn)行內(nèi)容編碼 將分析單元置于內(nèi)容類目稱作編碼。 8.分析數(shù)據(jù)資料 這一階段工作包括三局部： ①描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，一般采用圖圖表描述，以平均值和百分比表達(dá)； ②推斷統(tǒng)計(jì)分析，即根據(jù)樣本所得數(shù)據(jù)推斷出總體的狀況，對(duì)總體作出準(zhǔn)確的評(píng)估； ③相關(guān)分析和因果分析，即根據(jù)所得數(shù)據(jù)探討兩個(gè)現(xiàn)象之間是否有某種必然的聯(lián)系。精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建

9.解釋結(jié)論

10.信度和效度檢驗(yàn) 信度是對(duì)文獻(xiàn)編碼一致性、分類準(zhǔn)確性和方法穩(wěn)定性的檢驗(yàn)； 效度是指結(jié)論與事實(shí)的相符程度，以及理論研究結(jié)果的適用性，包括概念效度，即類目的定義是否準(zhǔn)確反映實(shí)際情況； 實(shí)驗(yàn)效度，即是否有更多的外部依據(jù)來證實(shí)內(nèi)容分析的結(jié)論；

現(xiàn)象效度，即研究人員是否真正理解了研究內(nèi)容所表達(dá)的意思及方式。 信度的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)是信度分析研究的主要方法，一般的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法是檢測評(píng)價(jià)者之間對(duì)同意類目等判斷的系數(shù)精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建 ；編碼員之間的信度可以根據(jù)Holsti公式和Scott的Pi指數(shù)或Craig指數(shù)來測量；此外還有SpearmanRankOrderCorrelation和肯德爾的T統(tǒng)計(jì)方法。 信度的計(jì)算，Holsti的一致性百分比公示： K=2M/(N1+N2) 其中M為兩者都完全同意的欄目，N1為第一評(píng)判員所分析的欄目數(shù)，N2為第二評(píng)判員所分析的欄目數(shù)。 Scott的π指數(shù)計(jì)算公示： π=〔實(shí)際一致性%-預(yù)期一致性%〕/(1-預(yù)期一致性%〕 內(nèi)容分析研究的效度分析沒有類似的信度的評(píng)估公式，在實(shí)際操作中主要針對(duì)內(nèi)部效度和外部效度兩個(gè)方面進(jìn)行。精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建2.3.3內(nèi)容分析法實(shí)施的有效機(jī)制 TracyG.Harwood認(rèn)為Krippendorff提出的系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)、語言表達(dá)、傳播、制度化流程的六個(gè)方面可以被用來描述內(nèi)容分析法的本質(zhì)。 系統(tǒng)是由一系列有關(guān)聯(lián)的元素組成的集合體，各種社會(huì)現(xiàn)象都是存在于一定的系統(tǒng)中的。 標(biāo)準(zhǔn)是識(shí)別、評(píng)估和審計(jì)傳播內(nèi)容以比較不同研究對(duì)象的相關(guān)測度。 指標(biāo)作為事物狀態(tài)的一種測度，能定量地反響事物的變化和開展程度。 語言表達(dá)關(guān)系到內(nèi)容分析單元的選擇、編碼方案確實(shí)定及分析結(jié)果。 在內(nèi)容分析中，傳播技術(shù)與方法春在于表述分析主體關(guān)聯(lián)的上下文中，或者用于改變主體關(guān)聯(lián)。精選課件2.3內(nèi)容分析法的理論構(gòu)建 制度化流程是保證在宏觀與微觀環(huán)境影響時(shí)組織傳播交流被合法而專業(yè)化支配的前提。2.3.4內(nèi)容分析法與其他相關(guān)方法的關(guān)聯(lián)性 1.內(nèi)容分析法與引文分析法 2.內(nèi)容分析法與文獻(xiàn)計(jì)量學(xué) 文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)在從定量角度揭示文獻(xiàn)內(nèi)容的深度方面不及內(nèi)容分析法。 3.內(nèi)容分析法與數(shù)字分析法 內(nèi)容分析法相對(duì)于數(shù)學(xué)分析法，只是半定量方法。數(shù)學(xué)模型必須經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，并不斷修正誤差，這樣在介紹事物本質(zhì)方面和預(yù)測事物開展方面，