山東省煙臺市芝罘區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷_第1頁
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初四化學(xué)階段檢測練習(xí)題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1.中國國家博物館珍藏著一枚“國璽”,即“中華人民共和國中央人民政府之印”,代表著熠熠生輝的共和國符號。她由銅胎鑄字,不易變形。選用這種材料作為印章胎體最大的優(yōu)點(diǎn)是A.硬度較大 B.熔點(diǎn)較高 C.不溶于水 D.形狀美觀2.以下是探究土壤的酸堿性對植物生長影響的部分實驗操作,其中不正確的是A.溶解 B.取上層清液C.測酸堿性 D.測pH3.化學(xué)與人類的健康密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中,不合理的是A.飲用運(yùn)動飲料補(bǔ)充鈉、鉀等元素 B.服用補(bǔ)鐵劑治療骨質(zhì)疏松癥C.不吃霉變或超過保質(zhì)期的食物 D.用甲醛浸泡過的食物不能食用4.向5mL碘的水溶液(黃色)中加入2mL汽油(無色),振蕩靜置,實驗現(xiàn)象如圖所示。由該實驗不能得出的結(jié)論是A.汽油的密度比水小,且不溶于水 B.汽油易揮發(fā),沸點(diǎn)比水低C.碘在汽油中的溶解性比在水中強(qiáng) D.碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同5.溶液用途廣泛,與人們的生活息息相關(guān)。下列說法正確的是A.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物B.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大C.硝酸銨固體在溶于水形成溶液的過程中,吸收熱量D.降低飽和溶液的溫度后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小6.下列有關(guān)酸、堿、鹽的認(rèn)識正確的是A.宏觀:復(fù)分解反應(yīng)一定有氣體、沉淀和水生成B.微觀:鹽的溶液中一定含有金屬陽離子C.變化:等質(zhì)量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),所得溶液一定呈中性D.實驗:用濕潤的PH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,結(jié)果會偏小7.施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法正確的是A.尿素[CO(NH2)2]屬于氮肥,可以增加植物的抗倒伏能力B.植物的葉片發(fā)黃,應(yīng)施用磷肥來改善其生長狀況C.將銨態(tài)氮肥與草木灰混合用,有利于增加肥效D.硝酸鉀屬于復(fù)合肥8.下列有關(guān)實驗操作的說法正確的是A.氫氧化鈉沾到皮膚上先用大量水沖洗,再涂上鹽酸B.一氧化碳還原氧化鐵的實驗結(jié)束時,要撤加熱的酒精噴燈,繼續(xù)通一氧化碳C.稀釋濃硫酸時,將水沿著燒杯壁緩緩倒入濃硫酸中,并不斷攪拌D.用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗氨氣9.在市初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試中,小明同學(xué)抽到的化學(xué)考題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”,下列說法不正確的是A.計算出配制該溶液需要3g氯化鈉固體和47mL水B.稱量時發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向左邊,于是向右移動游碼C.實驗中選用50mL規(guī)格的量筒D.水倒入時灑出燒杯外,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大10.試管內(nèi)盛有20℃的飽和硝酸鉀溶液,其上漂浮一小木塊。如下圖所示,將試管插入燒杯內(nèi)的冰水混合物中,一段時間后,下列有關(guān)說法不正確是A.試管內(nèi)溶液的質(zhì)量變小B.試管內(nèi)有固體析出C.試管內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D.小木塊浸入溶液內(nèi)的體積變大二、選擇題(本題包括5個小題。每小題2分,共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若有兩個答案,漏選1個扣1分,錯選則不得分)11.下列實驗方法或操作不能達(dá)到目的是序號實驗或操作目的實驗方法或操作A鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)加稀硫酸B粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除操作依次為溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C除去氯化鈉溶液中的硫酸銅加入適量的氫氧化鈉溶液并過濾D鑒別羊毛和錦綸用灼燒的方法A.A B.B C.C D.D12.X、Y、Z三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A與Y相比,X更適合通過飽和溶液降溫結(jié)晶得到B.t2℃時,將20gX物質(zhì)放入50g水中,可得到70g溶液C.t3℃時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,可析出20gD.t1℃時,分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(不考慮溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:Y>Z>X13.以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理合理的是A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的鐵銹也能起到保護(hù)作用B.有機(jī)物是含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物C.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以能生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.在火焰上方罩干冷的燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,可推測該可燃物含有氫元素14.烏銅的廢料經(jīng)初步處理后可得到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液。若向其中加入一定量的金屬Zn,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣,下列說法正確的是A.濾液中可能含有的溶質(zhì)是AgNO3和Cu(NO3)2B.若向濾渣中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾渣中一定含有Ag、CuC.若向濾液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液可能呈藍(lán)色D.若向濾液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中一定含有的金屬離子是Ag+、Cu2+、Zn2+15.下列各圖的變化趨勢與選項要求不相符的是A.向NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸B.向足量的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的Zn、FeC.T℃時,向NH4C1飽和溶液中加水稀釋D.向飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量的氧化鈣三、理解與應(yīng)用(共39分)16.根據(jù)圖文回答下列問題:(1)載人飛船中太陽翼的化學(xué)電池可將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(2)航天食品有脫水米飯、宮爆雞丁、茶飲等,米飯富含的營養(yǎng)素主要是_____為保證營養(yǎng)均衡,提供了水果,作用是_______。(3)高鐵制造用到鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯、不銹鋼等,其中屬于復(fù)合材料的是_______。(4)大運(yùn)會場館地下車庫通過一氧化碳傳感器反饋值來確定送排風(fēng)系統(tǒng)的開啟與關(guān)閉。車庫內(nèi)一氧化碳主要來源于_______。17.下表是日常生活中常見的用品及其有效成分:用品發(fā)酵粉爐具清潔劑潔瓷凈有效成分碳酸氫鈉氫氧化鈉鹽酸(1)碳酸氫鈉在食品工業(yè)上做膨松劑,其受熱分解的化學(xué)方程式是_______。(2)潔瓷凈不慎灑落在大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲,并產(chǎn)生氣體,該氣體是_______。(3)燃煤電廠常利用NaOH溶液處理煙氣,實現(xiàn)“碳捕集",其主要轉(zhuǎn)化流程如下。請回答下列問題:①溶液X中溶質(zhì)是_______。②寫出干冰的一種用途_______。③上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有溶液X和_______。18.中國古代已掌握了鐵、銅冶煉和鑄造技術(shù)。(1)歷史上遺留下來的銅制品遠(yuǎn)比鐵制品多。從物質(zhì)性質(zhì)的角度看,原因是_______。(2)《周禮·考工記》中記載了鑄造各類青銅器的配方。銅和青銅的相關(guān)性質(zhì)見下表,推斷銅冶煉過程中熔入錫的作用是_______。銅青銅(含25%的錫)熔點(diǎn)1085℃800℃硬度3.05~6.6注:硬度以金剛石的硬度10為標(biāo)準(zhǔn),1表示很軟,10表示很硬。(3)工業(yè)上冶煉鋼鐵的主要工藝流程如下:①高溫條件下,一氧化碳和赤鐵礦反應(yīng)得到鐵的化學(xué)方程式是_______。石灰石(主要成分為CaCO3)在高溫下可將鐵礦石中的SiO2轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣(CaSiO3),同時生成一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②從物質(zhì)組成的角度分析,煉鋼爐中為得到鋼而通入氧氣的目的是_______。19.海洋是一個巨大的資源寶庫,可以從海水中制得多種化工產(chǎn)品。(1)操作Ⅰ中加入的NaOH溶液應(yīng)過量,其目的是_______。操作Ⅲ的名稱是_______。(2)寫出溶液A中加入試劑X發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_______。(3)提取MgCl2時,經(jīng)歷了“MgCl2-Mg(OH)2-MgCl2"的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是_______。(4)將得到的氯化鈉晶體溶于水制成飽和溶液,先后通入_______兩種氣體,可以得到碳酸氫鈉,寫出生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式_______。我國科學(xué)家侯德榜向濾出碳酸氫鈉晶體后的母液中加入食鹽,可以得到_______(寫名稱),其在農(nóng)業(yè)上可以做氮肥,向其中加入熟石灰研磨檢驗銨態(tài)氮肥的化學(xué)方程式是_______。20.三星堆青銅器見證了中華文明的多元燦爛。生活中銅制品長期露置在潮濕空氣中會銹蝕,生成“銅綠”[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]。【查閱資料】銅綠能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳【工藝流程】為從某銹蝕的銅樣品中回收銅并制得硫酸鋅,“取該銅樣品(除含有銅、鋅和銅綠外,不含其它物質(zhì)),進(jìn)行如下操作:請回答下列問題:(1)氣體a中含有_______(填化學(xué)式),溶液A的顏色為_______色。(2)寫出步驟②中得到濾渣2的化學(xué)方程式_______。(3)步驟③中加入適量稀硫酸的作用是_______。21.興趣小組的同學(xué)對一包白色粉末的成分展開了探究,已知成分可能是硫酸鎂、氯化鈉、碳酸鈣和氫氧化鈉中的一種或幾種。步驟1:取24g白色粉末,加入足量水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀9.8g和無色濾液。步驟2:向步驟1所得白色沉淀中加入過量的稀鹽酸,沉淀完全溶解,產(chǎn)生1.76g氣體。步驟3:向步驟1所得無色濾液中加入過量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。步驟4:向步驟3所得無色濾液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。結(jié)合以上探究過程,請你回答:(1)步驟1中,白色沉淀的成分是_______。(2)步驟3中,產(chǎn)生白色沉淀的方程式是_______,步驟4中,產(chǎn)生的白色沉淀是_______。(3)該白色粉末中一定含有_______,可能有_______。四、實驗與探究(共24分)22.鋼鐵的腐蝕是重要研究課題。某校興趣小組以鐵的腐蝕為課題進(jìn)行如下探究。【探究鐵的腐蝕】【提出問題】鐵制品銹蝕的條件是什么?【設(shè)計實驗】取3根無銹的鐵絲設(shè)計如圖所示的三個實驗(鐵絲足量且實驗時間足夠長)【實驗現(xiàn)象】(1)A中鐵絲生銹,B、C鐵絲無明顯變化,打開A中的止水夾后還能觀察到的現(xiàn)象是_______。【實驗結(jié)論】(2)由實驗可以得出鐵制品銹蝕條件是_______。【拓展與延伸】小明在旅途中發(fā)現(xiàn),海邊鐵制漁船上的銹跡比江邊鐵制漁船的多,他提出問題:海水會加快鐵的生銹嗎?為驗證這一問題,設(shè)計以下數(shù)字化實驗:(3)實驗1實驗藥品:長5cm、直徑1mm鐵絲,15mL蒸餾水;實驗2實驗藥品:_______(寫出實驗2的藥品)。實驗結(jié)果如圖像1:(4)根據(jù)圖像1分析可知鐵生銹會_______(填:“吸收”或“放出”)熱量;(5)根據(jù)該實驗可以得出結(jié)論_______。【思考與運(yùn)用】(6)根據(jù)鐵制品生銹條件,寫出一條生活中防止鐵銹蝕的具體方法_______。23.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了以下實驗。(1)大家一致認(rèn)在試管①中還需要加入_______溶液才能證明發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是_______,試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)實驗完畢后,興趣小組的同學(xué)將②③兩支試管中的廢液倒入廢液缸,有白色沉淀產(chǎn)生,上層為無色清液,取少量無色清液加入少量碳酸鈉溶液,沒有現(xiàn)象。由此得出結(jié)論,清液中不含有H+和_______(填離子符號)。小明認(rèn)為不用加入碳酸鈉就能確定清液中不含有H+,他的理由是_______。同學(xué)們對上層清液中溶質(zhì)的成分做了進(jìn)一步探究?!咎岢鰡栴}】上層無色清液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl、NaOH;猜想二:NaCl、NaOH、Na2CO3;猜想三:NaCl、Na2CO3;猜想四:NaCl【設(shè)計實驗】驗證你的猜想正確實驗操作現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取少量清液于試管中,加入足量CaCl2溶液,靜置有_______產(chǎn)生猜想二正確步驟二:取步驟一靜置的上層清液向其中滴加少量_______溶液有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生24.化學(xué)興趣小組課外實驗時,取出鎂條,發(fā)現(xiàn)久置的鎂條有層灰黑色的“外衣”他們把該鎂條放入試管中,倒入一定濃度的鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,試管壁發(fā)燙。同學(xué)們對此氣體成分產(chǎn)生了興趣?!咎岢鰡栴}】產(chǎn)生氣體是什么?【查閱資料】灰黑色“外衣”中含有MgCO3;無水CuSO4遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色?!静孪爰僭O(shè)】猜想一:H2、CO2;猜想二:H2、CO2和水蒸氣;猜想三:H2、CO2水蒸氣和HCl氣體(1)猜想中有CO2的理由是_______(用化學(xué)方程式表示);猜想三中有HCl氣體的理由是_______?!驹O(shè)計實驗】為檢測產(chǎn)生的氣體成分,同學(xué)們設(shè)計如圖所示裝置進(jìn)行實驗(部分固定裝置略去)。(2)B裝置中出現(xiàn)白色沉淀,證明產(chǎn)生的氣體中含有_______,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_______。(3)C裝置的作用是_______。(4)甲同學(xué)觀察到E裝置中無水CuSO4由白色變?yōu)樗{(lán)色,于是得出結(jié)論:陽生的氣體中一定含有H2。乙同學(xué)對此提出質(zhì)疑,理由是_______。(5)乙同學(xué)還提出:若顛倒B裝置和C裝置的安裝顧序,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,他的理由是_______。【反思與評價】(6)從安全角度考慮,你認(rèn)為實驗時應(yīng)注意_______。五、計算與分析(共7分)25.為測定某除銹廢液(溶質(zhì)主要成分為HCl、FeCl3、其他雜質(zhì)忽

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