《 使用電子表格管理數(shù)據》優(yōu)質課件

（粵教版B版）第四章表格數(shù)據處理第三節(jié)使用電子表格管理數(shù)據想想一在“校園小歌手”獨唱比賽年級初賽的評分過程中，由于使用了李鳴制作的評分電子表格，評分工作變得省時省力，又快又準確，評委老師們對此一致好評，可是整個年級參賽選手眾多，又是按抽簽產生的“選手號”順序參賽評分的，如何清晰有效地管理、利用評分數(shù)據，從而為各項評獎提供準確無誤的依據呢?標學目習(2)在電子表格中怎樣查找或顯示滿足條件的數(shù)據?(1)如何對電子表格中的數(shù)據進行排序?(3)怎樣對電子格中的同類數(shù)據進行匯總統(tǒng)計?按任務選手的“實際得分”由高到低進行排序、找出分數(shù)都在80分以上的選手，再根據各班的平均分評出班級獎項。自主探究一、數(shù)據排序選取一個或多個數(shù)據項(一般對應一個或多個列標題)為“關鍵字”，按其“取值”進行排序操作(可選“升序”或“降序”)即可。內容頁一、數(shù)據排序內容頁微課指導二、數(shù)據篩選

在數(shù)據較多的電子表格中査看數(shù)據時，經常需要找出滿足某種條件的數(shù)據例如:(1)只查看初一(5)班選手的比賽成績;(2)哪些選手的“實際得分”不低于80分;(3)找出評委分數(shù)都不低于80分的選手頒發(fā)“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”在Excel中可以用“自動篩選”功能完成這類任務。二、數(shù)據篩選1.設置“篩選”狀態(tài)選定數(shù)據區(qū)域中任一單元格，單擊“數(shù)據”快捷菜單下的“篩選”按鈕，表格標題欄的各列單元格中就出現(xiàn)了選擇或設置“篩選”條件的下拉箭頭，如圖所示。二、數(shù)據篩選2.進行不同情況下的“篩選”(1)內容篩選單擊選擇篩選條件的下拉箭頭，如果篩選條件能在下拉列表框中找到，直接選擇它就可進行滿足條件的“篩選”。二、數(shù)據篩選2.進行不同情況下的“篩選”(1)內容篩選微課指導二、數(shù)據篩選2.進行不同情況下的“篩選”(2)數(shù)字篩選二、數(shù)據篩選2.進行不同情況下的“篩選”(2)數(shù)字篩選微課指導二、數(shù)據篩選2.進行不同情況下的“篩選”(3)多次篩選二、數(shù)據篩選2.進行不同情況下的“篩選”(3)多次篩選微課指導三、數(shù)據分類匯總1.利用排序對數(shù)據“分類”微課指導三、數(shù)據分類匯總2.實現(xiàn)數(shù)據的“分類匯總”三、數(shù)據分類匯總2.實現(xiàn)數(shù)據的“分類匯總”微課指導總結板書設計

第三節(jié)使用電子表格管理數(shù)據一、數(shù)據排序二、數(shù)據篩選1.設置“篩選”狀態(tài)2.進行不同情況下的“篩選”三、數(shù)據分類匯總1.利用排序對數(shù)據“分類”2.實現(xiàn)數(shù)據的“分類匯總”作業(yè)布置DB排序1.對工作表中的數(shù)據進行“分類匯總”之前，需要先進行()操作。2.下列關于在工作表中對數(shù)據進行“排序”的說法中，正確的是()。A.只能對數(shù)字進行排序

B.只能指定一個“關鍵字'C.只能對全部數(shù)據排序

D.只能改變數(shù)據的順序3.電