函授本科得自我鑒定

函授本科得自我鑒定

函授本科得自我鑒定1

透過三年的函授學(xué)習(xí)，我在業(yè)務(wù)水平及潛力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。

（一）政治思想上。

本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)興趣。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。我信任：

樂于助人是歡樂之本。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽教師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：

這是我提高自己水平和潛力的時機(jī)。

（三）收獲和體會。

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，仔細(xì)備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細(xì)講解的書本學(xué)問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)對每一次考試，并取得不錯的成績。

（五）存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多。大局部的學(xué)問還得靠自己的積存和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為根底，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：

一拿文憑，二長學(xué)問，三交朋友。確實，我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實。三年的寒冷酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做教師的路走得更好，更充實！

函授本科得自我鑒定2

為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力，我參與了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程治理專業(yè)，于是開頭了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在教師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重師長，喜愛自我的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽，相互幫助。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：

我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成教師布置的作業(yè)。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：

能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的”關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有由于考試的緊急而放松工作，也沒有由于工作的繁忙而放松學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的學(xué)問和潛力，提高自我的學(xué)問水平和工作潛力。

函授本科得自我鑒定3

時間走過三個年輪，馬上畢業(yè)的我回憶過往的腳印，點點滴滴依舊清楚清楚，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄用后，布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自我的本職工作做好！

一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細(xì)講解的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自我的本職工作做好！

一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細(xì)講解的書本學(xué)問理解消化。

透過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想熟悉：

本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造安康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)熟悉：

東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自我對文學(xué)上缺乏的地方，對自我以后在