《有無相生》(人教選修《先秦諸子選讀》)課件

有無相生1最新版整理ppt一、整體感知1、朗讀課文（全班齊讀）△注意字音:斯惡è已音聲相和hè

車轂

gǔ

埏埴shān

zhí

自矜jīn者不長zhǎng

其脆易泮

pàn起于累土léi2最新版整理ppt二、文本探究1、通過注釋、參考譯文疏通文句。（預(yù)習(xí)完成）2、請同學(xué)們從每一則中找出自己喜歡的句子，給大家講述一下你從中得出的啟示。3最新版整理ppt第1則

原文：天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也。小結(jié)：任何事物都是相輔相成的，這是一個永恒的道理。4最新版整理ppt原文：三十輻，共一轂，當其無，有車之用。埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。

第2則小結(jié)：在現(xiàn)實社會生活中，一般人只注意實有的東西及其作用，而忽略了虛空的東西及其作用。對此，老子特別把“無”的作用向人們顯現(xiàn)出來。5最新版整理ppt第3則

原文：

企者不立，跨者不行，自見者不明，自是者不彰，自伐者無功，自矜者不長。其在道也，曰余食贅形，物或惡之。故有道者不處。小結(jié)：在生活中，人不應(yīng)該自以為是，否則反而會達不到應(yīng)有的目的，成為“物或惡之”的“余食贅肉”，這是有道的人不愿意做的事。6最新版整理ppt第4則

原文：知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志，不失其所者久，死而不亡者壽。小結(jié)：闡述了老子對生活的一種獨特理解，主張人們要省視自己，堅持自己的生活信念，豐富自己的精神生活，才能夠保持旺盛的生命力和飽滿的精神風貌。7最新版整理ppt第5則原文：為無為，事無事，味無味。大小多少，報怨以德，圖難于其易，為大于其細。天下難事必作于易，天下大事必作于細。是以圣人終不為大，故能成其大。

夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之，故終無難矣。小結(jié)：天下大事都得自于小事、易事，沒有“小”，就沒有“大”，善于做好小事，就能夠成為真正的圣人、偉人。為人處世，應(yīng)當謹慎做事，而不應(yīng)當“輕諾”、“多易”。8最新版整理ppt第6則

原文：其安易持，其未兆易，其脆易泮，其微易散。為之于未有，治之于未亂。合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。小結(jié)：做事要有預(yù)見，人及時處理好事件，不要等到出了問題再去想辦法處理它。要“防微杜漸”、“防患于未然”。9最新版整理ppt第7則

原文：人之生也柔弱，其死也堅強。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅強者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵強則滅，木強則折。強大處下，柔弱處上。

小結(jié)：這一則以生活中常見的現(xiàn)象，反復(fù)說明了一種觀點：柔弱勝剛強。老子向來主張貴柔、處弱，他從直觀的認識角度，看到了人初生之時，身體是柔弱的，死了以后就變得堅硬了，草木初生之時也是柔弱的，死了以后就變得枯槁。10最新版整理ppt

三、總結(jié)：對待生活、學(xué)習(xí)中的問題，要全面地、客觀地看待，而不應(yīng)片面地夸大一方面