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文檔簡介

Tutorielfran?aisconcislivresupérieurle?on12Révisiondesbasesdufran?aisAnalysetextuelleetapprentissageduvocabulaireAnalysedeFocusgrammaticalExercicesetconsolidationCulturegoutteàgoutte目錄01Révisiondesbasesdufran?aislenomdésigneunepersonne,unlieu,unechose.Exemples:lamaison,lelivre,lapersonne.l'articleprécèdelenometindiquesanature.Exemples:unlivre,lamaison,despersonnes.NomsetarticlesArticleNomPrésentjemange,tumanges,ilmange,nousmangeons,vousmangez,ilsmangent.Passéjemangeais,tumangeais,ilmangeait,nousmangeions,vousmangeiez,ilsmangeaient.Futurjemangerai,tumangeras,ilmangerai,nousmangerons,vousmangerai,ilsmangerai.Conjugaisondesverbes030201AdjectifsetadverbesAdjectifdécritunequalitéouuntraitdelapersonneoudelachose.Exemples:bon,mauvais,grand.Adverbedonneplusdeprécisionauverbeouàl'adjectif.Exemples:vite,lentement,très.02Analysetextuelleetapprentissageduvocabulaire介紹文本的背景信息在這一部分,學(xué)生將了解文本的主題、作者背景以及文本所處的歷史或文化背景。這將幫助他們更好地理解文本的意圖和意義。Introductionaucontextedutexte深入學(xué)習(xí)文本中的新詞匯和短語學(xué)生將學(xué)習(xí)文本中的新詞匯、短語和表達(dá)方式,通過例句和語境來理解它們的含義和用法。此外,他們還將學(xué)習(xí)如何正確地發(fā)音和使用這些詞匯和短語。NouvelleanalyselexicaleExercicesd'utilisationduvocabulaire通過練習(xí)鞏固詞匯學(xué)習(xí)學(xué)生將通過填空、選擇、翻譯等練習(xí)來鞏固他們所學(xué)的詞匯和短語。這些練習(xí)將幫助他們記憶新詞匯,并提高他們在不同語境中正確使用這些詞匯的能力。03AnalysedeFocusgrammaticalVS表示一種虛擬的現(xiàn)在狀態(tài),通常用于描述一種假設(shè)或想象的情況。ExempleSijeétaisriche,jevivraisenFrance.(如果我很有錢,我就會住在法國。)VirtuelmaintenantVirtuelmaintenantClauseconditionnelleClauseconditionnelle:條件狀語從句,表示一種條件下的結(jié)果或狀態(tài)。Exemple:Situtravaillesdur,turéussiras.(如果你努力學(xué)習(xí),你就會成功。)Utilisationdesparticipespassés:過去分詞的使用,通常用于描述完成或被動狀態(tài)。Exemple:Lelivreaétéluparmoi.(這本書被我讀過了。)Utilisationdesparticipespassés04ExercicesetconsolidationRemplissezlesblancsaveclesmotsfran?aisappropriés.Exercice1Remplissezlesblancsaveclesmotsfran?aiscorrects.Exercice2Remplissezlesblancsaveclesmotsfran?aiscorrespondants.Exercice3ExercicesderemplissagedevocabulaireExercice1Modifiezlaphrasepourrendrelalangueplussoutenue.Exercice3Modifiezlaphrasepourrendrelalangueplussoutenueetmoinssoutenue.Exercice2Modifiezlaphrasepourrendrelalangueplussoutenueetnaturelle.ExercicesdemodificationdephrasesExercice1Lisezlaphraseetrépondreauxquestionssuivantes.Exercice3Lisezlaphraseetrépondezauxquestionssuivantesenfran?ais.Exercice2Lisezlaphraseettraduisez-laenfran?ais.Lirelesexercicesdecompréhension05CulturegoutteàgoutteCoutumesdespaysfrancophonesLacoutumedu"Bonjour"etdu"Merci"esttrèsimportantedanslaviequotidienne.LesFran?aisonttendanceàêtreplusformelsethiérarchiquesdansleursrelationssociales.Lacoutumede"fairelabise"estcommuneenFranceetdanscertainspaysfrancophones.LaTourEiffelestl'attractionlapluscélèbredelaFrance.LacathédraleNotre-DamedeParisestl'undesplusbeauxexemplesdegothique.LavilledeQuébecenCanadaestunexempledevieillevilleeuropéenneavecsesruesenpenteetsesmaisonsàcolombages.AttractionscélèbresdanslespaysfrancophonesSpécialitésgastronomiquesdespaysfrancophones01Lacuisinefran?aiseestréputéepoursessauces,sesvinsetsesfro

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